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?企業(yè)人力資源管理師之一級人力資源管理師模擬考試試卷A卷含答案

單選題(共50題)1、經(jīng)營者年薪的()需要每年增加風險抵押金。A.G模式B.N模式C.WX模式D.Y模式【答案】B2、(2015年5月)內(nèi)部晉升制的作用不包括()A.能夠節(jié)約時間和管理成本B.有利于保持隊伍的穩(wěn)定C.有助于保持工作的連續(xù)性D.有利于激發(fā)創(chuàng)新和活力【答案】D3、()的企業(yè)適合采取進攻型戰(zhàn)略。A.所處行業(yè)發(fā)展良好,自身實力較強B.所處行業(yè)發(fā)展良好,自身實力較弱C.所處行業(yè)開始衰退,自身實力較強D.所處行業(yè)開始衰退,自身實力較弱【答案】A4、對員工的流動率進行分析時,()不屬于企業(yè)工作條件和環(huán)境方面的因素。A.工資福利待遇B.工作的安全性C.工作時間與輪班制度D.員工在試用期內(nèi)是否符合企業(yè)的要求【答案】D5、采取“四位一體”類型劃分系數(shù)方法確定經(jīng)營者基本年薪的是()模式。A.SB.YC.GD.WX【答案】B6、期權(quán)的行權(quán)期限一般不超過()。A.3年B.5年C.10年D.20年【答案】C7、()具有高任務(wù)具體性、低公司具體性和低行業(yè)具體性。A.元勝任特征B.行業(yè)通用勝任特征C.標準技術(shù)勝任特征D.行業(yè)技術(shù)勝任特征【答案】C8、團體勞動爭議的主體一方是雇主組織,另一方是()。A.用人單位B.勞動行政部門C.勞動者個人D.勞動者團體【答案】D9、由于福利的(),員工可能會低估企業(yè)的福利成本,并抱怨某些要求得不到滿足。A.穩(wěn)定性B.公平性C.潛在性D.延遲性【答案】C10、以“效益收入=增值年薪+獎勵年薪”計算經(jīng)營者的效益收入的有()模式。A.GB.SC.YD.WX【答案】B11、()將培訓活動劃分為離散階段、整合階段和聚焦階段。A.咨詢型模式B.持續(xù)發(fā)展模式C.系統(tǒng)型模式D.阿什里德模式【答案】D12、在設(shè)計公文框測試的試題時,首先要進行()A.文件設(shè)計B.測試模式設(shè)計C.工作崗位分析D.評分標準確定【答案】C13、古人云:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”用現(xiàn)代觀點來解釋是指職業(yè)道德對職業(yè)技能具有()作用。A.統(tǒng)領(lǐng)B.支撐C.促進D.引導(dǎo)【答案】A14、在“集團本部—事業(yè)部—工廠”這一形式中,企業(yè)集團內(nèi)部()。A.只有集團本部是獨立法人B.只有事業(yè)部是獨立法人C.只有工廠是獨立法人D.三者都是獨立法人【答案】A15、(2015年5月)職業(yè)生涯管理的要求首先來源于()。A.個人B.企業(yè)C.團隊D.社會和環(huán)境【答案】D16、構(gòu)建勝任特征模型時,首先要()。A.分析效標樣本B.定義績效標準C.進行行為事件訪談D.驗證勝任特征模型【答案】B17、《工會法》規(guī)定,企業(yè)、事業(yè)單位無正當理由拖延或拒不撥繳工會經(jīng)費,基層工會或上級工會可以向()申請支付令。A.總工會B.當?shù)厝嗣穹ㄔ篊.當?shù)貏趧硬块TD.當?shù)毓ど坦芾聿块T【答案】B18、(2015年11月)勞動關(guān)系領(lǐng)域中突發(fā)事件的特點不包括()。A.不可預(yù)期性B.群體性C.利益矛盾性D.不可調(diào)和性【答案】D19、在員工職業(yè)發(fā)展信息采集中。下列不屬于通過各級評價方法獲取綜合信息的是()。A.自我評價B.直接主管評價C.間接主管評價D.同事評價【答案】C20、公司治理結(jié)構(gòu)的中樞和管理權(quán)力中心是()。A.經(jīng)理班子B.董事會C.股東大會D.監(jiān)事會【答案】B21、()對解決一般性問題、老問題是有效的。A.習慣型思維B.直線型思維C.從眾型思維D.書本型思維【答案】A22、(2016年5月)按照()的不同,勝任特征可以分為個人勝任特征、組織勝任特征和國家勝任特征。A.情境B.主體C.內(nèi)涵D.區(qū)分標準【答案】B23、你與張某是同事,李某是你的主管,單從個人感情來說,你感覺李某不如張某。最近,張某和李某不知何故鬧了別扭,而且越鬧越僵。倆人都在向你訴說對方的缺點,你會()。A.站在張某的立場上,因為他是自己的好朋友B.站在李某的立場上,因為上司總是水平更要高一些C.與倆人都保持一定的距離,避免介入是非D.想辦法促成二人的和解【答案】D24、在解決問題的過程中,()由問題的中心指向四面八方。A.發(fā)散思維B.收斂思維C.邏輯思維D.聯(lián)想思維【答案】A25、(2016年5月)風險種類多、可能發(fā)生多種事故類型的生產(chǎn)經(jīng)營單位,應(yīng)當組織編制本單位的()。