山西省晉中市太谷區(qū)2023-2024學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史試卷(含答案)_第1頁(yè)
山西省晉中市太谷區(qū)2023-2024學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史試卷(含答案)_第2頁(yè)
山西省晉中市太谷區(qū)2023-2024學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史試卷(含答案)_第3頁(yè)
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太谷區(qū)2023--2024學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題九年級(jí)歷史一、單項(xiàng)選擇題(共15小題。每小題2分,共30分)1.尼羅河沿岸的古埃及文明、幼發(fā)拉底河和底格里斯河沿岸的蘇美爾文明、印度河沿岸的印度文明、黃河和長(zhǎng)江流域的中華文明,都有一個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì),它們均有一片極為肥沃的土地。這說(shuō)明(▲)A.人類(lèi)起初的文明均發(fā)源于大河流域B.世界各地區(qū)文明在交流中相互影響C.地理環(huán)境是影響文明產(chǎn)生的重要因素D.交通條件決定早期文明的多元發(fā)展2.目錄索引是整理和閱讀書(shū)籍的重要方法。以下標(biāo)題最適合作下圖標(biāo)題的是(▲)標(biāo)題:標(biāo)題:.1.希臘城邦和亞歷山大帝國(guó)2.羅馬城邦和羅馬帝國(guó)3.希臘羅馬古典文化城濮之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)B.古代歐洲文明C.封建時(shí)代的歐洲D(zhuǎn).封建時(shí)代的亞洲3.右圖是歐洲某一等級(jí)制度的示意圖。這一制度(▲)A.由國(guó)王克洛維正式建立B.形成了中央集權(quán)的局面C.確立了土地?zé)o償賞賜制D.蘊(yùn)含著一定的契約精神4.歐洲莊園總管或管家是莊園法庭的主持人,但不是裁決者。裁決通常由全體出席者共同作出,還可能因出席人數(shù)過(guò)少而推遲。在法庭檔案中經(jīng)常可以看到“根據(jù)全體莊民的意愿”、“經(jīng)全體莊民的調(diào)查”等諸如此類(lèi)的記錄。這說(shuō)明,莊園法庭(▲)A.旨在維護(hù)莊園佃農(nóng)利益B.削弱了莊園領(lǐng)主的權(quán)威C.留下了民主司法的微光D.真正實(shí)現(xiàn)了公平與正義5.從11世紀(jì)起,歐洲一些城市的手工業(yè)行會(huì)和商人公會(huì)以及市政當(dāng)局,打破教會(huì)幾百年來(lái)對(duì)教育的壟斷,自發(fā)地創(chuàng)辦了世俗學(xué)校。學(xué)校根據(jù)城市生產(chǎn)、交換和社會(huì)生活的需要,開(kāi)設(shè)文法和計(jì)算方面的課程,培養(yǎng)各方面的人才。材料強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)的大學(xué)(▲)A.順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要 B.推動(dòng)了市民階層的出現(xiàn)C.得到了封建統(tǒng)治者的支持 D.具有較大的自治和管理權(quán)6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“外國(guó)人在羅馬可能遭到關(guān)押,他的財(cái)產(chǎn)可能被沒(méi)收,就是一個(gè)典型的問(wèn)題……(羅馬人)認(rèn)識(shí)到,外來(lái)民族各有自己的法律制度,但是近乎普遍適用的法律原則卻只有少數(shù)幾條。因此,它們制定了一部新的法律——《萬(wàn)國(guó)法》?!辈牧媳砻鳎苿?dòng)羅馬法發(fā)展的重要因素是(▲)A.法學(xué)家的立法與釋法 B.平民反對(duì)貴族的斗爭(zhēng)C.帝國(guó)擴(kuò)張與對(duì)外交往D.帝國(guó)對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)7.拜占庭極大地影響了中世紀(jì)地中海沿岸各民族文化和西歐文化的發(fā)展,并給意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)提供了珍貴的文化素材和資源,因而在世界文化發(fā)展史上占有極其重要的地位。這主要緣于拜占庭(▲)A.皇帝重視法律建設(shè) B.對(duì)古典文化的兼收并蓄C.傳教士的積極傳播 D.地跨亞、非歐三大洲8.下面是趙一同學(xué)在中考備考復(fù)習(xí)中設(shè)計(jì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,其中?