節(jié)約能源主題班會(五篇范例)修改版

第一篇：節(jié)約能源主題班會節(jié)約能源主題班會活動主題：勤儉節(jié)約，從我做起。活動目的：1、通過這次主題班會，使同學(xué)們意識到身邊浪費的嚴(yán)重性。2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。3、號召全體同學(xué)參與到其中傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好美德。4、環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動物植物的危害活動準(zhǔn)備：1、教室、黑板布置。2、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。3、邀請部分同學(xué)講解他們查到的資料。4、讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。5、總結(jié)進(jìn)行過程：一、 導(dǎo)入主題主持人：大家好！今天我們班會的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起?！鼻趦€節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國有許多勤儉節(jié)約的故事：從古之今像唐朝的魏征、近代的孫中山、毛澤東都為我們留下一份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。我們可以做一點用電用水的調(diào)查如果你留心一下自己家里的電表、水表，你就會注意到，這個月放開手腳用電、用水，電表、水表的字就走得多；如果另一個月注意一點節(jié)電、節(jié)水，電表、水表的字就走得少，有時，兩個月當(dāng)中還相差很大。如果你認(rèn)真多調(diào)查幾個月，你還會發(fā)現(xiàn)，電表，水表上的字，每個月和每個月都有差別。再一細(xì)究，有些差別是合理的，有些就與節(jié)約有關(guān)。要知道，節(jié)電、節(jié)水，就是在保護(hù)我們的環(huán)境。道理很簡單。電是動力，是二次能源，它是從一次能源轉(zhuǎn)化過來的?，F(xiàn)在，利用水力、利用太陽能、利用風(fēng)能、潮汐能等都可以發(fā)電，但那只占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發(fā)電廠生產(chǎn)的?；痣姀S不是燒油就是燒煤，而且大多數(shù)是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發(fā)電。燒煤就要產(chǎn)許多污染物。少用些電，就可能少很多污染。再說水，城鎮(zhèn)多用自來水，自來水并不是自然來的，那是將天然水澄淀、過濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來的。要有自來水，就得用電。再說，水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源，節(jié)約用水，就是節(jié)約資源，就是節(jié)約用電，也是保護(hù)環(huán)境。一度電到底有多大作用1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤1度電可以織布7米。1度電可以煉鋼30公斤。1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時。1度電可以縫制襯衫10件。一噸水到底有多大作用一噸水可以發(fā)電5410度。一噸水可以磨粉34袋。一噸水可以生產(chǎn)藥片2400片。一噸水可以煉鋼130公斤。也許有同學(xué)要問了：你咋知道的？其實我也不知道，但我清楚只要我們好好學(xué)習(xí)，將來一度電、一噸水的作用有我們自己說了算！二、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例下面請同學(xué)們來把自己查找的有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例給大家說一說吧??三、 我們怎么做我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：1、 洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。2、 一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。3、 用水時盡量使用小水流。4、隨手關(guān)緊水龍頭。節(jié)約用電：在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：1、 隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。2、 每天減少看電視、玩電腦的時間。3、 家電在不使用的情況下，不要長時間待機(jī)。4、 在白天的時候，盡量使用日光，避免開燈。四、 總結(jié)詞：通過這次班會，希望同學(xué)們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，我是這樣總結(jié)的：、節(jié)約用水，適量使用；二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；三、節(jié)約糧食，合理飲食；四、適度消費，精打細(xì)算；五、愛護(hù)圖書，循環(huán)使用；六、減少垃圾，分類存放；七、互相督促，形成風(fēng)氣。第二篇：節(jié)約能源主題班會教案“節(jié)約能源從我做起”主題班會方案活動目的：1、使學(xué)生了解能源狀況，從小樹立環(huán)保意識。2、通過學(xué)生調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)?；顒訌膶W(xué)校走向家庭，從家庭走向社區(qū)，走向社會，形成人人關(guān)心地球，愛護(hù)地球的良好局面。活動過程：一、主題導(dǎo)入同學(xué)們，你們好！