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2023年冬春季新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年冬春季新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案冬春季新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案1

為了提高學(xué)校預(yù)防和限制突發(fā)疫情事務(wù)的實(shí)力和水平,減輕或者消退突發(fā)事務(wù)的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命平安,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事務(wù)應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品平安法》、《中華人民共和國(guó)治安管理懲罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)分為特殊重大(Ⅰ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))和一般(Ⅳ級(jí))4級(jí)。

一、工作原則

1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)

突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,剛好疏散處于危急之中的人員,盡最大可能綻開救援工作。

2、快速報(bào)告、剛好處理

突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,剛好開展應(yīng)對(duì)災(zāi)難事務(wù)工作。

3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的預(yù)防、疫情報(bào)告、限制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。

4、預(yù)防為主、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)

宣揚(yáng)普及防治學(xué)問;提高防護(hù)意識(shí);提高校內(nèi)公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)覺病例,剛好實(shí)行有效的預(yù)防與限制措施;快速切斷傳播途徑。主動(dòng)搶救財(cái)產(chǎn),把事故損失削減到最低程度。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事務(wù)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

2、突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):依據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)難發(fā)生狀況,確定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。

3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:校長(zhǎng)、書記(法人)

副總指揮:副校長(zhǎng)(分管平安領(lǐng)導(dǎo))

成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安

由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)救援總指揮,(副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場(chǎng)指揮。

搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

疏散引導(dǎo)組:各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室

人員救援組:校醫(yī)

后勤保障組:總務(wù)處

4、職責(zé)范圍

搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)難時(shí)快速組織人員開呈現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救,盡力削減或避開人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到平安場(chǎng)所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;

人員救援組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施剛好有效的救援,并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;

后勤保障組負(fù)責(zé)妥當(dāng)保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來的物品,對(duì)珍貴和危急物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場(chǎng)救援工作供應(yīng)車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

三、預(yù)警預(yù)防

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣揚(yáng)

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)難事務(wù)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員詳細(xì)職責(zé);平常加強(qiáng)師生員工的平安衛(wèi)生常識(shí)教化,學(xué)會(huì)自救的措施和技能,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2、建立預(yù)警,信息收集

關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,剛好發(fā)覺,剛好報(bào)告,正確應(yīng)對(duì)。

3、落實(shí)值班,剛好報(bào)告

強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看管,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。剛好、照實(shí)、具體地向上級(jí)做出匯報(bào),確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、牢靠。

4、建立隊(duì)伍,保障供應(yīng)

建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),隨時(shí)待命,聽候調(diào)遣,打算處理突發(fā)事務(wù)。購(gòu)置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、平安自查,規(guī)范管理

學(xué)期始末,對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式平安自查,盡早發(fā)覺問題,剛好消退平安隱患。還要常常對(duì)建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問題,落實(shí)整改措施。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生供應(yīng)平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強(qiáng)熬煉,保證休息,增加體質(zhì)。

四、監(jiān)測(cè)報(bào)告

(一)突發(fā)事務(wù)監(jiān)測(cè)

建立突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行視察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)覺學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)剛好告知學(xué)校(年級(jí)—校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)覺、早報(bào)告。

(二)突發(fā)事務(wù)報(bào)告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,剛好發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事務(wù)。突發(fā)事務(wù)期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

3、發(fā)覺疫情要馬上報(bào)告,任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事務(wù)。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。

五、處置流程

班級(jí)處置流程:

1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。

2、報(bào)告:一旦發(fā)覺疑似病人,馬上告知年級(jí)、校醫(yī)。

3、勸告:發(fā)覺身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必需勸其看病,在家養(yǎng)息 。

4、記錄:剛好統(tǒng)計(jì)患病詳細(xì)狀況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)狀況、上課狀況、目前康復(fù)狀況)并上報(bào)學(xué)校。

5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤視察。

6、家訪:主動(dòng)做好患病學(xué)生的家訪工作,常常保持聯(lián)系。

7、消毒:做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。

8、視察:對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)視察了解。

學(xué)校處置流程:

學(xué)校一旦發(fā)覺突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)應(yīng)馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并剛好上報(bào)上級(jí)教化主管部門。

1、事故發(fā)生。學(xué)校保持冷靜,鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì),馬上向上級(jí)教化主管部門匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡削減到最低程度。

2、緊急救援。依據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以限制,受傷人員剛好得到救治。

3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理睬議,實(shí)行應(yīng)急措施,快速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對(duì)受傷人員綻開救援救援,就近送醫(yī)院治療,并愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

