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文檔簡介
高考英語考點匯總知識點
But在高考中的四個考點解析
一、直接考查連詞but在語境中的用法即要求考生根據(jù)試題的語境(看其是否有轉(zhuǎn)折意味)
來確定連詞but的正確使用。這類考題通常會將連詞but與連詞and,so,or等結(jié)合起來
考查。同學(xué)們做題時要注意比較,尤其要注意比較各個連詞填入句子后,比較句意的邏輯性
和通暢性。如:
1.Youhavefailedtwotests.You'dbetterstartworkingharder,youwon'tpass
thecourse.
A.andB.soC.butD.or
「解析」D.or的意思是"否則""要不然",只有此詞填入空格,句意最通順。
2.Theywantedtocharge$5,000forthecar,wemanagedtobringtheprice
down.
A.butB.soC.whenD.since
「解析」A.前后兩分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用but.
3.-Somebodywantsyouonthetelephone.-nooneknowsI'mhere.
A.ForB.AndC.ButD.So
「解析」C."有人打電話來找我"與"沒有人知道我在這里"是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填but.
二、利用but的轉(zhuǎn)折語境考查其他知識點即根據(jù)題干中連詞but的轉(zhuǎn)折性語境來確定相
關(guān)知識點的選擇。此時尤其要注意前后相關(guān)信息的對比、對照或互為相反義。如:
1.Hehasmadealotoffilms,butgoodones.
A.anyB.someC.fewD.many
「解析」C.由于句中用了轉(zhuǎn)折連詞but,所以要填few與前面的many相對比。
2.Ifshardforhimplayingagainstme.Tvegotnothingtoplayfor,butforhim,heneedsto
winso.
A.farB.wellC.littleD.badly
「解析」D.句中的badly不是表示“糟糕地”,而是表示“很””非?!埃@樣用的badly主要
與表示“想要“或“需要"的詞語或短語(如want,need,beinneedof等)連用。如:Ourschool
isbadlyinneedofEnglishteacher.我們學(xué)校急需英語教師。/Hewantstobuyanewcarbadly.
他很想買輛新車。
3.Itoldyourfriendhowtogettothehotel,butperhapsIhavedrivenherthere.
A.couldB.mustC.mightD.should
「解析」D.比較:"could+have+過去分詞”的意思是“本來可以“,,本來應(yīng)該”“本來能夠”;
"must+have+過去分詞”的意思是“一定已經(jīng)";"might+have+過去分詞”的意思是“本來可以"”
本來可能“;"should+have+過去分詞”的意思是”本來應(yīng)該”.根據(jù)句意,顯然只有D最佳。
三、考查but的相關(guān)結(jié)構(gòu)或句式如考查not…but…,notonly...but(also)…等句式的
搭配和運用。如:
1.Betweenthetwogenerations,itisoftennottheirage,theireducationthat
causesmisunderstanding.
A.likeB.asC.orD.but
「解析」D.題目考查not...but...的用法,其意為"不是……而是……1全句意為:兩代人
之間引起的誤解往往不是他們的(不同)年齡,而是他們所受的(不同)教育。
2.Realityisnotthewayyouwishthingstobe,northewaytheyappeartobe,
thewaytheyactuallyare.
A.asB.orC.butD.and
「解析」C.此題也是考查not...but…結(jié)構(gòu)。全句意為:現(xiàn)實不是你想象出來的事物的狀
態(tài),也不是事物表象給人的感覺,而是其本來的樣子。
四、考查連詞but與定語從句的相互干擾大家知道,在含有定語從句的復(fù)合句中,我們
是不能在主句與從句之間使用并列連詞的。但是,命題者有時卻會利用連詞but與定語從句
的相互干擾性來考查考生的辨別能力。如:
1.Idon'tmindhercriticizingme,butishowshedoesitthatIobjectto.
A.itB.thatC.thisD.which
「解析」A.此題考查itis……that…這一強(qiáng)調(diào)句句型。句意為:我不介意她批評我,我
反對的是她批評我的方式。由于句中使用了并列連詞but,所以絕對不能選D.
2.ThedoctoradvisedVerastronglythatsheshouldtakeaholiday,butdidn't
help.
A.itB.sheC.whichD.he
「解析」A.用it代替前面整句話的內(nèi)容。但若去掉but,則選which.
Break常見短語及考點解析
1.ThecomputersystemsuddenlywhilehewassearchingforinformationontheInternet.