處應(yīng)該是(▲)A.西歐城市的興起 B.資本主義制度確立C.西歐莊園的出現(xiàn) D.生產(chǎn)組織資本主義化9.陳樂(lè)民先生在介紹西方民主政治發(fā)展的歷程時(shí)有過(guò)這樣一段概述:這條脈絡(luò)是這樣來(lái)的,“大憲章”——洛克的思想“權(quán)利法案”—-“宗教寬容”——美國(guó)的“獨(dú)立宣言”—-法國(guó)的“人權(quán)宣言”。這條線代表了也反映了人類(lèi)前進(jìn)的方向。這條線實(shí)質(zhì)上是早期資產(chǎn)階級(jí)(▲)A.對(duì)專制王權(quán)的制約 B.對(duì)外來(lái)殖民侵略的抗?fàn)嶤.對(duì)天賦權(quán)利的實(shí)踐 D.對(duì)人類(lèi)共同理想的思考拿破侖不顧反革命勢(shì)力的反對(duì),堅(jiān)持在19世紀(jì)初的歐洲建立了一個(gè)與歐洲傳統(tǒng)帝國(guó)截然不同的新式“帝國(guó)”,這個(gè)“帝國(guó)”的各項(xiàng)原則中很大一部分與1789年的原則一脈相承。由此可知,拿破侖帝國(guó)的建立(▲)A.旨在重塑歐洲的民族國(guó)家 B.帶有濃厚的封建專制殘余C.是拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝的前提 D.有利于鞏固大革命的成果11.通過(guò)數(shù)據(jù)分析我們能夠發(fā)現(xiàn)許多歷史信息,分析下面柱狀圖數(shù)據(jù),英國(guó)原棉需求量增長(zhǎng)主要因?yàn)椋ā〢.珍妮機(jī)的發(fā)明B.蒸汽機(jī)的應(yīng)用C.內(nèi)燃機(jī)的推廣D.電動(dòng)機(jī)的普及12.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中搜集到了以下美術(shù)作品。據(jù)此可知其研究的是(▲)在英國(guó)煤礦中即將失去工作的統(tǒng)治者派兵鎮(zhèn)壓工作的童工(繪畫(huà))紡織女工(廣告畫(huà))西里西亞織工起義(繪畫(huà))A.資產(chǎn)階級(jí)革命的必然性 B.繪畫(huà)藝術(shù)行業(yè)日益萎縮C.馬克思主義誕生的背景 D.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)走向聯(lián)合13.在某部背景為19世紀(jì)后期的電影中,不可能出現(xiàn)的場(chǎng)景是(▲)A.福特向觀眾介紹世界上第一條汽車(chē)生產(chǎn)流水線B.男主角駕車(chē)帶愛(ài)犬游巴黎C.客廳里的電話突然響起D.女主角在白熾燈下完成繪畫(huà)作品14.他研制成功多種炸藥,并獲得專利。他還把自己的大部分財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè),他的名字和成就永遠(yuǎn)地留在了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的文明史冊(cè)上?!八笔牵ā〢.愛(ài)迪生 B.海厄特 C.夏爾多內(nèi) D.諾貝爾15.李洋同學(xué)在復(fù)習(xí)世界近代歷史知識(shí)時(shí),整理了一組關(guān)鍵詞:“《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《向日葵》”。由此判斷,他復(fù)習(xí)的主題是(▲)A.多彩的近代藝術(shù)寶庫(kù) B.戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)的影響C.近代科學(xué)與文化的發(fā)展 D.生物科學(xué)的突破二、簡(jiǎn)答題(本大題共16分)16.歷史學(xué)習(xí)的資料豐富多樣。根據(jù)下面圖文信息,回答相關(guān)問(wèn)題。(1)【地圖描繪歷史變遷】結(jié)合兩圖指出世界貿(mào)易發(fā)生的變化。并簡(jiǎn)述這一變化對(duì)世界歷史產(chǎn)生的影響。(6分)13-14世紀(jì)世界主要貿(mào)易路線17-18世紀(jì)世界主要貿(mào)易路線(2)【圖示說(shuō)明政體形式】在字母A處填入相應(yīng)的政權(quán)機(jī)構(gòu)名稱,并分別簡(jiǎn)述該政體的歷史進(jìn)步性。(6分)A公民大會(huì)A公民大會(huì)監(jiān)督圖1:羅馬共和國(guó)權(quán)力結(jié)構(gòu)圖圖2:英國(guó)近代政治體制示意圖(3)【語(yǔ)錄感知人物品質(zhì)】指出兩人領(lǐng)導(dǎo)的民族解放運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。從以下兩則語(yǔ)錄中感受到英雄人物怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)“在沒(méi)有打碎西班牙強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人,我的心將不會(huì)平靜?!霸跊](méi)有打碎西班牙強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人,我的心將不會(huì)平靜?!@郀枴盀榱藝?guó)家與人民,我們一定要奉獻(xiàn)精神,才能達(dá)到最高境界。”“當(dāng)所有的門(mén)都關(guān)上時(shí),堅(jiān)持信念,一定會(huì)成功?!?/p>

