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有你,真好!

五四制統(tǒng)編語文教科書六年級下冊第六單元目錄導(dǎo)課激趣審題立意明確目標(biāo)寫法探究招數(shù)亮相一試身手導(dǎo)課激趣壹知識卡片姓名作文小名表達性別年齡50住址語文試卷座右銘作文是一陣子的事,表達是一輩子的事。難有你真好,孤獨的時候也不寂寞;有你真好,失落的時候也不彷徨;有你真好,彷徨的時候也不放棄。導(dǎo)課激趣審題立意貳審題立意火眼金睛鎖定“你”神領(lǐng)意得你的“好”推敲琢磨是“真”好“你”是誰?

你是如何理解文題中的“好”的含義和作用的?

文題中的限定詞“真”字有何作用?寫法探究叁

看到“有你,真好”這句話,你想到了誰?

為什么覺得有他“真好”?

哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深?

當(dāng)時的場景是怎樣的?

怎樣寫出“真好”的感覺?

假如這個“你”就在眼前,你將怎樣用文字和他對話呢?寫法探究?

閃光之處亮睛,選出典型的事件。厘清“事情的過程”想好“我要寫什么”感悟“個性化情思”

細微之處停留,呈現(xiàn)精彩的鏡頭。

動情之處駐足,傾訴真實的情感。共同梳理技法拋磚引玉優(yōu)美開頭:1.正因為有了你,我的生命才會美麗。朋友,有你陪伴的日子,真好?!}記2.歲月靜好,卻帶走了滿是笑容的回憶,看著你的臉龐,已無從想象你年輕的模樣。荏苒十三載春秋,我只想說,有你真好。

優(yōu)美結(jié)尾:1.又是秋天,我很想你。我只想當(dāng)面對你說:

有你,真好!2.只有在那一刻,我才覺察到父親的關(guān)愛。

只有在那一刻,我才真正感覺到:父親,

有你真好!典型細節(jié):

(前邊寫父親買了很多菜帶著她回家),……父親雙手提著東西,似乎故作輕松般的大步走在我的前面,他有時一步跨上兩個臺階,可是我卻分明聽見了他那一聲聲不均勻的喘息,我分明看見了陽光照耀下,父親烏黑的頭發(fā)中夾藏著的那幾根銀絲,它們像尖銳的芒刺,刺痛了我的雙眼,刺痛了我的心臟,也刺穿了我的淚光。父親老了,那個整天和我一起玩鬧,曾經(jīng)讓我“騎大馬”的父親真的老了。明確目標(biāo)肆字斟句酌,學(xué)會準(zhǔn)確審題立意。213精心選材,抓住場景具體敘寫。用心體驗,借助細節(jié)傾訴真情。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確目標(biāo)大顯身手伍同桌交換作文,互相修改。以小組為單位,互議互評。組內(nèi)推薦佳作,師生互評。推薦佳作打印,展覽分享.大顯身手招數(shù)亮相陸招數(shù)亮相動筆之前不要慌,細審題目列提綱。定好內(nèi)容和立意,還有技法需謀取。開頭結(jié)尾要簡練,最

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