鹽城師范學(xué)院2022下半年輔導(dǎo)員招聘試題

鹽城師范學(xué)院2022下半年輔導(dǎo)員招聘試題1、考生按規(guī)定時間參加考試，考試預(yù)備鈴響后（考前15分鐘)，考生進考室，按要求坐座位;監(jiān)考教師發(fā)卷后，在試卷指定的地方填寫姓名;考試中途考生不準以任何理由離開考場。2、不準用規(guī)定以外的筆答卷，不準在答卷上作任何標記。考生書寫在答題卡規(guī)定區(qū)域外的答案無效，考生嚴禁攜帶任何通訊工具（如手機及其它無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進入考場。3、考生在考試過程中如不遵守考場紀律，不服從監(jiān)考教師管理，有違紀違規(guī)行為，按有關(guān)規(guī)定進行處罰。單選題1、關(guān)于人的行為的說法正確的是（）。A、人的行為完全是由其自然需要引起的B、人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來C、人的行為是一種積極能動的自主活動D、人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃【答案】C2、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A、備課B、上課C、課外輔導(dǎo)D、檢查評定成績【答案】B3、關(guān)于高校教學(xué)方法的特點，下列表述錯誤的是（）。A、強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B、重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C、強調(diào)傳授前人已獲得的知識D、倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】C4、大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了？（）A、20多年B、30多年C、50多年D、與大學(xué)有同樣長的歷史【答案】D5、由于反映活動的形式不同，知識可以分為（）。A、感性知識、理性知識B、具體知識、抽象知識C、陳述性知識、程序性知識D、方式方法知識、普通原理知識【答案】C6、把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學(xué)流派是（）。A、機能主義心理學(xué)B、行為主義心理學(xué)C、精神分析心理學(xué)D、格式塔心理學(xué)；【答案】C7、課外校外教育是對課堂教學(xué)的一種（）。A、延展B、必要補充C、深化D、變革【答案】B8、實現(xiàn)人自由全面發(fā)展的首要前提是（）。A、生產(chǎn)力的高度發(fā)展B、接受高水平的教育C、人的素質(zhì)的提高D、堅持正確的發(fā)展戰(zhàn)略【答案】A9、在教師職業(yè)道德發(fā)展史上，第一次根據(jù)教師的特點，系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是（）。A、康有為B、梁啟超C、蔡元培D、楊昌濟【答案】A10、“試誤說”是由（）提出來的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【答案】C11、下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)實際上是知識（）的三種模式。A、接受過程B、認知過程C、同化過程D、學(xué)習(xí)過程【答案】C12、價值沖突表現(xiàn)為兩種不同的形式：一種是同一價值體系內(nèi)部的不同道德要求之間的沖突，一種是（）。A、不同階級的經(jīng)濟利益沖突B、不同價值體系之間的沖突C、不同道德主體的價值觀的沖突D、同一社會制度不同道德覺悟的沖突【答案】B13、素質(zhì)教育是以（）為重點的教育。A、面向全體學(xué)生B、培養(yǎng)創(chuàng)新精神C、促進學(xué)生全面發(fā)展D、促進學(xué)生的個性發(fā)展【答案】B14、高校學(xué)生管理是高校以（）為中心，按照教育方針的要求，遵循教育規(guī)律，促進學(xué)生成長成才的組織活動。A、學(xué)生的健康成長、全面成才B、學(xué)校教育教學(xué)秩序C、學(xué)校教育教學(xué)活動的組織實施D、學(xué)生管理計劃【答案】A15、把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學(xué)流派是（）。A、機能主義心理學(xué)B、行為主義心理學(xué)C、精神分析心理學(xué)D、格式塔心理學(xué)；【答案】C16、教師管理的根本問題是（）。A、激勵教師勤奮工作B、營造和睦相處的氛圍C、提升教師學(xué)歷D、提高教師待遇【答案】A17、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》里對輔導(dǎo)員提出了（）項工作要求，明確了輔導(dǎo)員的（）項主要工作職責(zé)。A、48B、58C、67D、58【答案】D18、取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是（）。A、?？艬、本科C、碩士D、博士【答案】B19、在課程改革過程中，教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向（）。A、知識的傳授者B、平等中的首席C、教學(xué)的組織者D、行為的示范者【答案】B20、下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A、個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B、團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C、電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D、書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】C21、學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種（）。