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第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實驗室20世紀(jì)發(fā)生在美國的一次龍卷風(fēng)20世紀(jì)發(fā)生在美國的一次龍卷風(fēng)當(dāng)夕陽西下時,天邊為什么常有紅色的霞光當(dāng)夕陽西下時,天邊為什么常有紅色的霞光為什么一聲噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩?為什么一聲噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩?自然中的神奇自然界有太多的神奇現(xiàn)象,但我們往往不可能親臨其境去探究,科學(xué)實驗室就是我們的最好去處??茖W(xué)研究是以實驗為基礎(chǔ)的。實驗室能人為地控制自然條件,排除干擾一、科學(xué)實驗室以上設(shè)備叫什么名稱?放在實驗室什么地方?實驗室內(nèi)有大量可供我們做實驗時使用的儀器和試劑。實驗儀器和試劑的存放點必須符合環(huán)境要求(如溫度、濕度、光線與通風(fēng)情況等)。它們被存放于實驗儀器柜子內(nèi),并按物理用、化學(xué)用和生物用等實驗用途有序存放,特殊的具有危險性的試劑或器材必須按其規(guī)定要求存放于規(guī)定位置供實驗時選用。取少量液體需要的器皿:滴管、試管、試管夾。加熱需要的儀器:鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯等。測量用的儀器:溫度計、秒表、電流表、電壓表、天平等。觀察的儀器:放大鏡、顯微鏡等。以上儀器各應(yīng)放在什么實驗室?物理實驗室化學(xué)實驗室生物實驗室化學(xué)實驗室長度測量儀器溫度測量儀器體積測量儀器
為防止發(fā)生意外傷害事故,我們必須嚴(yán)格遵守實驗室安全守則。
1.聽從老師的指示,未經(jīng)老師的允許不能擅自進(jìn)入實驗室。2.察看實驗室滅火器、防護(hù)用品急救箱等應(yīng)急情況處理器材的位置,并牢記在心。3.不要在實驗室內(nèi)游戲、追逐打鬧,以免發(fā)生危險;不要在實驗室早餐或吃零食。4不能用濕手接插實驗室電源,不能用小刀、螺絲刀等物品插入電源插孔,以免發(fā)生觸電事故。5.沒有老師的指令不得試嗅或直接接觸任何化學(xué)試劑。二、實驗室安全6.沒有老師允許不得隨意改變實驗程序或所用的試劑等實驗材料,以免發(fā)生意外。7.打翻化學(xué)試劑或器皿時需立即處理,并及時向老師或?qū)嶒炇夜芾韱T匯報。8.任何物品在使用前先看說明書或產(chǎn)品指示語,揮發(fā)性、腐蝕性、有毒溶劑應(yīng)在排風(fēng)柜子下提取,用完后即封住容器。9.如果發(fā)生燙傷、燒傷、化學(xué)試劑灼傷皮膚或眼睛時,應(yīng)及時用正確方法處理。實驗過程中尤其要注意保護(hù)好自己的眼睛。10.不能將固體垃圾或有害有毒溶劑直接倒入水槽,以免造成管道堵塞或環(huán)境污染。實驗完畢要洗手。危險品的容器外有相應(yīng)的警告標(biāo)識,下列警告標(biāo)志各表示什么涵義?有毒易燃易爆有腐蝕性用大量冷水沖洗受傷處燒傷或燙傷被化學(xué)試劑灼傷用緩緩流水沖洗1分鐘以上如果意外傷害較嚴(yán)重,則應(yīng)在老師指導(dǎo)下及時去醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院;如果實驗室發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi),必須有序撤離并報火警119。如果在實驗室發(fā)生了意外傷害事故,應(yīng)立即報告老師,并保持鎮(zhèn)定。哪些同學(xué)不符合實驗室安全守則?
1、加熱時直接用手拿住試管。2、在實驗室吃雪糕。3、直接對著鼻子聞氣味;酒精燈和燒杯擺在了書本邊上。4、打瞌睡,并對著鐵架臺。5、直接用手挪動加熱設(shè)備;打翻溶液沒有及時處理。注意:①使用滴管時,膠頭在上,管口在下。②滴管口不能伸入受滴容器。③滴管用后應(yīng)立即沖洗,未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取其他試劑。膠頭滴管(滴管):用來取用少量液體三、常見實驗操作1.酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心,外焰溫度最高,焰心溫度最低,加熱時物體應(yīng)放在外焰部分。2.酒精燈里酒精體積應(yīng)大于酒精燈容積1/4,少于2/3.3.絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火.4.絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條來引燃.5.用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹.6.萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋.酒精燈:常用的加熱的儀器常用的加熱設(shè)備:酒精燈、酒精噴燈、電熱恒溫水浴鍋將需要進(jìn)行觀察的物體放在一個固定的位置上,再將放大鏡靠近物體一側(cè),然后沿著肉眼與物體之間的直線方向,緩緩地移動放大鏡,直至看清楚物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)為止。也可以同時移動頭部和放大鏡。放大鏡:用于觀察較小物體。觀察較小物體時,可適當(dāng)將放大鏡遠(yuǎn)離物體。當(dāng)堂訓(xùn)練1.許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實驗室得來的,由此說明實驗室的作用是()A.科學(xué)探究的基礎(chǔ)B.重大發(fā)明的基地C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地D.提供觀察物理現(xiàn)象的基地2.在實驗室中,小明要測量一水杯的體積和
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