——華盛頓三、材料解析題(本大題含兩小題,每小題16分,共32分)17.從中世紀(jì)到近代社會(huì),財(cái)富觀念發(fā)生了巨大變化。閱讀材料,回答問(wèn)題。(16分)材料一中世紀(jì)時(shí),教會(huì)根據(jù)《圣經(jīng)》向世人宣傳應(yīng)該拋棄塵世的財(cái)產(chǎn),……對(duì)商業(yè)歷來(lái)不贊一詞。14-15世紀(jì)的西歐,經(jīng)商似乎成了人們崇尚的一種職業(yè),積累更多的貨幣成了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種強(qiáng)烈的追求?!鳉W商品貨幣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮,無(wú)疑給商人們提供了廣闊的活動(dòng)空間,而“以人為本”“以現(xiàn)實(shí)為重”這一人文主義的核心思想,更是他們?cè)诮?jīng)商實(shí)踐中樂(lè)于接受的?!幾詮埓荒辍兑獯罄乃噺?fù)興時(shí)期財(cái)富觀念的變化》等(1)依據(jù)材料一,概括指出14-15世紀(jì)西歐人的思想觀念。并簡(jiǎn)述影響他們思想觀念發(fā)生變化的因素。(4分)材料二法國(guó)大革命持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)41年,前后有六次易主過(guò)程?!Y產(chǎn)階級(jí)為了獲得更多權(quán)利和財(cái)富,主導(dǎo)了這次革命。久受壓迫的法蘭西人民在這樣一個(gè)特殊的歷史節(jié)點(diǎn)上,選擇捍衛(wèi)自己的權(quán)利,人民的意愿在這場(chǎng)革命中完全爆發(fā)出來(lái)?!婕暗搅怂械燃?jí)和階級(jí),并且在行政、司法、教育等多個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了改進(jìn)和創(chuàng)新,徹底地摧毀了法國(guó)一千多年的君主專制統(tǒng)治?!幾浴稖\析法國(guó)大革命的特點(diǎn)與影響》(2)據(jù)材料二,概括法國(guó)大革命的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,在此次革命中,資產(chǎn)階級(jí)“為獲得更多權(quán)利和財(cái)富”而頒布的法律性文件及其反映的核心思想。(8分)材料三資產(chǎn)階級(jí)在它不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過(guò)去一切時(shí)代所創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多。工業(yè)革命引起了所有制方面發(fā)生變化。所有制變化最主要的表現(xiàn)在勞動(dòng)人民的財(cái)產(chǎn)被剝奪,資本家的財(cái)富滾雪球似地增加?!幾灾艹史肌墩摴I(yè)革命的社會(huì)后果》(3)依據(jù)材料三概述工業(yè)革命所產(chǎn)生的影響。(4分)18.城市的出現(xiàn)是人類(lèi)文明輝煌發(fā)展的見(jiàn)證。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(16分)材料一中世紀(jì)歐洲城市興起于封建主的土地上,居民主要是手工業(yè)者和商人。封建主經(jīng)常把城市居民作為農(nóng)奴對(duì)待,或者以領(lǐng)主身份干涉城市的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),引起城市的不滿。城市市民聯(lián)合起來(lái),通過(guò)多種手段(如行會(huì))與封建主進(jìn)行斗爭(zhēng),取得不同程度的自治權(quán)?!鞘械呐d起,有助于王權(quán)的強(qiáng)化和統(tǒng)一國(guó)家的形成。——以上材料均整理自《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》教師用書(shū)材料二16世紀(jì)開(kāi)始,曼徹斯特從軍事要塞逐漸發(fā)展成為工商業(yè)城市。1830年已有棉紡廠99家,并開(kāi)通世界最早的現(xiàn)代化鐵路。1838年,設(shè)立議會(huì)和市政府,擺脫了封建管理體制。