六、善后處理

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

2、突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,剛好調(diào)查災(zāi)情損失狀況,傷亡人員狀況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、復(fù)原正常教學(xué)秩序及重建等工作。

3、協(xié)作有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)難事務(wù)中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事務(wù)與責(zé)任人,將肅穆處理!

xxxx學(xué)校

冬春季新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案2

為進(jìn)一步做好傳染病疫情預(yù)防限制工作,全面落實(shí)各項(xiàng)防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定20xx年傳染病疫情及防控工作安排。

一、做好法定傳染病報(bào)告管理工作。

接著做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病信息報(bào)告管理培訓(xùn),提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)相關(guān)信息報(bào)告率、剛好報(bào)告率、剛好審核率達(dá)100%,傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告卡有效證件號(hào)完整率力爭(zhēng)達(dá)到100%。接著做好發(fā)熱伴血小板削減綜合征防控工作,剛好做好重點(diǎn)傳染病流行病學(xué)調(diào)查等工作。

二、科學(xué)、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)。

加強(qiáng)與教化等部門溝通協(xié)作,落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。強(qiáng)化重點(diǎn)傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理學(xué)問培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控和應(yīng)急水平。主動(dòng)籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練,提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實(shí)戰(zhàn)實(shí)力。

三、開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

接著加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控水平。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理和日常檢測(cè)工作,落實(shí)各項(xiàng)消毒措施,保障醫(yī)療平安,愛護(hù)人民群眾身體健康。

四、加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理。

落實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理制度,進(jìn)一步清理、充溢、更新中心應(yīng)急物資,建立物資消耗、領(lǐng)取臺(tái)帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理,落實(shí)應(yīng)急物資管理制度、庫(kù)房平安管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領(lǐng)用記錄、報(bào)廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處置供應(yīng)有力物資保障。

五、強(qiáng)化培訓(xùn)演練,推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)。

在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培訓(xùn)演練,提高疫情處置實(shí)力。開展專業(yè)學(xué)問培訓(xùn),提高理論基礎(chǔ)水平,豐富學(xué)問技能儲(chǔ)備。強(qiáng)化應(yīng)急演練,通過開展應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)實(shí)力。

六、加強(qiáng)防病學(xué)問宣揚(yáng),提高群眾防病意識(shí)。

通過各種形式廣泛宣揚(yáng)傳染病防治學(xué)問,利用宣揚(yáng)欄、發(fā)放宣揚(yáng)資料等方式宣揚(yáng)傳染病防治學(xué)問,依據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治學(xué)問,提高居民的防病學(xué)問和實(shí)力。

冬春季新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案3

一、師生分批分期返校

開學(xué)報(bào)名時(shí)間待定,師生實(shí)行分批分期返校:開學(xué)前兩天教職工返校,布置開學(xué)工作,參與防護(hù)培訓(xùn);開學(xué)前一天進(jìn)行全校消毒工作,請(qǐng)各位老師和同學(xué)提前做好返校打算工作。

二、工作原則

在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,根據(jù)教化主管部門工作部署,主動(dòng)作為,親密協(xié)作,全力做好疫情防控工作。

1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,根據(jù)教化主管部門工作部署,主動(dòng)作為,親密協(xié)作,全力做好疫情防控工作。

2、以人為本。堅(jiān)持把確保師生員工生命平安和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),實(shí)行一切必要措施,剛好堅(jiān)決處置疫情,限度削減人員感染。

3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的主動(dòng)性,加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。

4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)打算工作,一旦發(fā)生疫情,啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,剛好上報(bào)和處置,快速有效地開展防控工作。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立阻擊新冠肺炎疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:全體教職工。

1、為防控第一責(zé)任人,全面指揮。負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)及對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

2、全面負(fù)責(zé)教化教學(xué)等方面的疫情防控,疫情宣揚(yáng)、心理健康教化、晨午檢、落實(shí)缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報(bào)送。

3、全面負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計(jì)、工作服、手套等物品的配備、養(yǎng)分餐的管理。開學(xué)收費(fèi)、書本發(fā)放等工作。

四、防控措施

(一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個(gè)到位:精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教化教學(xué)支配要到位、開學(xué)條件落實(shí)要到位。以最嚴(yán)格的措施堅(jiān)決阻斷疫情向校內(nèi)擴(kuò)散的渠道,確保師生生命健康平安。

1、做好教職工、學(xué)生的精準(zhǔn)摸排工作

2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴(yán)格執(zhí)行縣教化局教研(20xx)47號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》,切實(shí)做好統(tǒng)籌工作,決不能老師各自為陣。

