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文檔簡(jiǎn)介
23祖先的搖籃部編二年級(jí)語(yǔ)文下大森林,像搖籃,綠樹蔭,遮藍(lán)天。摘野果,掏鵲蛋,逗松鼠,采薔薇,捉蜻蜓,逮蟈蟈,那回憶,多遙遠(yuǎn)。字詞小兒歌:祖掏逮薔憶薇逗生字闖關(guān)大森林,像搖籃。綠樹蔭,遮藍(lán)天。
摘野果,掏鵲蛋。逗松鼠,采薔薇。
捉蜻蜓,逮蟈蟈。那回憶,多遙遠(yuǎn)。字詞鞏固藍(lán)望我會(huì)寫:濃祖啊搖籃是干什么用的?祖先的搖籃在哪兒?讓我們一起走進(jìn)詩(shī)歌探個(gè)究竟吧?“搖籃”指什么?人類的祖先是誰(shuí)?看到課文題目,你有什么疑問(wèn)?1.爺爺說(shuō),那原始森林是我們祖先的搖籃。
2.那濃綠的樹蔭一望無(wú)邊,遮住了藍(lán)天。
3.??!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!我會(huì)讀長(zhǎng)句:真有意思,這是多大的搖籃??!摘野果掏鵲蛋和野兔賽跑
看蘑菇打傘逗小松鼠采野薔薇捉紅蜻蜓逮綠蟈蟈摘野果掏鵲蛋和野兔賽跑看蘑菇打傘我想——我們的祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏(tāo)鵲蛋?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?那時(shí)候,孩子們也在這里逗(dòu)小松鼠,采野薔(qiánɡ)薇(wēi)嗎?也在這里捉紅蜻蜓,逮(dǎi)綠蟈(ɡuō)蟈嗎?我會(huì)說(shuō)
在祖先的搖籃里人們還會(huì)做什么呢?照著這樣的形式,小組交流,合作完成,選出代表說(shuō)一說(shuō)。我想——我們的祖先可曾在
,
?可曾在
,
?那時(shí)候,孩子們也在這里
?也在這里
?師:風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉“沙沙,沙沙!”那回憶多么美好,又那么遙遠(yuǎn)……生:多么美好,又那么遙遠(yuǎn)……齊:啊!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!板書設(shè)計(jì)祖先的搖籃想象、猜測(cè)祖先的生活郁郁蔥蔥一望無(wú)邊?摘野果、掏鵲蛋追野兔,賞蘑菇逗松鼠、采薔薇捉蜻蜓、逮蟈蟈發(fā)出感慨:美好、遙遠(yuǎn)保護(hù)大自然作業(yè):如果此時(shí)此刻,你正站在祖先的搖籃前,望著蒼蒼茫茫的原始森林,你有哪些想說(shuō)的話呢?回去把它寫一寫或者畫一畫吧!搖籃黃慶云藍(lán)天是搖籃,搖著星寶寶,白云輕輕飄,星寶寶睡著了。大海是搖籃,搖著魚寶寶,浪花兒輕輕翻,魚寶寶睡著了。花園是搖籃
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