(2006年遼寧卷)
A.brokedownB.brokeoutC.brokeupD.brokein
解析:A山語境邏輯可以推出該空表示“壞了“,因此應(yīng)填brokedown.
2.Tounderstandthegrammarofthesentence,youmustbreakitintoparts.(2005
年湖北卷)
A.downB.upC.offD.out
解析:Abreak……down在此意為“將……分解",符合語境邏輯。
3.1wasstillsleepingwhenthefire,andthenitspreadquickly.(2006年廣東卷)
A.brokeoutB.putoutC.cameoutD.gotout
解析:A由theAre與spread之間的語境邏輯可以推出該空表示“(火災(zāi))發(fā)生”,因此
應(yīng)填brokeout.以上三題都是考查break短語的用法,本文在此對其做一歸納。
1.breakdown
(1)破壞,毀掉;Whobrokedownthedoorsofourclassroom?誰把我們教室的門打
壞了?
(2)破除;Theoldrulesmustbebrokendown.這些陳舊的規(guī)章制度必須廢除。
(3)制服;Thepolicetriedtobreakdowntheprisoners'opposition.警方設(shè)法制服囚犯的
反抗。
(4)坍塌,Becauseofexplosionthebridgebrokedownlastnight.由于爆炸,咋
夜這座橋倒塌了。
(5)(計劃等)失敗,破裂;Yourplanhasbrokendown.Whatapity!你的計劃失敗
了,真遺憾!
Whydidthepeacetalksbreakdown?為什么和談失敗了?
(6)(健康、精神)崩潰;Afteralongtimeofhardwork,healmostbrokedown.長時
間艱苦勞動之后,他的身體幾乎垮了。
(7)分解Thismatterwillbreakdowninwater.這種物質(zhì)在水中會分解。
2.breakup
(1)解散,驅(qū)散。如:Thepolicebrokeupthecrowd(themeeting)o警察驅(qū)散了人
群(集會)。
(2)(學(xué)校等)放假。如:WhendoyoubreakupforChristmas?你們什么時候放圣
誕節(jié)假?
(3)結(jié)束,破裂。如:Theweathershowssignsofbreakingup.好天氣看樣要過去了。
Theirmarriageisbreakingup.他們的婚姻瀕臨破裂。
(4)擊碎,撞碎。如:Theshipbrokeupontherocks.船觸礁撞毀了。
Let'sbreakupthewholeintoparts.讓我們化整為零。
(5)絕交。如:She*sjustbrokenupwithherboy-friend.她剛與男朋友絕交。
3.breakin破門而入,打斷Lastnightathiefbrokeinandstoleawayhiscamera.昨夜一個
小偷闖了進(jìn)來,偷走了他的相機(jī)。
Hebrokeinwithsomeideasofhisown他插了話,說了說自己的一些看法。
4.breakinto破門而入,突然.起來Theybrokeintotheprisonandsetfreeallthe
prisoners.他們沖進(jìn)監(jiān)獄,釋放了所有的囚犯。
Hearingthesadnews,theoldwomanbrokeintotears.聽到這個悲哀的消息,這位老年
婦女突然哭了起來。
5.breakout戰(zhàn)爭爆發(fā),爭吵爆發(fā),(火災(zāi))發(fā)生Whendidthewarbreakout?這場戰(zhàn)爭
是什么時候爆發(fā)的?