3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

(二)教化教學(xué)管理

進(jìn)一步完善開學(xué)前的各項(xiàng)打算工作。開學(xué)預(yù)防工作堅(jiān)決做到“六個(gè)嚴(yán)格”:嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)“防輸入”管理、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防性保潔消毒、嚴(yán)格落實(shí)健康衛(wèi)生教化、嚴(yán)格落實(shí)教化教學(xué)管理、嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教化制度、宣揚(yáng)制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項(xiàng)制度。

2、做好教化教學(xué)支配。針對(duì)延遲開學(xué)狀況,對(duì)本學(xué)期教學(xué)安排、課程設(shè)置和教學(xué)支配作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開學(xué)后教學(xué)活動(dòng)有序開展。

3、入學(xué)前進(jìn)行全校平安隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風(fēng),不留死角,重點(diǎn)是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

(三)開學(xué)后工作

1、上好健康教化“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),上好開學(xué)健康教化第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康學(xué)問和傳染病預(yù)防學(xué)問教化。不外出、不聚會(huì)、戴口罩、勤洗手;避開到通風(fēng)不暢、人流密集場(chǎng)所活動(dòng);干脆上學(xué)、干脆回家,不在路邊攤吃飯,不準(zhǔn)吃零食。教會(huì)學(xué)生戴口罩、洗手常識(shí)和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參與任何形式的線下培訓(xùn)活動(dòng)。

全部學(xué)生一侓在學(xué)校就餐,不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長(zhǎng)不準(zhǔn)送餐到校。

2、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出特地場(chǎng)地設(shè)立臨時(shí)隔離視察場(chǎng)所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)覺可疑癥狀者要?jiǎng)偤脠?bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)協(xié)作當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好親密接觸者管理和消毒工作。

除需達(dá)到規(guī)定的隔離要求外,有下列狀況者,暫不相宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消逝(發(fā)熱患者必需燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消逝后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(解除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院供應(yīng)醫(yī)學(xué)證明)。

4、嚴(yán)格限制聚集性活動(dòng)。學(xué)校在疫情防控期間,嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

5、嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實(shí)晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與視察,測(cè)溫。午餐后進(jìn)行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測(cè)臺(tái)賬。詢問和視察要點(diǎn)為:新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)覺可疑癥狀者,在體溫測(cè)試確定后,應(yīng)馬上引導(dǎo)至校內(nèi)隔離視察室,并通知其家長(zhǎng),聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。

6、嚴(yán)格落實(shí)因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生,追蹤缺課缺勤緣由,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤緣由,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課緣由的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。

(四)嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)區(qū)域管理

(1)門衛(wèi)管理工作。校內(nèi)一律實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離視察,不聽從管理者一律肅穆處理。激勵(lì)教職工錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰到校。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。學(xué)生進(jìn)校報(bào)到后,一般不得離開校內(nèi),如需離開須向班主任報(bào)備,并憑有效證件出入,并測(cè)試體溫。

校門口不準(zhǔn)3位以上的家長(zhǎng)聚集。

(2)餐飲場(chǎng)所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入餐廳時(shí)進(jìn)行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域運(yùn)用期間保持開窗通風(fēng),食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品平安標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,削減選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品平安標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)馬上更換清洗,陽(yáng)光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆?。學(xué)生在班級(jí)用餐,需督促學(xué)生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。

(3)校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)運(yùn)用,暫?;顒?dòng)。全天保持通風(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)考勤機(jī)、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測(cè),體溫不超過37.3℃方可起先工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場(chǎng)所應(yīng)依據(jù)疫情防控的須要調(diào)整清潔和消毒的頻率,應(yīng)根據(jù)“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點(diǎn)”開展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點(diǎn)回收設(shè)施。

(6)嚴(yán)格隔離視察期間師生管理。學(xué)校將根據(jù)規(guī)范要求設(shè)置隔離視察場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)隔離視察工作的管理,規(guī)范開展隔離視察對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢問健康狀況和視察癥狀體征等,并做好記錄,駕馭隔離視察對(duì)象的健康狀況,供應(yīng)必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離視察工作。對(duì)居家隔離視察的重點(diǎn)人員,各校要組織落實(shí)專人每日詢問和駕馭健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。學(xué)生由各班負(fù)責(zé)。老師由工會(huì)負(fù)責(zé)。

(五)心理健康干預(yù)

1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)??傮w疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對(duì)。充溢專兼職心理輔導(dǎo)人員,進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。

2、加大應(yīng)急心理健康宣揚(yáng)。各學(xué)校應(yīng)針對(duì)自身特點(diǎn),編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)打算和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣揚(yáng)資料,剛好排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣揚(yáng)或求助(電話、微信、QQ等)通道,針對(duì)共性的'心理困擾和個(gè)別的心理問題,開展面對(duì)學(xué)生的疫期心理宣教。

