高考作文復(fù)習(xí)：如何擬寫(xiě)分論點(diǎn)

2024高考總復(fù)習(xí)

如何擬寫(xiě)議論文分論點(diǎn)分論點(diǎn)，從屬于中心論點(diǎn)，它具體深入地從多方面或多層次闡釋和證明中心論點(diǎn)。學(xué)生擬寫(xiě)分論點(diǎn)存在的失誤：（1）文章沒(méi)有分論點(diǎn)。（2）分論點(diǎn)簡(jiǎn)單重復(fù)堆積。（3）把中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)混為一談，甚至等同起來(lái)導(dǎo)致論述不全面。

（4

）分割的分論點(diǎn)偏離中心論點(diǎn)。

2022年4月16日，隨著神舟十三號(hào)飛船

平安降落，太空出差半年的三名航天員順利回到

地球懷抱。神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成

功。光彩奪目的“顯功”離不開(kāi)幾代航天人的嘔

心瀝血、累積潛績(jī)，也離不開(kāi)無(wú)數(shù)無(wú)名英雄的深

藏功與名。其實(shí)，任何事情的成功都是如此，既

有“顯功”，也有“潛功”。

材料中“既有‘顯功’，也有‘潛功’”，引

發(fā)了你怎樣的思考﹖請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，自選角

度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。

要求:論點(diǎn)明確，有理有據(jù);語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)

清晰。

無(wú)分論點(diǎn)無(wú)分論點(diǎn)有分論點(diǎn)，脫離主題有分論點(diǎn)，脫離主題回顧《勸學(xué)》《六國(guó)論》，分析文章結(jié)構(gòu)《勸學(xué)》學(xué)不可以已提出中心論點(diǎn)：分析論證分論點(diǎn)1：學(xué)習(xí)的意義分論點(diǎn)2：學(xué)習(xí)的方法分論點(diǎn)2：學(xué)習(xí)的作用《六國(guó)論》六國(guó)破滅非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦提出中心論點(diǎn)：分析論證分論點(diǎn)1：賂秦而力虧點(diǎn)明主旨，不能賄賂秦國(guó)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分論點(diǎn)2：不賂者以賂者喪1、放在每段的開(kāi)頭，或單獨(dú)成段。2、數(shù)量以三個(gè)為佳，不少于兩個(gè)不超過(guò)四個(gè)。3、觀點(diǎn)要鮮明，語(yǔ)句要警策。4、語(yǔ)言有創(chuàng)新，語(yǔ)句求工整。5、語(yǔ)言要精練，一般控制在15-30字之間?？焖偬崛》终擖c(diǎn)，寫(xiě)出結(jié)構(gòu)清晰文

學(xué)會(huì)用話題造句

“是什么”、“為什么”、“怎么樣”

注意：

“分得開(kāi)”、“排得順”、“扣得住”1、扣得住——所列的幾個(gè)分論點(diǎn)應(yīng)從同一角度回答同一問(wèn)題，以免造成邏輯混亂。不能一個(gè)從“類”的角度，一個(gè)從“果”的角度。2、分得開(kāi)——分論點(diǎn)之間界限要清楚，不互相交叉重疊，沒(méi)有包容關(guān)系。這樣能夠使作文內(nèi)容更充實(shí)。3、排得順——分論點(diǎn)先后順序要合乎邏輯，合乎情理。例如：過(guò)去——現(xiàn)在——未來(lái)，

人——集體——國(guó)家，

物——人，

自己——他人——社會(huì)。分論點(diǎn)設(shè)置的基本要求分得開(kāi)話題《關(guān)注》關(guān)注我們學(xué)習(xí)的地方關(guān)注我們生活的地方

