大班美術(shù)教案：指紋添畫

第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)教案：指紋添畫教案名稱：指紋添畫教學(xué)班級(jí)：大班教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)顏色的辨別和搭配能力。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.彩色墨水盒或水彩顏料2.指紋卡紙3.壓花海綿或棉花4.藝術(shù)活動(dòng)臺(tái)布5.插圖或幼兒繪本6.清水杯和毛巾教學(xué)過(guò)程：1.創(chuàng)設(shè)情境（5分鐘）老師可以事先準(zhǔn)備一些插圖或幼兒繪本，來(lái)引發(fā)幼兒對(duì)指紋畫的興趣。老師可以向幼兒展示一張指紋畫，引導(dǎo)幼兒觀察和猜測(cè)這是怎么畫出來(lái)的，并告訴幼兒今天要做的手工活動(dòng)是用自己的指紋來(lái)畫畫。2.游戲活動(dòng)（10分鐘）為了培養(yǎng)幼兒對(duì)顏色的辨別能力和搭配能力，可以設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲。老師可以準(zhǔn)備一些彩色墨水盒或水彩顏料，每個(gè)盒子都畫上相應(yīng)的顏色。然后讓每個(gè)幼兒輪流來(lái)選擇一種顏色的盒子，然后詢問(wèn)其他幼兒這個(gè)顏色是什么。這樣可以通過(guò)游戲讓幼兒積極參與，培養(yǎng)他們的觀察力和知識(shí)積累。3.實(shí)踐操作（30分鐘）將指紋卡紙和壓花海綿或棉花放在藝術(shù)活動(dòng)臺(tái)布上，讓每個(gè)幼兒來(lái)輪流嘗試用自己的指紋蘸取不同顏色的墨水或水彩顏料，再在指紋卡紙上輕輕按壓，再選擇合適的顏色來(lái)添畫，創(chuàng)造出各種形象的作品。老師可以在旁邊提供指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的方式和顏色搭配。4.展示交流（10分鐘）等到幼兒作品完成后，可以將作品放在展示區(qū)域，并邀請(qǐng)每個(gè)幼兒來(lái)分享自己的作品，讓其他幼兒評(píng)論和贊賞自己的作品。也可以用插畫或卡片形式制作一個(gè)共同的指紋畫作品，每個(gè)幼兒都可以參與其中。5.清理收尾（5分鐘）指導(dǎo)幼兒將工作臺(tái)面和工具整理好，并將墨水盒或水彩顏料放回原位，清潔好用來(lái)蘸取顏料的器具。教學(xué)反思：通過(guò)本次指紋添畫的活動(dòng)，幼兒在實(shí)踐操作中得到了動(dòng)手實(shí)踐的鍛煉，培養(yǎng)了他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過(guò)游戲活動(dòng)的形式，增加了幼兒對(duì)顏色的辨別和搭配能力的訓(xùn)練。教師要注重引導(dǎo)和觀察幼