19世紀(jì)下半期,從傳統(tǒng)的棉紡業(yè)衍生出許多新門(mén)類(lèi),開(kāi)通了通海運(yùn)河,可通往世界各地。20世紀(jì)初,不斷與周?chē)I(yè)社區(qū)及城鎮(zhèn)連接,發(fā)展為大城市?!幾裕ㄓⅲ┛死恕冬F(xiàn)代英國(guó)經(jīng)濟(jì)史》時(shí)間生產(chǎn)工具農(nóng)業(yè)技術(shù)西周耒、耜、镈、铚等,絕大部分用木石、獸骨和蚌殼制成在耕作、灌溉、施肥、選種、除蟲(chóng)等方面具有相當(dāng)高的技術(shù)知識(shí)戰(zhàn)國(guó)耒、耜、犁、鋤、銚等鐵制農(nóng)具,牛耕推廣深耕技術(shù)普遍推行,施肥、選種等技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展材料三從1860年到1910年的半個(gè)世紀(jì),城市如雨后春筍般在美國(guó)各地成長(zhǎng)起來(lái)……商人、經(jīng)紀(jì)人、律師、銀行家、制造商控制了越來(lái)越多的城市財(cái)富,他們?yōu)榱颂颖艹鞘兄行膮^(qū)域的喧囂、嘈雜和臟亂,搬進(jìn)坐落于富人區(qū)的寬敞住宅,窮人住宅區(qū)內(nèi)到處堆滿垃圾。1890年,路易斯安那州通過(guò)《隔離乘車(chē)法》,要求在城市鐵路交通中分離黑人和白人,不準(zhǔn)黑人和白人乘坐同一車(chē)廂?!娼堋断嘤鲈诔鞘校?9世紀(jì)美國(guó)城市問(wèn)題探源》(1)材料一中,中世紀(jì)西歐城市市民為取得自治,與封建主進(jìn)行斗爭(zhēng)的“多種手段”有哪些?并簡(jiǎn)述中世紀(jì)西歐城市興起給西歐歷史帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。(4分)(2)依據(jù)材料二概括曼徹斯特發(fā)展成為近代大都市的主要因素。(4分)(3)材料三中,近代美國(guó)城市出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題有哪些?并結(jié)合具體史實(shí)說(shuō)明1860-1910年的半個(gè)世紀(jì),促成美國(guó)城市化急劇加速的主要原因。(8分)四、探究題(本大題共22分)19.加強(qiáng)文化傳承與創(chuàng)新,推進(jìn)民族文化多元發(fā)展。九年級(jí)某班同學(xué)以“多元·創(chuàng)新”為主題,設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請(qǐng)你參與完成。任務(wù)一【解讀郵票——見(jiàn)證人民智慧】(6分名稱:.時(shí)期:商周歷史價(jià)值:迄今世界上出土的最重的青銅器,揭示了中華民族文明的淵源,成為中華文明的文化瑰寶。名稱:都江堰時(shí)期:.歷史價(jià)值:.任務(wù)一【解讀歷史文獻(xiàn)——感悟多元文明】(8分)(1)古老文明之間存在多元的發(fā)展趨勢(shì)。閱讀以下文獻(xiàn),它們分別屬于哪一類(lèi)文明?(文明類(lèi)別要一致)并概括指出兩部文獻(xiàn)的共同之處。(8分)“倘奴隸告其主人云:““倘奴隸告其主人云:“你非吾之主人”,則此主人應(yīng)證實(shí)其為自己的奴隸,而后其主人得割其耳?!疤壤戆l(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸之奴隸標(biāo)識(shí)者,則此理發(fā)師應(yīng)斷指。”——摘自《漢謨拉比法典》第八表折斷自由人的骨頭的,處300阿斯的罰金;如被害人為奴隸,處150阿斯的罰金。第九表不得為任何個(gè)人的利益,制定特別的法律?!浴妒~表法》任務(wù)二【識(shí)別歷史圖示——見(jiàn)證多元發(fā)展】(6分)(2)交流互動(dòng)促進(jìn)文明多元發(fā)展。分別指出下面兩圖所反映的歷史史事。并任選一例簡(jiǎn)述其對(duì)世界歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。圖一圖二任務(wù)三【闡釋歷史史事——譜寫(xiě)創(chuàng)新篇章】(8分)(3)創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的力量。任意選擇下表中的一組關(guān)鍵詞,以“創(chuàng)新·發(fā)展”為題,撰寫(xiě)一篇150字左右的小短文。第一組雅典民主政治大化改新俄國(guó)1861年改革第二組阿拉伯?dāng)?shù)字內(nèi)燃機(jī)進(jìn)化論九年級(jí)歷史答案一、單項(xiàng)選擇題(共15小題。每小題2分,共30分)1-5CBDCA6-10CBDCD11-15BCADC二、簡(jiǎn)答題(本大題共16分)16.(1)變化:貿(mào)易線路增多;貿(mào)易范圍擴(kuò)大。