關(guān)注市場(chǎng)信息的人，才能扣住時(shí)代的脈搏。關(guān)注自然現(xiàn)象的人，才能登上科學(xué)的頂峰。關(guān)注民生疾苦的人，才能贏得百姓的擁護(hù)。排得順話題《讀書(shū)》讀書(shū)能讓人懂得許多道理讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)許多知識(shí)讀書(shū)能讓人變得更聰明讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)扣得住話題《做人》我們需要誠(chéng)實(shí)做人我們需要悠閑做人我們需要積極做人學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人學(xué)會(huì)做一個(gè)知恩必報(bào)的人學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)不息的人話題《突破》突破權(quán)威與經(jīng)典的束縛，科學(xué)在吶喊聲中輝煌燦爛。突破習(xí)慣與停滯的惰性，藝術(shù)在翩翩起舞中將美麗與魅力揮灑得淋漓盡致。突破自身的缺陷與軟弱，人類在自己的舞臺(tái)上創(chuàng)造輝煌，演繹精彩。分論點(diǎn)常見(jiàn)的形式：并列式：從不同的側(cè)面橫向展開(kāi)分解分論點(diǎn)。對(duì)照式：將兩種不同的事物或同一事物的正反兩個(gè)方面提煉分論點(diǎn)的方法。遞進(jìn)式：按議論步驟（是什么，為什么，怎么做）遞進(jìn)綜合式：并列式+對(duì)照式層進(jìn)式+對(duì)照式大遞進(jìn)，小并列大遞進(jìn)，小對(duì)照并列式：從不同的側(cè)面橫向展開(kāi)分解分論點(diǎn)。類——是什么？因——為什么？法——怎么辦？果——會(huì)怎樣？誰(shuí)——哪些人？明確對(duì)象法內(nèi)涵闡釋法分析理由法探尋方法法揭示因果法找準(zhǔn)位置從“是什么”的角度找準(zhǔn)位置就是正確地認(rèn)識(shí)自己找準(zhǔn)位置就是要不斷超越找準(zhǔn)位置就是敢于放棄主題詞:骨氣骨氣，是富貴不能淫的品質(zhì)。骨氣，是貧賤不能移的人格。骨氣，是威武不能屈的氣節(jié)。中心論點(diǎn):人要有點(diǎn)班門(mén)弄斧精神班門(mén)弄斧，是一種積極進(jìn)取的態(tài)度；班門(mén)弄斧，是一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神；班門(mén)弄斧，是一種永不言敗的激情。內(nèi)涵闡釋法（是什么？）主題詞：“爭(zhēng)”《青年要有“爭(zhēng)”的精神》“爭(zhēng)”是對(duì)不公命運(yùn)的不屈抗?fàn)帯！盃?zhēng)”是對(duì)美好真理的無(wú)悔堅(jiān)持。“爭(zhēng)”是對(duì)人生價(jià)值的執(zhí)著追求。中心論點(diǎn)：

生活中需要“這山望著那山高”的精神。分論點(diǎn)：1.這山望著那山高,是一種永不滿足的精神。2.這山望著那山高,是一種積極進(jìn)取的精神。(并列)3.這山望著那山高,是一種走向更高的精神。4.這山望著那山高,是一種自我負(fù)責(zé)的精神.。結(jié)論：

讓我們一起擁有這山望著那山高的精神,努力奮斗,向更好的人生邁進(jìn)。中心論點(diǎn)：做一個(gè)真正的英雄1.真正的英雄是在危難時(shí)刻挺身而出在道義式微時(shí)鐵肩擔(dān)當(dāng)?shù)膫b者與義者。2.真正的英雄是在重壓之下挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中執(zhí)著前行的強(qiáng)者與勇者。3.真正的英雄是在社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)上下求索在功成名就后保持自我的知者與智者。4.真正的英雄是在身處江湖時(shí)傳播仁愛(ài)在身居廟堂時(shí)堅(jiān)守清廉的仁者與廉者。內(nèi)涵闡釋法（是什么？）主題詞是……《以夢(mèng)想為伴，與時(shí)代同行》