A、顯性課程B、隱性課程C、核心課程D、活動課程【答案】B22、協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指（）。A、共情技術(shù)B、立即性技術(shù)C、具體化D、內(nèi)容反應(yīng)【答案】C23、全面發(fā)展原則對教師教育活動的最基本的要求是（）。A、面向全體學(xué)生B、有高深的理論知識C、有高超的教學(xué)藝術(shù)D、有高端的生命意識【答案】A24、全面發(fā)展原則對教師教育活動的最基本的要求是（）。A、面向全體學(xué)生B、有高深的理論知識C、有高超的教學(xué)藝術(shù)D、有高端的生命意識【答案】A25、（）提出著名的“白板說”，認為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)驗，而不存在什么天賦。A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、福祿貝爾【答案】C26、人的身心發(fā)展的源泉和動力是（）。A、教育B、社會環(huán)境C、遺傳D、個體主觀能動性【答案】D27、在德育過程中，人們?yōu)榱诉_到某種目的而產(chǎn)生的自覺能動性，一般稱為（）。A、道德情感B、道德意志C、道德觀念D、道德行為【答案】B28、下列說法中不屬于訪問前準備工作內(nèi)容的是（）。A、一切可用的記錄工具，如：錄音機、照相機、紙筆等B、知識和心理方面的準備C、交通工具D、被訪問者的合作【答案】C29、高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A、服從學(xué)校發(fā)展需要B、由教師自己申請C、學(xué)校規(guī)章制度確立D、雙方平等自愿【答案】D30、在大學(xué)生違法犯罪中，（）居于首位。A、搶劫B、盜竊C、行騙D、賭博【答案】B31、大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標包括職業(yè)生涯的發(fā)展和（）。A、職業(yè)生涯的決定B、幫助學(xué)生自我了解C、獲取有關(guān)工作的知識D、整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識【答案】A32、制定教學(xué)計劃的前提是（）。A、課程設(shè)置B、培養(yǎng)目標和規(guī)格C、教學(xué)環(huán)節(jié)D、教學(xué)反思【答案】B33、下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是（）。A、是自然形成的或先天形成的習(xí)性B、是一種堅定的道德意志的凝結(jié)C、是教師職業(yè)行為習(xí)性D、是教師一時的道德沖動【答案】B34、技能形成過程中，練習(xí)的成績時而上升時而下降的現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為（）。A、不平衡現(xiàn)象B、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象C、停頓現(xiàn)象D、起伏現(xiàn)象【答案】D35、以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）A、語言不同可以記為不同研究成果B、視為同一成果C、可以在不同的出版物上自由發(fā)表D、不需要注明原始刊載處【答案】B36、高校的核心競爭力是（）。A、學(xué)科綜合B、規(guī)模效應(yīng)C、經(jīng)費充裕D、辦學(xué)特色【答案】D37、以工科見長的美國馬薩諸塞理工學(xué)院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸？（）A、品德教育B、精英教育C、人文教育D、實踐教育【答案】C38、教案常規(guī)項目的主體部分是（）。A、教學(xué)目的B、重點難點C、導(dǎo)入新課D、講授新課【答案】D39、設(shè)立大學(xué)，其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為（）。A、3000人以上B、5000人以上C、80000人以上D、10000人以上【答案】B40、以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）。A、精神分析理論B、行為學(xué)習(xí)理論C、人本主義理論D、認知理論【答案】C41、人們常說的“一己之心，度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征？（）A、選擇性B、顯著性C、投射性D、兩極性【答案】C42、近代教育史中主張“紳士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫畫》持：個人本位論。A、裴斯泰洛齊B、盧梭C、康德D、洛克【答案】D43、在高校學(xué)生的義務(wù)中，只是部分學(xué)生應(yīng)承擔的專項義務(wù)的是（）。A、遵守法律法規(guī)B、尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)C、增強體質(zhì)，樹立愛國主義、集體主義和社會主義的理想D、獲得貸款和助學(xué)金的同學(xué)，應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)【答案】D44、高等學(xué)校設(shè)立（），審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置，教學(xué)、科學(xué)研究計劃方案，評定教學(xué)、科學(xué)研究成果等有關(guān)學(xué)術(shù)事項。