大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增長和人們無節(jié)制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存。二、學(xué)生討論，加深體會（1）你知道的能源有哪些呢？（2）在我們學(xué)校、家中有哪些需要用水、用電的地方？水：做飯、洗衣服、飲用、擦地、洗廁所、洗澡??電：多媒體設(shè)備、電視、電扇、電腦、電冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、微波爐、電飯鍋、熱水器、飲水機(jī)??（3）那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費現(xiàn)象？舉例：A、洗衣服時洗衣機(jī)用水量比用手洗費水多得多。B、刷碗時開著水龍頭一個碗一個碗地沖洗。C、沖廁所不節(jié)約水，已經(jīng)干凈了還要再沖一次。D、有時出門忘了關(guān)燈，家里一天沒人卻開著燈，很浪費電。E、我們家的電視經(jīng)常習(xí)慣性地開著，有時其實也沒人看，特費電。（4）請大家討論一下，我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電呢？舉例：A、 做到隨手關(guān)燈。B、 洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。C洗手洗臉時不要長流水，不洗時關(guān)上水龍頭。D從冰箱里拿東西時，盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。三、總結(jié)地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚！不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海，請同學(xué)們和家長一起從身邊小事做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。第三篇：節(jié)約能源_保護(hù)環(huán)境主題班會“節(jié)約與我同行”班隊活動計劃一、 不同地方的生活條件以及環(huán)境的對比，讓學(xué)生明白資源可貴，做到不浪費一滴水活動目的：1、 通過觀看社會上的一些浪費現(xiàn)象，讓學(xué)生明白節(jié)約的道理。2、 通過，一粒米等。3、通過本次活動讓學(xué)生懂得節(jié)約的重要性，進(jìn)而養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，全面提高學(xué)生的節(jié)約意識。二、 活動過程：男、女：同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建一個節(jié)約、文明的社會，是我們共同的責(zé)任。今天這節(jié)班隊課的主題是“節(jié)約與我同行”。男：我們祖國幅員遼闊，地大物博。我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。女：可是，隨著世界人口的增長，人們對資源的不合理利用，今天的地球已是千瘡百孔、傷痕累累?，F(xiàn)在請老師為我們播放一些圖片。一、看一看（邊出示圖片邊敘述：）師：我們來看幾張圖，想一想哪張圖給你留下了深刻的印象？為什么？1、這是水龍頭嘩嘩流水的情景。2、這是一片干裂的土地，地上沒有一點綠色植物。3、這是浪費電的情景，電視開著沒人觀看。4、這是偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子沒有電用，點著油燈寫作業(yè)。5、這是學(xué)校食堂到處可見剩飯剩菜。6、這是一群骨瘦如柴的孩子們。從他們的眼里，身上都告訴著人們，他們很餓。二、說一說師：在我們的校園里，家里也有浪費現(xiàn)象，你見到過哪些浪費水電、浪費糧食的現(xiàn)象？（師生一起交流。）三、讀一讀出示節(jié)約兒歌，齊讀。小水滴，一滴滴，匯成江河流萬里；小米粒，一粒粒，堆成糧山高千米；小小電，一度度，積少成多用處大；小朋友要牢記，一滴一粒要愛惜。）四、議一議分別從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米來說一說節(jié)約好點子。男：通過剛才同學(xué)們的發(fā)言，我們看到，我們在節(jié)約方面需要注意的有很多，發(fā)言的同學(xué)提出了不少好意見。我想可以這樣概括“節(jié)約與我同行”。五、拍一拍女：我們相信，只要我們共同參與，我們我們校園將是一個更加美麗的校園，我們的社會將是一個和諧、文明的社會！讓我們齊誦《拍手歌》《拍手歌》你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；你拍二，我拍二，地球人類好伙伴兒；你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；你拍四，我拍四，爭當(dāng)節(jié)約小衛(wèi)士；你拍五，我拍五，節(jié)約用電很靠譜；你拍六，我拍六，關(guān)水關(guān)燈齊動手；你拍七，我拍七，節(jié)約環(huán)保有意義；你拍八，我拍八，勵行節(jié)約靠大家；你拍九，我拍九，勤儉節(jié)約到永久，到——永——久！男：同學(xué)們，節(jié)約是我們每個人都應(yīng)有的品德，讓我們心系地球，著眼社會，立足身邊，人人爭做節(jié)約小衛(wèi)士。六、作品展示女：現(xiàn)在請各小組展示關(guān)于“節(jié)約與我同行”為主題的作品。七、知識競賽男：聽了這么深情的朗誦，同學(xué)們的情緒都很激動，下面我們來個知識小競賽緩解一下。比賽規(guī)則：將全班分成四個小組，當(dāng)主持人讀完題目后各個小組開始搶答，否則取消本題資格。每答對1題記2分，由記分員記錄，最后得最高分者為勝。1、 每年的世界勤儉日是哪一天（B）A、10月30日B、 10月31日C、 11月1日2、 每年的幾月幾日是我國的植樹節(jié)？（A）A、 3月12日B、 4月12日C、 5月12日3、 海洋占地球表面積的（A）A、 70.8%B、 70%C、 75%4、 我國是一個缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的（C）。