(六)老師人事管理等相關(guān)工作

1、加強(qiáng)老師人事管理。對(duì)新冠肺炎患者、疑似病人、親密接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)視察期間以及因政府實(shí)施隔離措施或?qū)嵭衅渌o急措施導(dǎo)致不能供應(yīng)正常勞動(dòng)的學(xué)校教職員工,學(xué)校按正常出勤支付工資酬勞(需出示相關(guān)證明)。

2、激勵(lì)教職員工擔(dān)當(dāng)作為。對(duì)在疫情防控中做出貢獻(xiàn)的事業(yè)單位工作人員和集體特殊是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻(xiàn)突出的單位工作人員和集體,可依據(jù)有關(guān)規(guī)定開展剛好嘉獎(jiǎng)。對(duì)于在疫情防控中不聽從指揮、調(diào)遣或者消極對(duì)抗的教職員工,可依據(jù)有關(guān)規(guī)定,賜予警告、記過、降低崗位等級(jí)或者撤職處分,情節(jié)嚴(yán)峻的賜予開除處分。

(七)加強(qiáng)宣揚(yáng)和輿論引導(dǎo)

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè),第一時(shí)間獲得輿情信息,剛好駕馭學(xué)生和教職員工思想動(dòng)態(tài)。

2、明確專人負(fù)責(zé)。高度重視疫情輿情工作,明確專人負(fù)責(zé),將其納入宣揚(yáng)思想工作總體部署,制定預(yù)警方案,實(shí)行疫情信息發(fā)布校長(zhǎng)“一口出”。

3、剛好總結(jié)宣揚(yáng)疫情防控工作中的先進(jìn)事跡,樹典型,立標(biāo)桿,激勵(lì)引導(dǎo)廣闊學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動(dòng)履職,擔(dān)當(dāng)作為。

冬春季新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案4

為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小摯友們身體健康和生命平安,依據(jù)省教化廳、市教體局指示要求,特制定以下預(yù)案。

一、目標(biāo)任務(wù)

普及新型冠狀病毒肺炎防控學(xué)問,提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和實(shí)力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,剛好實(shí)行有效的防控措施,預(yù)防和限制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和擴(kuò)散,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)人員組成

成員:各班班主任、生活老師

(二)主要職責(zé)

1、建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),剛好收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級(jí)具體預(yù)案,做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)打算;

3、實(shí)行市教化局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年春季開園打算工作,保障開園后正常的教化教學(xué)秩序;

4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教化制度。

5、仔細(xì)做好開園前全園師生疫情狀況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校內(nèi)清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7、開展校內(nèi)隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防平安的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣揚(yáng),做好相關(guān)輿情宣揚(yáng)引導(dǎo)工作,駕馭師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

三、詳細(xì)工作支配

(一)開園前的打算工作

1、加強(qiáng)師生教化引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫學(xué)問,引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和實(shí)力,做好個(gè)人防護(hù),削減疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避開乘坐公共交通工具,不參與聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要依據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控學(xué)問技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知詳細(xì)開園時(shí)間。正式開園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園詳細(xì)時(shí)間(待上級(jí)教化主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3、仔細(xì)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)狀況;要求幼兒家長(zhǎng)必需堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異樣的可以不報(bào),如有異樣必需剛好報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。精確了解和駕馭師生假期動(dòng)向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參與活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等狀況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)視察14天。

5、打算好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處依據(jù)須要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室旁邊設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的視察室,用以短暫留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避開交叉感染。

6、做好校內(nèi)衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,根據(jù)消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿意需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備足夠的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣揚(yáng)指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7、做好開園后后勤保障打算。做好食堂、飲用水的平安監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展平安操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車平安衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、平安帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,運(yùn)用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并剛好通風(fēng)換氣。

8、嚴(yán)密組織平安隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保平安,為師生返校做好打算。

9、仔細(xì)做好教學(xué)打算工作。教務(wù)處做好老師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和老師課表,檢查教材及老師用書打算狀況,檢查與打算好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。

(二)入園當(dāng)日工作安排

1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避開乘坐公共交通工具,并留意與他人保持肯定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避開人員聚集。

2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的全部人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3、對(duì)去過疫情嚴(yán)峻地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪伴主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)視察幼兒入園。

4、通過多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康學(xué)問和疫情防控宣揚(yáng)教化。

5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整齊。

6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)覺可疑癥狀者,應(yīng)剛好上報(bào),同時(shí)協(xié)作當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)做好親密接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作支配

1、嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)封閉管

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