第25課《自己的花是讓別人看的》2

自己的花是讓別人看的授課人：薛越山中的天鵝堡山中的天鵝堡德國的國花——矢車菊

多么奇麗的景色！多么奇特的民族！

請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，找出描寫景色奇麗的句子，你們可以圈點(diǎn)、標(biāo)畫、批注，要做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。

走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。

走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅

走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。

許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。

許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。

走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。走過任何一條街抬頭向上看家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅許多窗子連接在一起匯成了一個(gè)花的海洋讓我們看的人如入山陰道上應(yīng)接不暇自學(xué)提示二：找出文章中描寫民族奇特的句子，說一說讓人感到奇特的理由是什么？

家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。

每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

正是有了這樣一種境界，使我們見識(shí)到了這樣奇特的民族：

家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_放，在屋子里只能看見花的脊梁。

正是有了這樣的一種境界，也才有了這樣奇特的景色：

走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。我為人人，家家戶戶都在養(yǎng)花：

家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開放，在屋子里只能看見花的脊梁。

人人為我，大家共同創(chuàng)建了這樣如畫的景象：

走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。

我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。

我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。

變化是有的，但是美麗并沒有改變。四五十年過去了

美麗

依然沒有改變

家家戶戶

依然_______

迎接我們的主人

依然____________

滿街的窗子前

依然_____________________________

這境界

依然_____________

那就是______________________都在養(yǎng)花莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅匯成花的海洋沒有改變?nèi)巳藶槲遥覟槿巳寺?lián)系生活實(shí)際說說“人人為我，我為人人”的含義學(xué)生輪流值日打掃教室衛(wèi)生，每人帶課外書到班上建立圖書角等等，都是人人為我，我為人人。

小練筆：假如我是一位剛做完作業(yè)背著書包放學(xué)回家的小學(xué)生，走在這如花的街頭，我會(huì)――假如我和同學(xué)們發(fā)生了矛盾，異常煩悶的時(shí)候，看到這怒放的鮮花，我會(huì)――

拓展延伸：