A.專項應(yīng)急方案B.綜合應(yīng)急方案C.安全管理預(yù)案D.現(xiàn)場處理方案【答案】B26、現(xiàn)代人力資源管理替代傳統(tǒng)的人事管理表現(xiàn)在()。A.管理范疇更加集中在某些領(lǐng)域B.企業(yè)也要對外部社會和政府負責C.人事管理部門對員工的管理全面負責D.把人力資源視為和物質(zhì)資源等價的資源【答案】B27、下列做法中,符合“中國商業(yè)誠信公約”規(guī)定的是()。A.宣傳和樹立“以商為本”的經(jīng)營理念B.建立和強化商品進貨的免檢、免驗制度C.倡導(dǎo)科學消費、積極消費、擴大消費等先進的消費方式D.對售出商品實行商品質(zhì)量先行負責制【答案】D28、職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是()A.個人B.組織C.上級D.職業(yè)生涯顧問【答案】A29、如果沒有異常就會得滿分的方法是()。A.減分考評法B.說明法C.區(qū)間賦分法D.百分率法【答案】A30、()薪酬策略是企業(yè)最常采用的形式。A.跟隨型B.領(lǐng)先型C.滯后型D.混合型【答案】B31、在員工援助計劃的()階段,會針對個別員工的特殊問題進行援助。A.問題診斷B.方案設(shè)計C.教育培訓D.咨詢輔導(dǎo)【答案】D32、(2017年11月)在我國,()不宜通過集體協(xié)商的方式?jīng)Q定。A.工作時間B.休息休假C.勞動安全衛(wèi)生D.最低工資標準【答案】D33、(2016年11月)個人事業(yè)發(fā)展基本定型或趨于定型是在()。A.職業(yè)選擇與準備階段B.職業(yè)生涯早期階段C.職業(yè)生涯中期階段D.職業(yè)生涯后期階段【答案】C34、《勞動合同法》重在保護()的合法權(quán)益。A.企業(yè)B.工會C.勞動者D.行業(yè)協(xié)會【答案】C35、(2015年5月)()是受訓者培訓成果轉(zhuǎn)化的第三個層面。A.舉一反三B.融會貫通C.依樣畫瓢D.自我管理【答案】B36、按照流動原因和具體類型計算的流動率不包括()。A.主導(dǎo)辭職率B.員工辭退率C.員工留存率D.被動離職率【答案】C37、關(guān)于人員流動,下列說法錯誤的是()A.崗位輪換是一個學習的過程B.降職后工資一定會隨之降低C.調(diào)動是員工在組織內(nèi)的橫向流動D.崗位輪換可增加員工的就業(yè)安全性【答案】B38、組織職業(yè)生涯管理的利益整合原則中并不涉及()的利益。A.員工B.組織C.管理者D.社會【答案】C39、(2017年11月)企業(yè)集團組織結(jié)構(gòu)中的()使集團成員接受管理者的決定。A.權(quán)力系統(tǒng)B.決策系統(tǒng)C.命令系統(tǒng)D.職能化系統(tǒng)【答案】A40、小亮春節(jié)放鞭炮,炸傷了手。如果你是小亮的父母,你會()A.責備自己,不該讓小亮放鞭炮B.以后再也不允許小亮放鞭炮C.教小亮正確的放鞭炮的方法D.以后讓小亮放安全性高的鞭炮【答案】C41、下列分析列舉型技法中,通過分析缺點確定發(fā)明目的的是()。A.希望點列舉法B.特性列舉法C.成對列舉法D.缺點列舉法【答案】D42、()集團公司總部在人力資源管理方面傾向于在公司治理結(jié)構(gòu)框架內(nèi)對企業(yè)高層實施管理。A.財務(wù)管控型B.戰(zhàn)略管控型C.運營管控型D.業(yè)務(wù)管控型【答案】A43、()是檢驗員工自愿流動態(tài)度最好的工具。A.員工能力評估B.工作績效評價C.員工工作的滿意度D.員工流動后果分析【答案】C44、在企業(yè)集團的治理結(jié)構(gòu)中,對執(zhí)行機構(gòu)人員的聘任和設(shè)置是()的職責。A.股東大會B.董事會C.經(jīng)理班子D.監(jiān)事會【答案】B45、即使走到成功邊緣,也因為害怕失敗而退縮,這屬于()A.權(quán)威型思維障礙B.麻木型思維障礙C.自卑型思維障礙D.自我中心型思維障礙【答案】C46、職業(yè)錨是指()。A.門前崗位B.職業(yè)定位C.員工的個人興趣D.員工的價值觀【答案】B47、與內(nèi)部EAP相比,外部EAP()。A.更節(jié)省成本B.更了解企業(yè)及員工情況C.不易獲得員工信任D.能提供更廣泛的服務(wù)【答案】D48、當事人對管轄權(quán)有異議的,應(yīng)當在提交答辯狀期間提出,即在被告收到起訴狀副本之日起()內(nèi)提出。A.7日B.10日C.15日D.20日【答案】C49、(2017年11月)()不是戰(zhàn)略性績效管理工具。A.EVAB.目標管理法C.平衡計分卡D.關(guān)鍵績效指標法【答案】A50、下列說法中,符合“世界500強企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標準”的是()。