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畢業(yè)生回校演講稿范文五篇畢業(yè)生回校演講稿范文(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是來(lái)自班的今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表某某屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū),為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀?;厥状髮W(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,去回味?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著我們郵院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是美心崗人,我們必將以“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新,求實(shí)”的校訓(xùn)作為動(dòng)力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。最后,在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!謝謝大家!某某年6月22日畢業(yè)生回校演講稿范文(二)尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻,代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院年級(jí)全體學(xué)生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!四年的大學(xué)時(shí)光已如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學(xué)子,我們已從一個(gè)渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們體會(huì)到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿(mǎn)懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績(jī)。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園就像是一個(gè)熔爐,煅燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到今天大四的依依別離。時(shí)光荏苒,歲月如梭,四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,那時(shí)的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿(mǎn)懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門(mén)。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來(lái)路,走得辛苦而又快樂(lè),四年的生活,過(guò)得充實(shí)而美麗,今天來(lái)看,竟然象昨天的事情四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。太多太多的情景值得去回憶。歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活,走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會(huì)更好。不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f(shuō)聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M(mǎn)了勇氣;讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng);讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會(huì)以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!比缃?,就要離開(kāi)母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺?,暫時(shí)無(wú)以回報(bào),讓我們牢記“博愛(ài)、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn),努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮,祝愿親愛(ài)的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!畢業(yè)生回校演講稿范文(三)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!非常榮幸接到母校的邀請(qǐng),作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校,校內(nèi)的一草一木,依稀間恍如昨日,六年學(xué)習(xí)生活于此,為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見(jiàn)到一位位啟蒙老師,他們風(fēng)采依舊,我真的非常的高興,在此衷心的祝福他們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,積極向上的精神也深深的感染了我,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,六年前我也和你們一樣抱著對(duì)未來(lái)的希翼和離別的傷感站在這里,有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過(guò)來(lái)者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置,培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們,一般對(duì)各種新事物都充滿(mǎn)好奇心,有極強(qiáng)的求知欲,而對(duì)于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識(shí)卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過(guò)程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類(lèi)雜志和書(shū)籍。這里所說(shuō)的不僅包括文學(xué)類(lèi)的名人傳記,中外名著,大家的散文隨筆,更有一些科普類(lèi)書(shū)籍。其實(shí)慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問(wèn)題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯,而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用??傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會(huì)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓那些對(duì)未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望,激發(fā)探知的動(dòng)力。越是深入研究,趣味便會(huì)越濃,當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合,興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越,額成為志趣,成為我們未來(lái)學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。二、 要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。三、 要全面發(fā)展,一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面。比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見(jiàn)溝通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會(huì)溝通可以讓你更深入的明白自己,快速地找到解決問(wèn)題的方法,更能讓你保持舒暢的心情去面對(duì)生活。所以一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)生活的人。觀察你的房間,你的書(shū)桌,你生活過(guò)的地方是不是井井有條其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛(ài)好的開(kāi)拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車(chē),只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方,而那些生活中的小情趣正起著潤(rùn)滑劑的作用,減少那些不和諧的雜音,幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們,我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè),在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是18年,而眾所周知,21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì),知識(shí)更新的速度遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象,唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這18年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí),多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握,最終進(jìn)行篩選過(guò)濾。將能接受的知識(shí)內(nèi)化,剩下的歸結(jié)為問(wèn)題。人類(lèi)教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明,以〃問(wèn)題〃為中心的學(xué)習(xí)方法歷來(lái)是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過(guò)程中最大的問(wèn)題可能就是不知道自己有什么問(wèn)題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長(zhǎng)期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程,它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步,需要前輩的指導(dǎo)和陪伴,但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。不論你是即將離開(kāi),準(zhǔn)備踏上新的征程,還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來(lái)一定有許多歡聲笑語(yǔ),也有許多風(fēng)雨兼程,更少不了錯(cuò)過(guò)與遺憾。但我想告訴大家這就是成長(zhǎng),或許現(xiàn)在的我們都太過(guò)平凡,或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷,珍藏每一份感悟,多一點(diǎn)純粹與坦然,此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺(tái)來(lái)分享我的一點(diǎn)心得,希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助,我也只是在我人生道路上走過(guò)了一小步,今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮,明天鐘小以我為榮。