A、學(xué)術(shù)委員會B、學(xué)位委員會C、專業(yè)設(shè)置委員會D、教學(xué)指導(dǎo)委員會【答案】A45、生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)？（）A、首因效應(yīng)B、暈輪效應(yīng)C、近因效應(yīng)D、刻板效應(yīng)【答案】B46、教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了（）。A、教育的性質(zhì)B、教育的任務(wù)C、教育的內(nèi)容D、教育的規(guī)律【答案】A47、教師在教學(xué)中補充教學(xué)內(nèi)容以反映最新科學(xué)成果，體現(xiàn)了教學(xué)的（）。A、思想性B、科學(xué)性C、拓展性D、趣味性【答案】B48、“君子之教，喻也”體現(xiàn)了教學(xué)的啟發(fā)式原則，這一句話出自（）。A、《中庸》B、《大學(xué)》C、《論語》D、《學(xué)記》【答案】D49、亞里士多德用“倫理學(xué)”一詞來表述（）。A、關(guān)于智慧的學(xué)問B、關(guān)于價值的學(xué)問C、關(guān)于人生完美和幸福的學(xué)問D、關(guān)于城邦政治的學(xué)問【答案】C50、我國的法制宣傳日和消費者權(quán)益保護日分別是每年的（）。A、12月1日和3月13日B、12月4日和3月15日C、12月3日和3月16日D、12月5日和3月15日【答案】B51、道德把握世界的主要手段是（）。A、是非標準B、規(guī)章制度C、進行道德評價D、進行行政評價【答案】C52、學(xué)生認識的主要任務(wù)是（）。A、獲得直接經(jīng)驗B、進行科學(xué)實驗C、進行社會實踐D、學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗【答案】D53、現(xiàn)代班級管理強調(diào)以（）為核心來建立管理機制。A、學(xué)校B、教師C、教育內(nèi)容D、學(xué)生【答案】D54、“理想和未來”是人生哪個階段的重要特征（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【答案】C55、以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）A、語言不同可以記為不同研究成果B、視為同一成果C、可以在不同的出版物上自由發(fā)表D、不需要注明原始刊載處【答案】B56、加強和改進大學(xué)生思想政治教育須以（）為核心。A、愛國主義教育B、理想信念教育C、思想道德教育D、以人為本【答案】B57、高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達到（）。A、15%-30%B、15%-50%C、15%-60%D、20%-60%【答案】B58、師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上結(jié)成了（）。A、朋友關(guān)系B、互助關(guān)系C、授受關(guān)系D、平等關(guān)系【答案】C59、我國實施“985工程”的主要目標是（）。A、打造若干所具有世界先進水平的一流大學(xué)B、推進“211”工程建設(shè)C、盡快實現(xiàn)高等教育普及化D、促進高等教育的多樣化【答案】A60、教師的職業(yè)道德修養(yǎng)：（）。A、熱愛教育事業(yè)B、團結(jié)同志、關(guān)心教師集體C、熱愛學(xué)生D、嚴于律已、勤于進取【答案】A61、我國發(fā)展新的歷史方位指的是（）。A、中國特色社會主義進入了新征程B、中國特色社會主義進入了新時期C、中國特色社會主義進入了新時代D、中國特色社會主義進入了新階段【答案】C62、教學(xué)的首要任務(wù)是（）。A、使學(xué)生掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識B、培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神C、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力【答案】A63、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A、組織B、主導(dǎo)C、主體D、領(lǐng)導(dǎo)【答案】B64、下列說法中不屬于訪問前準備工作內(nèi)容的是（）。A、一切可用的記錄工具，如：錄音機、照相機、紙筆等B、知識和心理方面的準備C、交通工具D、被訪問者的合作【答案】C65、制定教學(xué)計劃的前提是（）。A、課程設(shè)置B、培養(yǎng)目標和規(guī)格C、教學(xué)環(huán)節(jié)D、教學(xué)反思【答案】B66、對學(xué)習(xí)過程中制定自我學(xué)習(xí)計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略，一般稱為（）。A、智力技能B、學(xué)習(xí)自覺性C、元認知策略D、自我意識【答案】C67、下列哪個懲罰措施不屬于我國對學(xué)生進行處分種類？（）A、警告B、開除學(xué)籍C、罰款D、勒令退學(xué)【答案】C68、高等學(xué)校設(shè)立（），審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置，教學(xué)、科學(xué)研究計劃方案，評定教學(xué)、科學(xué)研究成果等有關(guān)學(xué)術(shù)事項。A、學(xué)術(shù)委員會B、學(xué)位委員會C、專業(yè)設(shè)置委員會D