A.能力不是主要的,只要有敬業(yè)精神,能力會提高B.忠誠是重要的,無論何時都要站在企業(yè)立場上思考問題C.員工既要保持鮮明的個性與獨立性,又要學會團隊合作D.為了維護企業(yè)利益,員工必須懂得如何使他人分擔責任【答案】A多選題(共25題)1、(2015年5月)企業(yè)戰(zhàn)略管理的內(nèi)容包括()A.設(shè)計企業(yè)發(fā)展愿景B.明確企業(yè)主要任務(wù)C.分析企業(yè)外部環(huán)境和條件D.掌握企業(yè)內(nèi)部資源狀況E.設(shè)定企業(yè)戰(zhàn)略的總目標和分目標【答案】ABCD2、管理中的人性假設(shè)具有的基本內(nèi)涵包括()。A.人性是人類社會中的客觀存在B.人性假設(shè)的主體是管理者C.人性假設(shè)是管理者對被管理者實施管理的依據(jù)D.人性假設(shè)是管理者對被管理者實施管理的基礎(chǔ)或前提E.管理者對被管理者的人性的看法并非一成不變【答案】ABCD3、(2015年11月)專業(yè)技術(shù)人員的薪資模式包括()。A.單一的高工資模式B.較高的工資加獎金C.較低的工資加獎金D.單一科技成果轉(zhuǎn)化提成制E.較高工資加科技成果轉(zhuǎn)化提成制【答案】AB4、崗位勝任特征模型對培訓開發(fā)的作用在于()。A.將優(yōu)秀員工的行為作為衡量標準,這使得工作分析更為具體,更有目標性B.有利于員工職業(yè)生涯的發(fā)展C.改變了傳統(tǒng)的培訓體系,勝任特征成為培訓的主要內(nèi)容D.改變了知識、技能培訓一統(tǒng)天下的格局,引人了潛能、品質(zhì)和個性特征的培養(yǎng)E.針對崗位要求并結(jié)合現(xiàn)有人員的素質(zhì)情況,為員工量身定做培訓計劃,幫助員工彌補自身“短板”的不足,有的放矢地突出培訓的重點,簡化步驟、節(jié)省開支,提高培訓效率和效果,開發(fā)其潛力,為企業(yè)創(chuàng)造更多效益【答案】BD5、企業(yè)資源分析包括有()。A.人力資源狀況B.財務(wù)資源狀況C.技術(shù)資源狀況D.管理資源狀況E.無形資產(chǎn)狀況【答案】ABCD6、(2015年5月)區(qū)分培訓文化發(fā)展階段的指標有()A.培訓的計劃性B.培訓的參與性C.培訓師的選擇D.培訓的內(nèi)容和形式E.培訓效果評估情況【答案】ABD7、()屬于企業(yè)戰(zhàn)略的穩(wěn)定性特點。A.目標性B.綱領(lǐng)性C.應(yīng)變性D.風險性E.計劃性【答案】AB8、對勞動力供給模型進行修正的理論包括()。A.信號工資理論B.保留工資理論C.效益工資理論D.崗位競爭理論E.勞動力成本理論【答案】BD9、企業(yè)實行縱向一體化的缺點是()。A.企業(yè)資本投入減少B.企業(yè)資本投入增加C.橫向管理難度加大D.縱向生產(chǎn)能力難以平衡E.自制原料或自行銷售的效率往往低于專業(yè)公司【答案】BCD10、企業(yè)采購中心是指由所有參與購買決策的人員構(gòu)成采購組織的決策單位,它通常包括的人員有()。A.使用者B.影響者C.采購者D.決定者E.信息控制者【答案】ABCD11、在市場經(jīng)濟中,勞動資源稀缺性的本質(zhì)表現(xiàn)是消費勞動資源的()的稀缺性。A.支付能力B.生產(chǎn)結(jié)果C.生產(chǎn)力D.支付手段E.勞動結(jié)果【答案】AD12、在SWOT會計人才競爭戰(zhàn)略中,內(nèi)部條件中優(yōu)勢包括()。A.擁有1200萬會計大軍B.國際會計準則的熏陶(理論準備)C.正在留學和已經(jīng)畢業(yè)的海外會計人才D.直接參與會計奧運會E.國際會計師事務(wù)所工作實踐經(jīng)驗【答案】ABC13、(2015年5月)集體談判本身的不確定性包括()。A.談判延續(xù)多長時間B.談判的結(jié)果是什么C.談判企業(yè)今后的利潤情況D.談判中是否會出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)行動E.談判雙方是否能夠達到各自目的【答案】ABD14、馬斯洛需求理論包括()。A.生理需要B.安全需要C.社會的需要D.自尊的需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】ABCD15、組織職業(yè)生涯管理的原則包括()A.利益區(qū)分原則B.機會均等原則C.上級評價原則D.時間梯度原則E.發(fā)展創(chuàng)新原則【答案】BD16、經(jīng)營者需要交納風險抵押金的模式是()。A.N模式B.G模式C.Y模式D.WX模式E.J模式【答案】ABCD17、對于企業(yè)戰(zhàn)略的特點表述正確的是()。A.企業(yè)目標是獲利程度、產(chǎn)出能力、競爭地位、技術(shù)水平、員工發(fā)展、社會責任六大要素綜合平衡的結(jié)果B.