五年級修改病句(復(fù)習(xí)課)_第1頁
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文檔簡介

下午放學(xué)后,我高高興興地快樂地跑回家。由于跑得快,我的衣服濕透了汗水。晚上,我和弟弟正在看電視,突然電閃雷鳴,弟弟嚇得花容失色。直笑他肚子太小了。第一頁第二頁,共11頁。病句含義:所謂“病句”,是指結(jié)構(gòu)不完整或意思表達(dá)不清楚、不明確甚至錯(cuò)誤的句子。第二頁第三頁,共11頁。招聘啟事:

①了解常見病句的類型。②掌握修改病句的方法和原則。③會使用常用的修改符號修改病句。第三頁第四頁,共11頁。培訓(xùn)課題一:常見病句的類型

病癥類型:

①用詞不當(dāng)②語序顛倒③前后矛盾④成分殘缺

⑤搭配不當(dāng)⑥分類不當(dāng)⑦重復(fù)啰嗦⑧不合事理第四頁第五頁,共11頁。通關(guān)測試一:火眼金睛通關(guān)規(guī)則:診斷下列病句的病因,請將正確答案的序號填到括號里。(每題3分,共24分)病癥類型:①用詞不當(dāng)②語序顛倒③前后矛盾④成分殘缺⑤搭配不當(dāng)⑥分類不當(dāng)⑦重復(fù)啰嗦⑧不合事理1.聽說要進(jìn)行作文競賽,紛紛報(bào)名參加。()2.每天我們都要穿上校服和紅領(lǐng)巾去學(xué)校。()3.我斷定江森這次語文考試可能得96分。()4.在我的要求下,爺爺給我講起了過去戰(zhàn)爭年代的往事。()5.英語對我很感興趣。()6.菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、茄子、蘋果等蔬菜。()7.因?yàn)樘鞖膺@么冷,所以他仍然堅(jiān)持長跑。()8.《題西林壁》的作者是蘇東坡寫的。()第五頁第六頁,共11頁。培訓(xùn)課題二:“手術(shù)”的步驟和原則

修改病句的步驟:①讀:讀懂句子,明確句子表達(dá)的意思②找:找出病因。③改:對沒有表達(dá)清楚的部分進(jìn)行修改。④查:檢查句子是否改通順,看看還有沒有其它語病,是否改變了句子原意。原則:不管怎么修改,有一個(gè)必須遵循的原則:改動少,原意留。第六頁第七頁,共11頁。通關(guān)測試二:牛刀小試(共15分)

判斷題:下面病句哪一種改法最正確,請?jiān)诶ㄌ柪锎颉啊獭?。⑴病句:成都的名勝古跡很多,杜甫草堂是唯一的一處。①成都的名勝古跡很多,杜甫草堂是最美的一處?!ǎ诔啥嫉拿麆俟袍E很多,杜甫草堂是其中的一處?!ǎ鄢啥嫉拿麆俟袍E很少,杜甫草堂是其中的一處?!ǎ撇【洌好鎸χ滩ㄊ幯挠駧Ш"傥颐鎸χ滩ㄊ幯挠駧Ш?。……()②面對著碧波蕩漾的玉帶湖,我放聲歌唱?!ǎ郾滩ㄊ幯挠駧Ш嗝腊?!………()(3)病句:花園里,萬紫千紅的紅花競相開放。①花園里,紅花競相開放,多美呀!··················()②花園里真美!各種各樣的紅花競相開放?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぃǎ刍▓@里,萬紫千紅的鮮花競相開放?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぃǎ┑谄唔摰诎隧?,共11頁。培訓(xùn)課題三:給病句動“手術(shù)”

手術(shù)方法:增、刪、調(diào)、換第八頁第九頁,共11頁。通關(guān)測試三:模擬實(shí)驗(yàn)室

通關(guān)規(guī)則:請用修改符號修改下面的病句(每句4分,共32分)(提示學(xué)員小心使用手術(shù)刀)1.聽說要進(jìn)行作文競賽,紛紛報(bào)名參加。2.每天我們都要穿上校服和紅領(lǐng)巾去學(xué)校。3.我斷定江森這次語文考試可能得96分。4.在我的要求下,爺爺給我講起了過去戰(zhàn)爭年代的往事。5.英語對我很感興趣。6.菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、茄子、

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