Ihaveheardthataquarrelbrokeoutbetweenthem.我聽說他們之間爆發(fā)了爭吵。
Morethanonehundredfiresbrokeoutinourcitylastyear.去年我市發(fā)生了一百多起火
災(zāi)。
6.breakawayfrom打破陳規(guī);奮力掙脫;放棄習(xí)慣Youmustbreakawayfromtheseold
customs.你們必須破除這些舊風(fēng)俗。
Thedogbrokeawayfromitsownerandranaway.狗掙脫了主:人,跑了。
You'dbetterbreakawayfromthehabitofsmoking.你最好改掉吸煙的習(xí)慣。
7.breakthrough出現(xiàn),突破Itwasacloudyday,butthesunatlastbrokethrough.原本是
個陰天,不過太陽最后還是出來了。
Oursoldierssuccessfullybrokethroughtheenemy'sdefences.我們的戰(zhàn)士成功地突破了敵
軍的防線。
8.breakintopieces破成碎片Themirrorfelltothegroundandbrokeintopieces.鏡子掉到
地上摔成了碎片。
9.breakone*sword/promise食言,說話不算數(shù)Ibelieveinhim,becauseheneverbreakshis
word/promise.我信任他,因為他從來不食言。
10.breakthelaw/rule違反法律/規(guī)章制度Nobodycanbreaktherulesofourcompany.沒有
人能違背我們公司的規(guī)章制度。
11.breakforth突然發(fā)出,爆發(fā),迸發(fā),發(fā)作Thecrowdbrokeforthincheers.歡呼聲從
人群中迸發(fā)出來。
12.breakintwo使破成兩半WhenIhittheball,mybatbrokeintwo.擊球時我的球拍斷
成兩截。
13.breaktherecord打破紀(jì)錄Thisathletehasjustbrokentheworldrecordinmen'shigh
jump.這名運動員剛剛打破了男子跳高世界紀(jì)錄。
14.breakone'sheart使某人心碎,使某人悲痛欲絕Totellyouthetruth,thebadnews
brokemyheartatthattime.說實話,那時這個壞消息使我悲痛萬分。
Take高考??级陶Z及考點解析
一、短語歸納
1.takeafter長相或舉止像(某個長輩)(不用進(jìn)行時)
Maryreallytakesafterhermother;shehasthesameeyes,noseandhair.瑪麗真像她媽媽,眼
睛、鼻子和頭發(fā)都一個樣。
2.takeapart把(小型機(jī)器、鐘表等)拆開;拆散;(在體育運動或比賽中)把……徹底
打敗;對...苛求;嚴(yán)厲批評Takethewatchapartandseeifyoucanseewhat'swrongwithit.
把手表拆開來看看你能不能檢查出什么毛病。
EnglandwasreallytakenapartbyItalyinlastnight'smatch.在昨晚的比賽中,英格蘭隊可謂給
意大利隊打得潰不成軍了。
3.takeas看作,認(rèn)為(=regard/consider/lookon/treat.....as)
Itookyournodasasignofapproval.我把你的點頭看作是同意的表示了。
4.takeaway拿走;使停學(xué),使離開;使消失;減去Thechildwastakenaway(輟學(xué))from
school.NowI'llgiveyousometabletstotakeaway(使消失)thepain.
Takeaway(減去)2from4andyouget2.
takeawayfrom貶低(有益或令人滿意之事物)的作用Hisrefusaltoaccepttheprizedoesnot
takeawayfromhissuccessinwinningit.他拒絕領(lǐng)獎無損于他贏得此獎的斐然成績。
5.takeback承認(rèn)說錯了(話),收回(諾言、話語);使回憶起;送回,還回去;退
(貨)
FmsorryIwasrude;ItakebackeverythingIsaid.對不起我失禮了,我承認(rèn)我所說的全都錯
To
Seeingthatoldfilmreallytookmeback!觀看那部舊電影的確使我回想起了過去的歲月。
6.takedown拿下,取下;記下來;褪下(褲子等穿于腰以下的衣物);把(大型機(jī)器或大
物件)拆成零部件;把...拆卸開(teardown推倒;拆毀pulldown拆毀)
Whenthepicturewastakendown,thewalllookedverybare.把那幅畫取卜來后墻壁就顯得毫
無裝飾了。
We4llhavetotaketheenginedowntogettothegearbox.我們得先拆卸發(fā)動機(jī),才能接觸到變
速箱。
7.takein接待(某人)留宿;欺瞞,欺騙;充分理解,掌握;把(衣服)改窄(let
out加寬,放長,加大);包含,Hehadnowheretosleepsoweofferedtotakehimin.他
沒有地方可睡,我們于是就提出讓他留宿。
Don'tbetakeninbyhispromises.不要被他的許諾所蒙騙!
Ittookmealongtimetotakeinwhatyouweresaying.我費了好長時間才弄明白你所說的話。
Mydressisabitlooseroundthewaist—couldyoutakeitinforme?我衣服的腰圍有點寬松,
你能給我改窄一些嗎?