研究企業(yè)生存發(fā)展的,帶有全局性的指導(dǎo)規(guī)律,是企業(yè)戰(zhàn)略管理學的任務(wù)C.目標性、全局性、計劃性、長遠性和綱領(lǐng)性是相對穩(wěn)定的企業(yè)戰(zhàn)略屬性D.企業(yè)的戰(zhàn)略管理要應(yīng)對“例外的特殊問題”,就應(yīng)提高對應(yīng)變性、競爭性和風險抵御能力的重視E.風險性是企業(yè)戰(zhàn)略屬性中唯一動態(tài)的、隨機可變的,即“例外的特殊問題”【答案】ABCD18、預(yù)備性面試主要關(guān)注的問題包括()。A.求職者是否職業(yè)化B.簡歷內(nèi)容的簡要核對C.與崗位要求的符合性D.求職者的非語言行為E.求職者概括化的思維水平【答案】BCD19、職業(yè)道德的規(guī)范功能表現(xiàn)在()。A.通過教育引導(dǎo),幫助從業(yè)人員樹立崇高的職業(yè)理想B.通過崗位責任的總體規(guī)定,使從業(yè)人員明白職業(yè)活動的基本要求C.通過具體的操作規(guī)程和違規(guī)處罰規(guī)則,讓從業(yè)人員了解職業(yè)行為底線,避免受處罰D.通過榜樣、典型的示范,提供鮮活、明確、具有感召力的行為坐標參照系【答案】BC20、關(guān)于公文筐測試,下列說法正確的是()。A.公文筐測試一般放在心理測試之首B.公文筐測試是針對技術(shù)人員和研發(fā)人員的一種情境性測試C.公文筐測試一般從技能角度和業(yè)務(wù)角度來對應(yīng)聘人員進行測試D.相對一般的測試,公文筐測試的編寫、實施和評分成本都比較高E.公文筐測試過程中,受測人員的表現(xiàn)往往會受到其他參與測試人員的影響【答案】CD21、(2018年5月)非工作日福利包括()A.病假B.事假C.法定假日D.公休假日E.帶薪休假【答案】ACD22、組合技法包括()。A.主體附加法B.二元坐標法C.焦點法D.形態(tài)分析法E.和田十二法【答案】ABCD23、以下是高級技能操作型人才所具備的是()。A.具有班組管理經(jīng)驗B.掌握多種專業(yè)技能C.具有豐富運維經(jīng)驗D.基本操作技術(shù)熟練E.復(fù)雜操作技術(shù)領(lǐng)先【答案】AB24、下列關(guān)于勝任特征模型說法正確的有()。A.建立在合格標準的基礎(chǔ)上B.包含了對所有職位的能力要求C.能顯著區(qū)別優(yōu)秀和普通D.不要求和績效有較高的相關(guān)性E.建立過程中要使用統(tǒng)計工具【答案】C25、一般而言,企業(yè)在人力招募流程設(shè)計中比較關(guān)注的問題包括()。A.招募的數(shù)量B.招募的渠道C.招募的職位D.應(yīng)聘者的質(zhì)量E.崗位的信息【答案】AD大題(共10題)一、A企業(yè)是B集團公司的協(xié)作企業(yè),主要承擔B集團某些產(chǎn)品的零部件生產(chǎn)業(yè)務(wù),不參與產(chǎn)品的設(shè)計和創(chuàng)新過程。A企業(yè)80%的業(yè)務(wù)量來自于B集團,B集團通過精細化預(yù)算和采購管理,使A企業(yè)為其加工所獲得的利潤控制在15%左右。根據(jù)上述情境,請回答以下問題:(1)A企業(yè)采取哪種人力資源管理策略較為合適?使用這種策略的企業(yè)在人力資源管理方面具有哪些特點?(9分)(2)B集團公司可以通過采取哪些方式來加強對A公司的制約和控制?(8分)(3)A企業(yè)如果繼續(xù)按目前的戰(zhàn)略發(fā)展,主要存在哪些弊端?(8分)【答案】評分標準(共25分)(1)評分標準(9分)1)A企業(yè)采取人力資源管理吸引策略較為合適。當企業(yè)采取廉價競爭策略時,宜采用科學管理模式,如泰羅制。其特點是:中央集權(quán),高度分工,嚴格控制,依靠工資、獎金維持員工的積極性。(3分)2)采取吸引策略的企業(yè),其競爭策略是以廉價取勝。因此,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)采用中央集權(quán)模式,生產(chǎn)穩(wěn)定、規(guī)模較大、分工較細、協(xié)作緊密,它要求員工具有一定的穩(wěn)定性和可靠性,掌握簡單的操作技術(shù),高效率地進行生產(chǎn),并對員工進行嚴格的監(jiān)督和控制。(3分)3)在采取廉價競爭策略的情況下,企業(yè)要盡量減少一切與業(yè)務(wù)無關(guān)的開支,對人工成本實行嚴格的控制,因此員工的配置要以“人少高效”為目標。企業(yè)無論是在招收、錄用方面,還是在人員培訓方面,投入的資金都很少,使企業(yè)與員工的關(guān)系純粹是一種簡單直接的利益交換關(guān)系。(3分)(2)評分標準(8分)B集團公司可以采取以下方式加強對A公司的制約和控制:1)企業(yè)系列化,即根據(jù)不同情況和需要,把協(xié)作(關(guān)系)企業(yè)組織起來,配套成龍。