中心論點(diǎn)：以夢(mèng)想為伴，與時(shí)代同行。

分論點(diǎn)可以這樣設(shè)置：①我們的時(shí)代，是一個(gè)痛苦與歡樂(lè)并存的時(shí)代，我們的一個(gè)夢(mèng)想，叫作前行。②我們的時(shí)代，是一個(gè)國(guó)計(jì)與民生共舉的時(shí)代，我們的一個(gè)夢(mèng)想，叫作發(fā)展。③我們的時(shí)代，是一個(gè)過(guò)去與未來(lái)交織的時(shí)代，我們的一個(gè)夢(mèng)想，叫作富強(qiáng)。（1）閱讀下面的材料，按照并列式結(jié)構(gòu)模式列出寫(xiě)作框架。

一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。

內(nèi)涵闡釋法（是什么？）分析理由法（為什么？）《學(xué)會(huì)賞識(shí)他人》（分角色）賞識(shí)超出你的人，因?yàn)樗岣吣愕哪繕?biāo)。賞識(shí)反對(duì)你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧。賞識(shí)絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化你的雙腿?！秾W(xué)不可以已》學(xué)習(xí)可以提高自己，改變自己。學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)不足，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)耐心，專心專注?！蹲粤⒆詮?qiáng)》自立自強(qiáng)，方能鍛造優(yōu)秀人才。自立自強(qiáng)，方能成就偉大企業(yè)。自立自強(qiáng)，方能富強(qiáng)中華民族?！?使/因?yàn)?可以/能/才能/方能/利于/會(huì)/讓…….中心論點(diǎn):專注是事業(yè)成功的基石分論點(diǎn):

只有專注于自己所做的事,持之以恒，才能迎來(lái)事業(yè)上的成功。

只有專注于自己所做的事,努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)事業(yè)上的輝煌。

若不能專注于自己所做的事，一心只想贏得名利，必定會(huì)付出代價(jià)。分析理由法（為什么？）堅(jiān)守中國(guó)精神成就偉大夢(mèng)想

只有弘揚(yáng)中國(guó)精神，才能闖過(guò)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“險(xiǎn)灘”。

只有弘揚(yáng)中國(guó)精神，才能走好實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“道路”。

只有弘揚(yáng)中國(guó)精神，才能寫(xiě)就實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“傳奇”。分析理由法（為什么？）主題詞:規(guī)矩沒(méi)有規(guī)矩，個(gè)人不能成才。沒(méi)有規(guī)矩，集體不能穩(wěn)定。沒(méi)有規(guī)矩，國(guó)家不能發(fā)展。主題詞:探索探索自然，讓你認(rèn)清自然美的本質(zhì)。探索社會(huì)，讓你認(rèn)清社會(huì)美的本質(zhì)。探索心靈，讓你認(rèn)清心靈美的本質(zhì)分析理由法（為什么？）時(shí)代青年要有“破風(fēng)浪，濟(jì)滄?！鄙嵛移湔l(shuí)的創(chuàng)新自信；時(shí)代青年要有“任打磨，仍堅(jiān)勁”的百折不撓的報(bào)國(guó)堅(jiān)定；時(shí)代青年要有“終覺(jué)淺，知躬行”的腳踏實(shí)地的創(chuàng)新報(bào)國(guó)的行動(dòng)力探尋方法法（怎么辦？）主題詞：“中國(guó)紅”、中國(guó)精神、中國(guó)力量從“中國(guó)紅”中汲取“堅(jiān)持不懈、百折不撓”的頑強(qiáng)毅力。從“中國(guó)紅”中汲取“勇于挑戰(zhàn)、敢于突破”的拼搏精神。從“中國(guó)紅”中汲取“同心合力、眾志成城”的團(tuán)結(jié)力量。探尋方法法（怎么辦？）作文《論生逢其時(shí)》的中心論點(diǎn)：