Thisisthetotalcostoftheholiday,takingeverythingin.這是度假的全部費用,一切都包括
在內(nèi)。
8.takeoff脫下,脫去(尤指衣服);解(拿)掉(puton穿上);(飛機(jī)等)升空,
起飛;休假;歇(……天)假;請假;開始有成就;開始受歡迎;開始成名;打折扣;
(尤指為了逗笑而)模仿(某人)的談吐、舉止等FmtakingThursdayoffbecauseI'm
movingintoanewhouse.我星期四休假,因為我要搬家。
Itwasatthispointthatheractingcareerreallytookoff.正是從這個時候起,她的表演生涯真正
開始走紅了。
Hisshopkeepertookoff5percentdiscountforeach.他的店員把每樣?xùn)|西都打折了5%.The
actormadeeveryonelaughbytakingoffthemembersoftheroyalfamily.這個演員模仿某些王
室成員,結(jié)果逗引得人人發(fā)笑。
9.takeon開始雇用;開始具有/呈現(xiàn)(某種品質(zhì)、面貌等);露出;接受(工作等):
承擔(dān)(責(zé)任等);開始和……爭吵(斗毆、作對、較量等)
We4vedecidedtotakeonanewclerkintheaccountsdepartment.我們已決定在會計部雇用?
名新職員。
Hisfacetookonaworriedexpression.他的臉上露出了擔(dān)憂的表情。
MydoctorsaysI'mtootiredandhasadvisedmenottotakeanymoreworkon.醫(yī)生說我疲勞過
度,勸我不要再干更多的工作。
Thetradeunionmadethemistakeoftryingtotakeonthegovernment.工會犯了試圖和政府抗
爭的錯誤。
Thebustookonmorepassengers.公共汽車搭載更多乘客了。
10.takeout帶(某人)去(某處參加社交活動等);正式取得,領(lǐng)得,獲得;洗去(污
跡),使褪色I(xiàn)'mtakingthechildrenouttothetheatretonight.今晚我?guī)Ш⒆觽內(nèi)タ磻颉?/p>
MaryandJohntookoutamarriagelicense.瑪麗和約翰正式領(lǐng)了結(jié)婚證。
Hetookoutthepencilmarksfromhisdrawing.他擦去了他的Olli上的鉛筆跡。
11.takeover接手,接任;接管
Whodoyouthinkwilltakeovernowthatthegovernorhasbeendismissed?州長已被免職,你
看會由誰來接任呢?
12.taketo(尤指立刻)對……產(chǎn)生好感,喜歡上;染上……習(xí)慣(嗜好等);到(某處)
休息;到...躲藏;ItooktoPaulassoonaswemet.我一見到保羅就對他有好感。
Allthisgloomynewsisenoughtomakeyoutaketodrink.所有這些令人沮喪的消息都足以使
人酗起酒來。
Father'sill,sohe,stakentohisbed.爸爸病了,因此臥床休息了。
13.takeup開始花時間從事(某項活動);對……產(chǎn)生興趣;開始學(xué)習(xí)(某課程),選
修;(事物或事件)占用了(時間或空間);接受……的建議;繼續(xù)Johntookupacting
whilehewasatcollege.約翰在上大學(xué)時開始喜歡上演戲了。
ThejobtookupmostofSunday.這項工作占用了大半個星期天。
Whydon'tyoutakehimuponhisofferofameal?你為什么不接受他的邀請去吃飯呢?
FiltakeupthestorywhereIfinishedyesterday.這個故事我會從昨天講完的地方繼續(xù)講下去。
14.take.....for/tobe.........(錯)當(dāng)作,以為是(mistake.......for.........)
Itookhimfbrhisbrother.TheyareextremelyaHke.我把他誤作是他弟弟,他們很像。
15.takeachance碰碰運氣,冒..風(fēng)險
16.takeadeep/longbreath深吸一口氣(以鼓起勇氣或仔細(xì)考慮)
17.takeahandin干預(yù)
18.takeaload/weightoffsb/smind使放心/安心
19.takearisk/risks冒風(fēng)險
20.takeaseat坐下
21.takeavote投票表決
22.takeaninterestin對..有興趣
23.takesteps/measurestodosth.采取措施做某事
24.takeaction(on)(對..)采取行動
25.takeadvantageof利用;占..的便宜;不正當(dāng)?shù)乩?/p>
26.takeaim(at)瞄準(zhǔn)
27.take.....bysurprise奇襲;出其不意地做某事;使....驚奇
28.takecare當(dāng)心(=lookout/becareful)
29.takecareof照顧,料理;處理,對付;當(dāng)心
30.takechargeof負(fù)責(zé);接管
31.takecold感冒,傷風(fēng)
32.takecontrolof控制住,管住
33.takedelight/pleasurein以..為樂;喜歡
34.takeeffect開始起作用;開始生效
35.take……forgranted想當(dāng)然地認(rèn)為(會是某種情況);認(rèn)為……是理所當(dāng)然的;認(rèn)為沒
有問題
36.take.....forinstance/example以....為例
37.takeholdof抓住;吸引住
38.oaccount/consideration考慮到,把....考慮進(jìn)去
39.takeit/thingseasy慢慢來,不要過于緊張/勞累,沉住氣
40.takeitorleaveit要不要都行;要么要,要么不要;不要還價
41.takenote(of)把..記下來
42.takenotice(of)注意;理會
43.takenotes作記錄;記筆記
44.take/comeintooffice就職,上任
45.takeone'sbreathaway令人驚異,令人嘆為觀止
46.takeone^chance(s)碰碰自己的運氣
47.takeone'stime慢慢來,從容不迫
48.takepains費盡力氣,煞費苦心,盡力設(shè)法Itookpainstoexplainthefactsclearly.