企業(yè)系列化有水平系列化和垂直系列化等多種形式。(2分)2)人事參與。為加強核心企業(yè)與協(xié)作(關(guān)系)企業(yè)之間的關(guān)系,核心企業(yè)不斷派遣干部到協(xié)作(關(guān)系)企業(yè)協(xié)助工作。(2分)3)提高協(xié)作(關(guān)系)企業(yè)的素質(zhì)。主要通過干部培訓、技術(shù)交流等形式推廣核心企業(yè)的管理方法,這樣有利于提高協(xié)作(關(guān)系)企業(yè)的技術(shù)水平,提高核心企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品零部件的質(zhì)量,降低外購件的成本,而協(xié)作(關(guān)系)企業(yè)也能從中獲得好處。(4分)(3)評分標準(8分)A企業(yè)按目前戰(zhàn)略發(fā)展存在的弊端如下:1)采取人力資源吸引策略的企業(yè),其人員的補充主要依賴于外部勞動力市場,工作崗位的要求嚴格具體,員工晉升的路線階梯狹窄,職位不易轉(zhuǎn)換。(2分)2)在這種企業(yè)中,員工績效評估具有三個特點:二、4、【文件四】類別:電話留言來電人:劉天宇培訓主管接收人:郭子明人力資源部部長郭部長:過去各下屬學校新教師的入職培訓都是由學校自己完成,今年是第一次將所有新教師入職培訓都交予教師培訓學校統(tǒng)一開展,培訓時間初步定在12月中旬,但培訓計劃和培訓內(nèi)容都還沒有確定,想征求一下您對此事的建議,時間比較緊迫,您回來請盡快與我聯(lián)系。劉天宇文件四的處理列表回復(fù)方式:(請在相應(yīng)選項前的“口”里畫“√”)口信件/便函口電子郵件口電話口面談【答案】1.這一舉措是集團資源整合的英明之舉,對此表示贊同和支持。在集團整體組織建設(shè)和作用體系中,把此項工作納入到資源整合中,并不斷完善。2.在依托型轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⑿偷谋尘跋?,探討如何發(fā)展創(chuàng)新體制。注意從集團體制優(yōu)化來完善并創(chuàng)新,包括注意依托型轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⑿偷膬?yōu)缺點,注意智囊機構(gòu)及專業(yè)中心的設(shè)置,準確定位和充分發(fā)揮其培訓功能和作用。3.在企業(yè)的戰(zhàn)略引領(lǐng)下做好培訓工作,尤其是培訓規(guī)劃的落實。建立企業(yè)的培訓體系要和企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合。即,制定企業(yè)的培訓規(guī)劃一定要站在企業(yè)戰(zhàn)略的高度上考慮。4.授權(quán)下屬調(diào)查培訓需求和來源,結(jié)合績效差距,提高培訓成效。授權(quán)下屬進行新教師入職后差距的調(diào)研。即,調(diào)研其工作分析內(nèi)容的履行情況、崗位勝任能力的水平與績效差距等。5.在戰(zhàn)略之后注意企業(yè)文化、職業(yè)發(fā)展等方面的關(guān)聯(lián)關(guān)系,進一步細化培訓的影響關(guān)聯(lián)因素,進一步完善培訓規(guī)劃。6.在明確關(guān)系的基礎(chǔ)上,進一步探索需求,即員工個人對于這些方面的需求。明確企業(yè)對于新人職教師的總體要求和期望。即:包括企業(yè)在工作本身、企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的基本希望。從員工自身角度把握培訓的實效,全面制定切實可行的培訓規(guī)劃。7.對新員工的基本情況作全面調(diào)查,進一步摸清情況,有的放矢地制定培訓規(guī)劃。切實進行新教師的社會狀況、教育程度(專業(yè)對口情況)、企業(yè)需求和個人期待等方面的調(diào)研。即:從新教師的基本社會適應(yīng)水平、專業(yè)對口以及個人訴求方面考察其與企業(yè)的融合度。8.對一些特殊情況應(yīng)該做出充分的調(diào)查,如“80后”“90后”的教師員工等。對于“80后”“90后”教師員工的培訓需求做出進一步調(diào)查。即:調(diào)查“80后”“90后”教師員工的基本特點、一般企業(yè)文化融合度狀況和訴求的主要方面。9.在調(diào)查的基礎(chǔ)上,認真思考集團整體企業(yè)文化下的培訓文化,以培訓文化來引領(lǐng)培訓規(guī)劃的編制。提高現(xiàn)代培訓觀念和認識水平。即:培訓要緊密聯(lián)系績效,切實聯(lián)系企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化和個人訴求;貫徹集團企業(yè)文化對培訓文化的指導(dǎo)作用,體現(xiàn)集團文化的決定和體現(xiàn)功能。10.