學(xué)校本研訓(xùn)考核制度模版

第頁共頁學(xué)校本研訓(xùn)考核制度模版第一章總則第一條為了進一步加強研究生培養(yǎng)質(zhì)量管理，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，確保研究生在本科階段完成培養(yǎng)目標，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有研究生培養(yǎng)單位。第三條本制度包括研究生培養(yǎng)目標、研究生培養(yǎng)計劃、研究生培養(yǎng)過程、研究生培養(yǎng)管理和質(zhì)量評估等內(nèi)容。第二章研究生培養(yǎng)目標第四條研究生培養(yǎng)目標是根據(jù)國家和學(xué)校的研究生培養(yǎng)要求及當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需求確定的。第五條研究生培養(yǎng)目標主要包括以下幾個方面：（一）科研創(chuàng)新能力：培養(yǎng)研究生具備獨立開展科學(xué)研究和解決實際問題的能力，具備一定的科研創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。（二）學(xué)科基礎(chǔ)知識和方法技能：培養(yǎng)研究生具備扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識和方法技能，了解學(xué)科前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢，具有較強的學(xué)科素養(yǎng)。（三）學(xué)術(shù)道德和職業(yè)素養(yǎng)：培養(yǎng)研究生具備良好的學(xué)術(shù)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有自律、合作、創(chuàng)新和敬業(yè)的精神品質(zhì)。第三章研究生培養(yǎng)計劃第六條研究生培養(yǎng)計劃是根據(jù)研究生培養(yǎng)目標，結(jié)合學(xué)校實際情況制定的培養(yǎng)計劃。第七條研究生培養(yǎng)計劃包括以下幾個方面：（一）培養(yǎng)目標：明確研究生的培養(yǎng)目標。（二）課程設(shè)置：設(shè)計研究生的課程學(xué)分和課程內(nèi)容，確定課程教學(xué)計劃。（三）導(dǎo)師安排：分配合適的導(dǎo)師，保證學(xué)生與導(dǎo)師之間的良好互動和指導(dǎo)。（四）實踐環(huán)節(jié)：確定實踐環(huán)節(jié)的時間和方式，包括實驗實踐、專業(yè)實習(xí)、項目研究等。（五）科研訓(xùn)練：組織科研訓(xùn)練活動，提供科研經(jīng)費和實驗設(shè)備。第四章研究生培養(yǎng)過程第八條研究生培養(yǎng)過程主要包括以下幾個方面：（一）課程學(xué)習(xí)：研究生需要按照培養(yǎng)計劃完成課程學(xué)分，參加課堂教學(xué)和課程考核。（二）科研立項：研究生需要在規(guī)定時間內(nèi)完成科研項目的立項工作，并按時提交相關(guān)報告和成果。（三）科研論文：研究生需要按照要求撰寫科研論文，并進行學(xué)術(shù)交流和論文答辯。（四）實踐實習(xí)：研究生需要按照培養(yǎng)計劃參加實踐實習(xí)活動，完成實踐任務(wù)和報告。第五章研究生培養(yǎng)管理第九條研究生培養(yǎng)管理主要包括以下幾個方面：（一）導(dǎo)師管理：導(dǎo)師要履行指導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任，保證學(xué)生能夠按照培養(yǎng)計劃完成學(xué)業(yè)。（二）學(xué)術(shù)交流：組織學(xué)術(shù)交流活動，提供學(xué)術(shù)交流平臺，鼓勵學(xué)生參加學(xué)術(shù)會議和論壇。（三）答辯評審：組織答辯評審工作，對學(xué)生的科研成果進行評審，確定學(xué)位授予情況。（四）學(xué)籍管理：對學(xué)生的學(xué)籍進行管理，確保學(xué)生的信息真實和完整。（五）學(xué)風(fēng)建設(shè)：加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和競爭意識，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。第六章質(zhì)量評估第十條對研究生的培養(yǎng)質(zhì)量進行定期評估，包括學(xué)生滿意度調(diào)查、導(dǎo)師評價、科研成果評估等。第十一條根據(jù)評估結(jié)果，對研究生培養(yǎng)計劃進行調(diào)整，優(yōu)化研究生培養(yǎng)過程，提高培養(yǎng)效果。第七章附則第十二條本制度從頒布之日起實施，具體解釋權(quán)歸研究生院所有。第十三條對違反本制度的行為，將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行處理。第十四條本制度的