畢業(yè)生回校演講稿范文(四)尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《我的未來(lái)我規(guī)劃》。開(kāi)篇先和大家分享一個(gè)故事。話(huà)說(shuō)有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎?,回?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒(méi)指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí),他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓一一60樓一一80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門(mén)口!哥哥長(zhǎng)吁一口氣,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì):“弟弟,拿鑰匙來(lái)!”弟弟說(shuō):“有沒(méi)有搞錯(cuò)鑰匙不是在你那里嗎”大家猜猜發(fā)生了什么事嘀,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學(xué),就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來(lái),直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢是鑰匙,是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來(lái)追悔是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢那么,要做什么呢要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!初中階段,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的,讀高中、考大學(xué)的夢(mèng)想一直主宰著我的生活,可一場(chǎng)大病讓我的夢(mèng)想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我知道,我沒(méi)戲了。發(fā)中考成績(jī)的那天,我沒(méi)去,我怕自己接受不了這個(gè)成績(jī),更怕自己不知該如何面對(duì)今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí),我征求父親的意見(jiàn)。父親說(shuō):“幾年后考上大學(xué)又怎樣,看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路,看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說(shuō),企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高,深圳一個(gè)廠家年薪十多萬(wàn)還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢!”來(lái)到技校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車(chē)間為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。技校生活是豐富多彩的,同學(xué)們或是在車(chē)間苦練操作技能,為走向工作一線(xiàn)作準(zhǔn)備,或是坐在教室內(nèi),為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復(fù)了自己活潑開(kāi)朗的天性。學(xué)生會(huì)里,我忙忙碌碌,樂(lè)此不疲;班級(jí)里的大事小情,總能看見(jiàn)我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下,我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。全國(guó)十大高技能楷模之一李斌,就是技工學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng),成為全國(guó)機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)家。這位工人專(zhuān)家的事跡深深地打動(dòng)了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風(fēng)的暖撫下,終于叩開(kāi)了土壤。天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔,若助跑線(xiàn)長(zhǎng)度不足,天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之,便會(huì)喪失飛翔的信念,甚而喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒(méi)有足夠的積蓄和準(zhǔn)備,那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線(xiàn)上,要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,奠定扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底。車(chē)、銑、鏜,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)……所要掌握知識(shí)的浩瀚,讓我時(shí)時(shí)感到在校時(shí)光的寶貴,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒,學(xué)理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。從學(xué)校走進(jìn)工廠,展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。學(xué)技術(shù)沒(méi)有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開(kāi)展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識(shí)的積淀由淺入深,知識(shí)的運(yùn)用推陳出新,我會(huì)實(shí)現(xiàn)由一名操作型工人到知識(shí)型工人,再到專(zhuān)家型工人的飛躍,成為企業(yè)的耀眼明星。能登上金字塔的動(dòng)物有兩種:鷹和蝸牛。當(dāng)我站在理想的金字塔回望來(lái)路時(shí),我知道我不是鷹,但我不會(huì)為自己是一只蝸牛而懊悔。人,有時(shí)候,需要的就是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力可以使原本頹廢的你、不思進(jìn)取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價(jià)去做得更好。而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)理想的不竭的熱情。丹尼斯.伽柏在《創(chuàng)造未來(lái)》中說(shuō):“未來(lái)不能預(yù)測(cè),但未來(lái)能被創(chuàng)造?!彪m然以后的路無(wú)法預(yù)料,但我堅(jiān)信,我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來(lái),讓我的母校因我而驕傲,讓我的企業(yè)因我而自豪!謝謝大家!畢業(yè)生回校演講稿范文(五)尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《我的未來(lái)我規(guī)劃》。開(kāi)篇先和大家分享一個(gè)故事。話(huà)說(shuō)有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎?,回?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒(méi)指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí),他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓一一60樓一一80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門(mén)口!哥哥長(zhǎng)吁一口氣,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì):“弟弟,拿鑰匙來(lái)!”弟弟說(shuō):“有沒(méi)有搞錯(cuò)鑰匙不是在你那里嗎”大家猜猜發(fā)生了什么事嘀,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學(xué),就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來(lái),直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢是鑰匙,是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來(lái)追悔是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢那么,要做什么呢要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!初中階段,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的,讀高中、考大學(xué)的夢(mèng)想一直主宰著我的生活,可一場(chǎng)大病讓我的夢(mèng)想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我知道,我沒(méi)戲了。發(fā)中考成績(jī)的那天,我沒(méi)去,我怕自己接受不了這個(gè)成績(jī),更怕自己不知該如何面對(duì)今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí),我征求父親的意見(jiàn)。父親說(shuō):“幾年后考上大學(xué)又怎樣,看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路,看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說(shuō),企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高,深圳一個(gè)廠家年薪十多萬(wàn)還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢!”來(lái)到技校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車(chē)間為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。技校生活是豐富多彩的,同學(xué)們或是在車(chē)間苦練操作技能,為走向工作一線(xiàn)作準(zhǔn)備,或是坐在教室內(nèi),為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復(fù)了自己活潑開(kāi)朗的天性。學(xué)生會(huì)里,我忙忙碌碌,樂(lè)此不疲;班級(jí)里的大事小情,總能看見(jiàn)我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下,我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。全國(guó)十大高技能楷模之一李斌,就是技工學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng),成為全國(guó)機(jī)械行業(yè)知

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