形成良好的企業(yè)培訓文化,具體落實企業(yè)文化,并輔助企業(yè)文化。建立良好的企業(yè)培訓模式和規(guī)劃,選擇合適的培訓職能的組織模式,遵循培訓規(guī)劃的整體要求。11.建立完善各種培訓制度,從整體上加強培訓管理工作。注意建立培訓服務(wù)制度、員工人職培訓制度、培訓激勵制度、培訓考核評估制度、培訓獎懲制度、培訓風險制度等。三、7、【文件七】類別:電話錄音來電人:張科興集團副董事長(分管教師培訓學校)接收人:郭子明人力資源部部長小郭:我們教師培訓學校已被列為全國重點建設(shè)職教師資培訓基地,今后將要為全省職業(yè)學校提供教師培訓,這對我們而言既是發(fā)展的機遇,同時也存在方方面面的挑戰(zhàn),下一步培訓學校怎么走、走得怎么樣,直接關(guān)系到整個集團的發(fā)展。下周五我們將召開一個教師培訓學校發(fā)展戰(zhàn)略的研討會,你也參加一下,從人力資源規(guī)劃的角度,談?wù)剬處熍嘤枌W校未來發(fā)展的看法。會前最好先擬一個初步的發(fā)言提綱發(fā)給我看一下。張科興文件七的處理表回復(fù)方式:(請在相應(yīng)選項前的“口”里畫“√”)口信件/便函口電子郵件口電話,口面談【答案】1.從全國重點建設(shè)職教師資培訓基地的角度,做好教師培訓學校未來發(fā)展的人力資源規(guī)劃。把全國重點建設(shè)職教師資培訓基地作為一個戰(zhàn)略,作為一個品牌,作為一個規(guī)劃,來指導(dǎo)未來教師培訓學校的發(fā)展及其人力資源規(guī)劃。緊緊結(jié)合具體的要求目標來設(shè)計戰(zhàn)略問題,落實各項規(guī)劃的編制。2.注意對企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃主要影響因素的系統(tǒng)分析,這是編制本規(guī)劃的基礎(chǔ)工作。即:外部環(huán)境,如勞動力市場完善程度、政府勞動法律法規(guī)的健全程度、工會組織的作用;內(nèi)部環(huán)境和條件,如企業(yè)文化、生產(chǎn)技術(shù)、財務(wù)實力等。3.戰(zhàn)略決定規(guī)劃,人力資源的戰(zhàn)略也是這樣,教師培訓學校的發(fā)展也是這樣,注意明確人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計的要求。4.明確企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的實施,具體落實規(guī)劃,切實指導(dǎo)學校長遠發(fā)展的建設(shè)。5.從評價與控制的角度做好規(guī)劃,提高規(guī)劃的質(zhì)量。企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的評價與控制過程包括:(1)確定評價的內(nèi)容。(2)建立評價的衡量標準。(3)評估實際績效。(4)根據(jù)分析結(jié)果采取行動,對戰(zhàn)略決策進行必要的修改調(diào)整。把握規(guī)劃質(zhì)量,等于評價規(guī)劃的可行性。6.就集團發(fā)展戰(zhàn)略來說,對于分公司的人力資源發(fā)展也是有影響的。該集團的企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該是創(chuàng)新產(chǎn)品策略,企業(yè)文化模式是“發(fā)展式+市場式”,人力資源策略應(yīng)該是投資策略。全面理解人力資源戰(zhàn)略及其關(guān)系,準確把握其對學校發(fā)展的影響。7.從培訓管理體系角度,加強學校的建設(shè)。教師的培訓開發(fā)系統(tǒng)包括培訓開發(fā)需求的分析與確定,培訓開發(fā)規(guī)劃的制訂,培訓目標、培訓的內(nèi)容和對象的設(shè)置,培訓方法、方式和設(shè)施、器具、場地等資源的配置,培訓師和培訓主管的選擇,培訓開發(fā)計劃的實施,培訓成果的轉(zhuǎn)化及培訓評價和反饋等多個環(huán)節(jié)和多項內(nèi)容,具體可以歸納為以下幾個子系統(tǒng):培訓需求分析一培訓規(guī)劃一培訓組織實施一培訓效果評估。遵循培訓規(guī)律,做好規(guī)劃,建設(shè)好學校。8.注重培訓規(guī)劃的內(nèi)容,完善學校發(fā)展的規(guī)劃體系。9.注意編制培訓規(guī)劃的前提,做好各方面的準備工作。制訂企業(yè)培訓規(guī)劃時,除了分析企業(yè)外部的培訓環(huán)境外,還應(yīng)當充分考慮企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略,員工的發(fā)展期望,以及員工自身發(fā)展和素質(zhì)狀況等企業(yè)內(nèi)部因素,這是制訂企業(yè)培訓規(guī)劃的前提與依據(jù)。了解基本前提,提高學校培訓規(guī)劃的質(zhì)量水平。