當(dāng)代青年生逢其時(shí)，天將降大任于我們，應(yīng)時(shí)不我待，應(yīng)勇?lián)鷷r(shí)代重任，應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁。分論點(diǎn)可以這樣設(shè)置：①生逢其時(shí)，青年應(yīng)秉承先人之精神。②生逢其時(shí)，青年應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)。③生逢其時(shí)，青年應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)。探尋方法法（怎么辦？）《感受詩(shī)意》的中心論點(diǎn)是：

要感受詩(shī)意，就必須擦亮你的眼睛，敞開(kāi)你的心扉，用心去描繪詩(shī)意的天空。

圍繞中心論點(diǎn)，可以這樣設(shè)置分論點(diǎn)：①要感受詩(shī)意，首先要擦亮你的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的無(wú)限詩(shī)意。②要感受詩(shī)意，還要敞開(kāi)你的心扉，好好享受生活中的詩(shī)意。③要感受詩(shī)意，更需要用心描繪詩(shī)意的天空，創(chuàng)造出詩(shī)意的生活。探尋方法法（怎么辦？）[實(shí)戰(zhàn)演練]“這世界不只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方?！庇腥苏f(shuō),詩(shī)意地生活是蛻去浮躁庸俗之殼，潛入名利所不及的僻靜處,最終攜真義浮出水面。你認(rèn)為呢?請(qǐng)據(jù)此作文。

從“為什么”的角度：找準(zhǔn)自己的位置有利于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值找準(zhǔn)自己的位置有利于服務(wù)社會(huì)造福人群找準(zhǔn)自己的位置有利于提高生活的質(zhì)量找準(zhǔn)自己的位置才能名留青史找準(zhǔn)自己的位置才能成就輝煌的事業(yè)找準(zhǔn)自己的位置才能贏得別人的尊重……從“怎么樣”的角度找準(zhǔn)自己的位置需要知己知彼找準(zhǔn)自己的位置需要審時(shí)度勢(shì)找準(zhǔn)自己的位置需要不懈追求找準(zhǔn)自己的位置需要把握機(jī)遇找準(zhǔn)自己的位置需要拒絕誘惑找準(zhǔn)自己的位置需要敢于放棄……“詩(shī)意地生活”詩(shī)意地生活就是心靈閑適、胸懷坦蕩地生活（是什么）只有詩(shī)意地生活的人才能保持自己的操守（為什么）詩(shī)意地生活需要淡泊名利詩(shī)意地生活需要高潔的品行（怎么樣）如以“風(fēng)度”為話題作文，可這樣設(shè)計(jì)分論點(diǎn)：①風(fēng)度是一種美德，一種富有教養(yǎng)的臻于完善的氣質(zhì)和風(fēng)采（風(fēng)度是什么）；②有了風(fēng)度，能受到別人的敬重，人與人之間增進(jìn)愛(ài)心，有利于和睦相處（為什么要有風(fēng)度）；③要有風(fēng)度，須加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng)，摒棄粗俗言行，自覺(jué)培養(yǎng)良好的風(fēng)度（怎么樣才能有風(fēng)度）。特別注意這并不意味著所有的話題都可以從中任選一個(gè)角度，大家應(yīng)去選最切題、最好展開(kāi)、自己掌握材料最豐富的分論點(diǎn)去寫(xiě)。

分論點(diǎn)：1.青春當(dāng)有無(wú)畏之力，擔(dān)時(shí)代重任。2.青春當(dāng)有奮斗之心，耀華夏風(fēng)采。3.青春當(dāng)有貢獻(xiàn)之光，創(chuàng)未來(lái)華章。開(kāi)頭：

紅日初升，其道大光，少年乃國(guó)之未來(lái)和希望。天眼探宇宙,巡天訪嫦娥，青春力量們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)付出了錦瑟年華?！皧^進(jìn)”“創(chuàng)新”“擔(dān)當(dāng)”是最美的青春標(biāo)簽，“無(wú)畏”“有為”“報(bào)國(guó)”是最美的時(shí)代吶喊。青春力量，有夢(mèng)亦有為，持力量之火炬，竭力發(fā)熱與發(fā)光。結(jié)尾：