(任意一點(diǎn)得2分)影響:世界各地區(qū)之間的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng);世界市場(chǎng)逐漸形成;促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;促進(jìn)了世界范圍內(nèi)的物種交換和人口遷移等。(任意兩點(diǎn)得4分)(2)A保民官(2分)圖1:羅馬共和國(guó)時(shí)平民與貴族長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中確立的民主制,這一政體中,國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在元老院手中,執(zhí)政官主持日常政務(wù);公民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān),三者間相互牽制、保持平衡,體現(xiàn)了羅馬共和國(guó)的民主制,是古代經(jīng)典的政治體系之一,對(duì)后世影響很大。(2分)圖2:推行君主立憲制,議會(huì)行使國(guó)家最高權(quán)力,君主是國(guó)家權(quán)力的象征。結(jié)束了英國(guó)的封建專制制度,使英國(guó)走上資產(chǎn)階級(jí)政治民主化的道路,有利于資本主義的發(fā)展。(2分)(2分)(3)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立。對(duì)玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)起到推動(dòng)作用(或者樹(shù)立了榜樣)。(2分)精神:熱愛(ài)祖國(guó)、反抗侵略,為正義事業(yè)獻(xiàn)身、不圖私利、不怕?tīng)奚?、努力探索、?jiān)定信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志等。(2分)三、材料解析題(本大題含兩小題,每小題16分,共32分)17.(1)思想觀念:重視商業(yè)和財(cái)富的積累;拜金主義盛行;商人階層贊同人文主義。(任意一點(diǎn)得2分)成因:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文藝復(fù)興的影響。(2分)(2)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng);由資產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo),自下而上進(jìn)行;涉及范圍廣;具有徹底性。(答出任意兩點(diǎn)得4分)制憲議會(huì)通過(guò)了《人權(quán)宣言》;1791年,制憲議會(huì)制定了憲法。核心思想:人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則;(4分)(3)財(cái)富總量增加(生產(chǎn)力迅速發(fā)展也可);所有制變化,財(cái)富分配更加不均,財(cái)富集中于資本家手中,勞動(dòng)人民日益貧困;工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)(資產(chǎn)階級(jí)也可)財(cái)富增長(zhǎng)最快。(任意兩點(diǎn)得4分)18.(1)斗爭(zhēng)方式:包括金錢(qián)贖買(mǎi)和武力斗爭(zhēng)。(2分)意義∶西歐城市工商業(yè)發(fā)達(dá),市民階級(jí)逐漸形成,后發(fā)展成為早期的資產(chǎn)階級(jí),有助于統(tǒng)一國(guó)家的形成,為資本主義發(fā)展及歐洲步入近代社會(huì)準(zhǔn)備了條件。(2分)(2)因素:交通便捷;工商業(yè)的發(fā)展;工業(yè)革命的推動(dòng);制度突破。(任意兩點(diǎn)得4分)(3)貧富分化加??;環(huán)境污染與衛(wèi)生狀況差;種族歧視嚴(yán)重。(4分)原因:美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),廢除了奴隸制,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,為美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件;第二次工業(yè)革命中新技術(shù)、新發(fā)明應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,加快城市化(工業(yè)化)進(jìn)程。(答出一點(diǎn)史實(shí)并加以說(shuō)明得2分,兩點(diǎn)共4分)四、探究題(本大題共22分)19.(1)圖1:大河文明,圖2:海洋文明(或圖1:亞洲文明,圖2:歐洲文明;圖1:東方文明,圖2:西方文明)(4分)共同之處:都是成文法;都反映了奴隸制文明,維護(hù)

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