四、8、【文件八】類別:信函來件人:張強泰華職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)辦公室主任收件人:魏志峰人力資源部總監(jiān)日期:5月20日魏總:我是泰華職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)辦公室主任張強。是市人社局職業(yè)介紹服務(wù)指導(dǎo)中心的劉處介紹我和你聯(lián)系的。我們學校是本市最大的機械制造專業(yè)的職業(yè)技術(shù)學校,在校生將近9000人。學校雖然不在貴市,但相距并不是很遠,學生多數(shù)都是本地人。這幾年我們的就業(yè)形勢很好,但學校希望學生能更多地在規(guī)模大、管理規(guī)范的企業(yè)中成長。所以我冒昧與您聯(lián)系,希望我們學校的學生能有機會進入貴公司實習、工作。我想就具體的事項當面和您談?wù)?,盼?fù)。張強文件八的處理表回復(fù)方式:(請在相應(yīng)選項前的“口”里畫“√”)口信件/便函口電子郵件口電話【答案】文件八的處理表回復(fù)方式:(請在相應(yīng)選項前的“口”里畫“√”)√信件/便函口電子郵件口電話口面談口不予處理口其他處理方式,請注明回復(fù)內(nèi)容:(請作出準確、詳細的回答)張主任:1.請您具體提出貴校實習和就業(yè)的計劃方案。2.請您提供貴校實習及工作的學生情況列表,包括學生的基本情況、學習成績、曾經(jīng)實習經(jīng)歷、個人能力和愛好、對于自己職業(yè)發(fā)展的想法等。3.我方根據(jù)實際生產(chǎn)需要及可以提供實習和將來工作的崗位數(shù)量、資格要求等,編制基本接待計劃。4.我方編制接待實習的具體實施方案。五、安東餐廳是一家非常成功的私營餐廳,曾榮獲當?shù)芈糜螛I(yè)金星獎。最近,由于餐廳的營業(yè)規(guī)模擴大了一倍,餐廳內(nèi)部也進行了大規(guī)模的裝修,但是餐廳的員工并沒有增加,導(dǎo)致員工們感覺到工作越來越緊張,大部分員工每周工作48小時以上。盡管目前的員工接受過良好訓練,報酬較高,工作也比較穩(wěn)定,但這種緊張的工作開始影響到員工的士氣,許多員工認為餐廳的管理人員并沒有意識到他們的壓力,更不要說城輕他們的工作壓力。安東餐廳基本上是通過內(nèi)部人員引薦的方式招聘新員工,在現(xiàn)有的新員工中,50%以上都是老員工的親戚朋友,管理層也愿意讓雇員們推薦他們以前的同事來餐廳工作,同樣,餐廳也歡迎曾在這里工作過的員工再回來工作。但是,目前這種招聘方式還是無法滿足餐廳的用人需求,餐廳的招聘面試都是非正式的,面試是由餐廳的經(jīng)理助理在工作時間進行。招聘選拔更注重求職者的性格。請根據(jù)本案例分析說明該餐廳招聘與配置工作中存在的問題?!敬鸢浮堪矕|餐廳招聘與配置工作中存在如下的問題:(1)餐廳在招聘時只注重求職者的性格,而沒有規(guī)定工作崗位必須的資格及勝任特征。(2)面試都是非正式的,面試的結(jié)構(gòu)化程度太低。應(yīng)該采用結(jié)構(gòu)化面試進行人員的選拔,最好針對不同的崗位采用不同的測評方法。(3)餐廳的招聘方式和招聘來源過于單一,基本上是通過熟人引薦的招聘的方式雇傭新員工,這樣做會產(chǎn)生案例中存在的用人需求得不到滿足的間題,也會使整個員工隊伍容易產(chǎn)生裙帶關(guān)系、思維模式僵化,沒有活力,不利于員工隊伍的成長和餐廳業(yè)務(wù)狀況的改善。六、某大型連鎖超市采購人員的薪酬由基本工資、獎金和福利構(gòu)成,薪酬水平在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,基本工資占總體薪酬的80%,其中工齡工資的比重較高,獎金是根據(jù)采購次數(shù)進行核算,次數(shù)越多,獎金越高。如果采購的產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題。獎金全都扣除。福利方案按國家規(guī)定繳納五險一金,另外,采購人員出差期間會有相應(yīng)的出差補助,不同地區(qū)的補助標準有所區(qū)別。請對該崗位的薪酬方案進行評價,并針對問題提出改進建議。(16分)【答案】暫缺七、8、【文件八】類別:電話錄音來電人:譚鳳生集團工會主席接收人:郭子明人力資源部部長郭部長:有些事情要與您商議,咱們集團各個下屬學校都設(shè)立了心理咨詢室,為在校學生提供心咨詢服務(wù),并取得了良好的效果。但是對我們自己的教職工隊伍卻沒有這方面的服務(wù)?,F(xiàn)在集團教師人數(shù)已經(jīng)超過860人,實際上我們教師的工作和生活壓力非常大,也應(yīng)當是心理咨詢的服務(wù)對象。考慮到教師所面臨的壓力源與學生不同,也不方便與學生共同使用同一個心理咨詢室,我們是否應(yīng)該為教師提供專門的心理咨詢服務(wù)?另外從員工援助的危度來看,其他方面您還有哪些好的想法和建議?