青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。青春是夢(mèng)想的翅膀，青春，有了夢(mèng)想，才能有所作為;有了力量，才能創(chuàng)造輝煌。少年，總有著超然夢(mèng)想，有著非凡的作為。有夢(mèng)亦有為，點(diǎn)亮青春，點(diǎn)亮輝煌?！肚啻毫α浚袎?mèng)亦有為》

開(kāi)頭：

新火試新茶，詩(shī)酒趁年華?？捎行┤?，能夠?qū)⒊稌一ǘǜ駷橛篮愕膭x那，能讓咫尺天涯變成永恒的夢(mèng)里童話。他們就是,平均年齡39歲的“中國(guó)天眼”工程團(tuán)隊(duì)，又帥又颯!好風(fēng)憑借力，青春正當(dāng)時(shí)，資以樂(lè)其無(wú)涯之生!1、奮勇向前，借拼搏的力量讓青春斗志昂揚(yáng)。2、革故鼎新，借創(chuàng)新的力量讓青春別具一格。3、兢兢業(yè)業(yè)，借擔(dān)當(dāng)?shù)牧α孔屒啻贺S富多彩。結(jié)尾:

白日不到處，青春恰自來(lái)。青春路是成長(zhǎng)之路，不缺乏鮮花,也少不了荊棘，充滿了幸福，也一定有創(chuàng)傷。好風(fēng)憑借力，青春正當(dāng)時(shí)。吾愿吾親愛(ài)之青年，生于青春死于青春，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類創(chuàng)幸福!《好風(fēng)憑借力，青春正當(dāng)時(shí)》標(biāo)題:奮斗是時(shí)代不變的氣質(zhì)【開(kāi)頭段】

千里之行，始于足下。人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開(kāi)蓽路藍(lán)縷，手駢足胝的艱苦奮斗。以?shī)^斗寫(xiě)芳華，以?shī)^斗贏未來(lái)，這正是這個(gè)美好時(shí)代永遠(yuǎn)不變的氣質(zhì)?！菊撟C段】①與時(shí)俱進(jìn)，做“好雨知時(shí)節(jié)”的奮斗者。②為民服務(wù)，做“俯首甘為孺子牛”的奮斗者。③勇?lián)?zé)任，做“位卑未敢忘憂國(guó)”的奮斗者。【結(jié)尾段】

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。站在時(shí)代交替之際，只有揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，才能收獲“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”的民族自信，為新時(shí)代美好未來(lái)的堡壘夯實(shí)地基。標(biāo)題:不屈平凡,螢火也比月光【開(kāi)頭段】

撒貝寧曾說(shuō)過(guò):“如果命運(yùn)是最差的編劇，你就要做自己人生最好的演員。"是的，我們或許尚未得到上天的垂青，但正如袁枚在《苔》中所寫(xiě):"白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。"哪怕我們平凡渺小如苔花，沒(méi)有陽(yáng)光的垂愛(ài)，沒(méi)有成功的眷顧，也要努力綻放，不屈平凡。如此，董火之光也能堪比月光?！菊撟C段】①不畏云翳，用荊棘鋪墊前路。②不言放棄，用夢(mèng)想照亮遠(yuǎn)方。③不甘平凡，用拼搏成就芳華?！窘Y(jié)尾段】

浮舟滄海，立馬昆侖，即使沒(méi)有牡丹的萬(wàn)眾矚目﹔即使沒(méi)有陽(yáng)光的慷慨傾酒與青眼有加﹔即使你只是一朵生于陰暗角落的、細(xì)小的苔花，也一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，相信自己、不懈努力?？v不能在聚光燈下熠熠生