TOC\o"1-5"\h\zA、 1/2B、 1/3C、 1/45、 保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用__（B）__洗衣粉。A、普通B、無磷C、高價6、以下哪個標(biāo)志為節(jié)水標(biāo)志？（略）A、B、C7、 每年的世界糧食日是哪一天（B）A、 10月6日B、 10月16日C10月26日8、 我國南方人的主食主要為？（B）A、 小麥B、 大米C玉米9、 大米中主要的營養(yǎng)成分為？（A）A、 蛋白質(zhì)B、 脂肪C淀粉10、每年的世界節(jié)電日（地球一小時）是每年3月最后一個星期六的多少時間熄燈小時？（C）A、 7:00—8:00B、 8：00—9:00C、 8:30—9:3011、1831年，誰發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機(jī)？（C）A、富蘭克林B、 愛迪生C、 邁克爾法拉第12、下列關(guān)于節(jié)約用電的方法哪個不恰當(dāng)？（A）A、家電不用時為了使用方便可以不抽電源B、盡量減少打開冰箱門的次數(shù)C、天氣熱時盡量多使用電風(fēng)扇，少用空調(diào)男：知識競賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，下面請記分員向我們宣布結(jié)果。女：時間過得真快，我們的活動已接近尾聲了。通過今天的主題班會，我們知道要以節(jié)約為榮，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。最后，讓我們共同勉勵，我們勤勞，我們節(jié)儉，我們要做校園的小主人。男：下面班主任小結(jié)，掌聲歡迎。第四篇：節(jié)約能源六（2）班主題班會（范文）節(jié)約能源——六（2）班主題班會活動目的：1、 通過這次主題班會，使同學(xué)們意識到身邊浪費的嚴(yán)重性。2、 使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。3、 號召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來?；顒訙?zhǔn)備：1、教室、黑板布置。2、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。3、讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。進(jìn)行過程：一、 主持人導(dǎo)入主題：甲：同學(xué)們，老師們乙：大家是如何看待“勤儉節(jié)約”的？A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。B:我國古代有許多勤儉節(jié)約的故事，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。C:：勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。毛主席曾經(jīng)說過：要使我們國家富強(qiáng)起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針。D:：勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來，準(zhǔn)備上車的時候，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追檢。旁邊一位印度的保安見此狀，立即過來幫他拾起，然后交到他手上。李嘉誠把硬幣放到口袋里后，再從錢夾里取出100元錢，給保安作為酬謝。為了一元而花了100元，這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠問起這件事情，他的解釋是：“若我不去檢這枚硬幣，他就會在世界上消失，而我給保安100元錢，他便可以用之消費。我覺得錢可以拿去使用，但不可以浪費?！背捎蓛€，敗于奢，這是一條深刻的歷史經(jīng)驗。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德，是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化，這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。丟棄了，我們就會在不知不覺中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在風(fēng)風(fēng)光光中沉落了。長此以往，我們的民族難以自立自強(qiáng)，我們的國家難以發(fā)展進(jìn)步。從各方面來講，現(xiàn)在的日子確實比過去要好很多。但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，人口多，底子薄，人均資源少，生產(chǎn)力不高，這是基本國情。我國還是發(fā)展中國家，全體人民的生活不是很富裕，國家建設(shè)需要辦的事情還很多。我們必須胸懷大局，保持清醒，在各項工作中始終貫徹勤儉節(jié)約的原則，始終發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，是踐行社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量；節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格；節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節(jié)約的意識，艱苦奮斗的精神，見諸實際行動，成為時代的新風(fēng)尚!以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥!甲：是啊，大家說得都很好。然而，我們真的做到了嗎？在我們身邊有沒有浪費的現(xiàn)象？請同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。