我們共同擬一個方案上報董事會,您看您什么時候方便我們先聊一下。譚鳳生文件八的處理表回復(fù)方式:(請在相應(yīng)選項前的“口”里畫“√”)口信件/便函口電子郵件口電話口面談【答案】1.對為教師專門提供心理咨詢服務(wù)的設(shè)想表示肯定,并贊同和支持。這是工會工作的重要內(nèi)容和任務(wù),能把對員工的關(guān)懷通過提供心理咨詢服務(wù)來具體表現(xiàn)和落實。鼓勵與支持,并配合工作。2.對教師專門提供心理咨詢服務(wù)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,要符合企業(yè)發(fā)展的整體需要。該集團采用的是創(chuàng)新型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,采用人力資源的投資策略,由此在企業(yè)文化方面采取發(fā)展式加市場式。在企業(yè)文化的統(tǒng)領(lǐng)下開展EAP工作。3.針對教師的心理輔導(dǎo),從專業(yè)化的角度,集中開展EAP的整體工作,促進企業(yè)文化建設(shè)。從EAP全面計劃、實施和評估的多角度,包括分析各種原因和組織作用。指明專業(yè)化發(fā)展方向,不偏離專業(yè)發(fā)展方向,并具有專業(yè)發(fā)展深度。4.處在集團戰(zhàn)略的高度分析各項教學任務(wù)給教師帶來的工作壓力,準確摸清原因,把握重點問題。5.分析壓力的來源與影響因素,具體查找準確,特別是組織方面的情況應(yīng)該引起足夠的關(guān)注。6.認真分析工作壓力產(chǎn)生的后果,從后果作用的角度來檢查和考量我們的實施策略和計劃。7.組織水平上的壓力管理策略,這個是整體中的重點問題。即:(1)工作任務(wù)和角色需求:①控制組織氣氛;②提供控制能力;③提供社會支持;④強化員工正式的組織溝通:目標設(shè)置和工作再設(shè)計。(2)生理和人際關(guān)系需求:①彈性工作制;②參與管理;③放松訓練。8.授權(quán)下屬調(diào)查世界500強企業(yè)目前已做的員工援助計劃情況,以此借鑒和促進我們的工作。即:(1)目前是怎樣開展的?(2)他們都做了哪些項目?(3)員工的反響是什么?(4)沒做員工援助計劃之前與做之后實際工作業(yè)績的比對情況如何?八、億康先達(EgonZehnder)是一家著名的國際高管獵頭公司.它針對合伙人的薪酬體系是基于資歷的平均主義方式,也就是按照合伙人在本公司內(nèi)的工作年限來分配利潤,年限越長,所得越多。億康先達的這種薪酬制度從公司成立之日起執(zhí)行,該公司的業(yè)績一直穩(wěn)步提升,離職率僅為2%,遠低于咨詢業(yè)的平均離職率30%一為什么這種一直被眾多管理者垢病的平均主義能夠在億康先達獲得成功呢?從公司創(chuàng)始人的一些說法中.可以看出端倪:第一,咨詢業(yè)本身有個特點.即資歷是一種相當寶貴的財富,咨詢師需要依靠經(jīng)驗才能夠磨煉出敏銳的直覺,而這種直覺是相當重要的。第二,工作本身需要一定的團隊合作,“平均”有利于這種合作,避免了因爭奪資源而造成的“內(nèi)耗”。第三,億康先達有著一套嚴格的面試制度,會在最初的面試中把不適合這種薪酬制度的人剔除掉。第四,要成為合伙人,需要經(jīng)過嚴格的篩選,還至少要在公司工作五年。“平均主義+資歷”本身是有缺陷的.然而經(jīng)過兩次篩選.留下的是一些能夠適應(yīng)平均主義優(yōu)點并能夠克服其缺陷的人,當平均主義發(fā)揮作用。就會帶來意想不到的效果。請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)企業(yè)薪酬戰(zhàn)略的構(gòu)成包括哪些基本內(nèi)容?(2)如果對該公司的工資方案進行評價,應(yīng)主要考慮哪些內(nèi)容?【答案】(1)企業(yè)薪酬戰(zhàn)略的構(gòu)成包括如下基本內(nèi)容:①內(nèi)部方面的一致性;②外部競爭力;③員工的貢獻率戰(zhàn)略;④薪酬體系管理。(2)可以從如下幾個方面對該公司的工資方案進行評價:①對工資方案管理狀況的評價;②對工資方案明確性的評價;③對工資方案能力性的評價;④對工資方案激勵性的評價;⑤對工資方案安全性的評價。九、(2017年5月)某大型日用品銷售公司為了激勵銷售人員的積極性,擬在薪酬管理辦法中作出規(guī)定:如果銷售人員連續(xù)三年進入公司總銷售業(yè)績排名的前10%,公司將出售給員工一定數(shù)量的期權(quán),員工只需以市場價的50%購買,持有15年后可行權(quán),執(zhí)行價格由公司確定。根據(jù)上述情景,請回答一下問題:(1)該激勵方案有哪些優(yōu)點?(6分)(2)該激勵方案存在哪些問題?(6分)(3)期權(quán)的獲取方式有哪幾種?(6分)【答案】(1)該激勵

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