二、同學(xué)圍繞班級中的浪費現(xiàn)象發(fā)言A：課間有很多同學(xué)亂拿老師用的粉筆，甚至有的還打起了粉筆仗，一盒粉筆往往用不了多久。B：有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時間一長，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。C：每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要剝皮，有的饅頭甚至整個就丟掉了。D：有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、東西稍微舊一點就不穿不用了，造成了極大的浪費?？吹竭@些現(xiàn)象，作為班長的我很慚愧，想到胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”，我們應(yīng)該以此為恥，引以為戒。今后，我們應(yīng)該從一點一滴做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大，讓老師們和各位家長放心。乙：節(jié)約終究并不只是小事，現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認(rèn)識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。我們可以做一點用電用水的調(diào)查如果你留心一下自己家里的電表、水表，你就會注意到，這個月放開手腳用電、用水，電表、水表的字就走得多；如果另一個月注意一點節(jié)電、節(jié)水，電表、水表的字就走得少，有時，兩個月當(dāng)中還相差很大。如果你認(rèn)真多調(diào)查幾個月，你還會發(fā)現(xiàn)，電表，水表上的字，每個月和每個月都有差別。再一細(xì)究，有些差別是合理的，有些就與節(jié)約有關(guān)。要知道，節(jié)電、節(jié)水，就是在保護(hù)我們的環(huán)境。道理很簡單。電是動力，是二次能源，它是從一次能源轉(zhuǎn)化過來的。現(xiàn)在，利用水力、利用太陽能、利用風(fēng)能、潮汐能等都可以發(fā)電，但那只占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發(fā)電廠生產(chǎn)的?；痣姀S不是燒油就是燒煤，而且大多數(shù)是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發(fā)電。燒煤就要產(chǎn)許多污染物。少用些電，就可能少很多污染。再說水，農(nóng)村里自家打井取水自不待說，城鎮(zhèn)多用自來水，自來水并不是自然來的，那是將天然水澄淀、過濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來的。要有自來水，就得用電。再說，水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源，節(jié)約用水，就是節(jié)約資源，就是節(jié)約用電，也是保護(hù)環(huán)境。甲；黃金本無種，出自勤儉家；行船靠掌舵，理家靠節(jié)約；可見一個家的興旺發(fā)達(dá)勤儉是根基。所以下面請乙同學(xué)為大家講一講在居家生活中我們應(yīng)當(dāng)如何勤儉節(jié)約！乙：節(jié)約用水：水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。3、用水時盡量使用小水流。4、隨手關(guān)緊水龍頭。節(jié)約用電：在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。2、每天減少看電視、玩電腦的時間。3、家電在不使用的情況下，不要長時間待機(jī)。4、在白天的時候，盡量使用日光，避免開燈。從自己身邊做起，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，天長日久，日積月累，是一個不小的數(shù)字。甲：聽了乙同學(xué)自我總結(jié)出來的節(jié)約用水、用電的小常識后，大家有什么看法呢？在大家的日常生活中，又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢？同時，同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材，下面請同學(xué)們自由發(fā)言。四、總結(jié)詞：甲：今天，通過這次班會，希望同學(xué)們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。第五篇：《節(jié)約能源,從我做起》主題班會教案《節(jié)約能源，從我做起》主題班會教案一、班會目的：加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識，加深同學(xué)們對節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識，讓同學(xué)們從教室做起、從校園做起，從自己的身邊小事做起，時刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標(biāo)目標(biāo)，改掉不良習(xí)慣，人人爭做節(jié)能能手。二、班會主題：《節(jié)約能源，從我做起》三、準(zhǔn)備工作：收集節(jié)能小常識四、班會過程：1．班長夏羚宣布：《節(jié)約能源，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。2．班干介紹活動內(nèi)容及要求：同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存，這決不是危言聳聽，下面請大家聽一篇演講《能源危機(jī)迫在眉睫》!3、團(tuán)支部書記章偉《能源危機(jī)迫在眉睫》4．夏羚：聽完了《能源危機(jī)迫在眉睫》，我們深刻地感受到能源的危機(jī)，節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們也