49.take(the)trouble費事,下工夫Youmusthavetakenalotoftroubletofindoutwhatwas
true.
50.takepart(in)參加,參與
51.takepityon/upon可憐,憐憫(showmercyto/havemercyon)
52.takeplace發(fā)生,舉行
53.takepridein(beproudof)為..感到自豪/驕傲
54.takeone'splace代替某人
55.taketheopportunity利用這個機(jī)會Ishalltakethefirstopportunityofseeingyou.Hemay
taketheopportunitytopointoutthat.......
56.taketurns輪流(做某事)
Theytookturnstolookafterthebaby.Thetwoboystookturnsatdiggingthehole.
57.takesides支持;偏袒Youalwaystakesideswithbrotherwithoutevenlisteningtome.
你總是偏袒弟弟,根本不聽我的。
58.1takeit(that)我想;我認(rèn)為Itakeityou'veheardthatthemayor'sresigned.我想你已聽
說市長已經(jīng)辭職了。
二、考點透視
1.考查特定語境下的詞義辨析、短語搭配。
(1)take與其它動詞加上同一個介/副詞的辨析,如06山東卷第34題;(2)take與其
它動詞加上不同介/副詞的辨析,如08山東卷第29題、08寧夏卷第34題、08天津卷第7
題等;
(3)take短語搭配辨析,包括take+介詞/副詞短語,take+名詞短語,take+名詞+介
詞短語等。
2.結(jié)合時態(tài)語態(tài)考查take短語,如06福建卷第24題。
3.結(jié)合非謂語動詞的用法考查take用法,如03上海卷第39題。
三、備考建議
1.含take的短語數(shù)量眾多、詞義繁雜,不可能在短時間內(nèi)突擊掌握,所以要注意在平時的學(xué)
習(xí)多積累;在解題時不可生搬硬套,要分析上下文的語境,靈活使用,同時要注意相關(guān)知識
點,如動詞時態(tài)、語態(tài)、語氣、非謂語動詞等對題目的影響。
2.不僅要注意含take的短語的基本含義,還要注意一些“熟詞偏義”,如在課本中沒有出現(xiàn),
但在大綱詞匯表中有或在閱讀中經(jīng)常遇到的意義和用法。
3.對take和其它常見動詞,如give/bring/keep/put/break/get/turn等,構(gòu)成的短語進(jìn)行歸
納辨析。
四、高考鏈接
1.(08寧夏)Afterstudyinginamedicalcollegeforfiveyears,Janeherjobasa
doctorinthecountryside.
A.setoutB.tookoverC.tookupD.setup
2.(08江西)Iitasabasicprincipleofthecompanythatsuppliersofrawmaterials
shouldbegivenafairpricefortheirproducts.
A.makeB.lookC.takeD.think
3.(07遼寧)Don'tbebyproductspromisingtomakeyouloseweightquickly.
A.takenofTB.takenoutC.takenawayD.takenin
4.(06浙江)We'retryingtoringyouback,Bryan,butwethinkweyournumber
incorrectly.
A.lookedupB.tookdownC.workedoutD.broughtabout
5.(06福建)Ladiesandgentlemen,pleasefastenyourseatbelts.Theplane.
A.takesoffB.istakingoffC.hastakenofTD.tookoff
6.(06山東)Afterheretiredfromoffice,Rogerspaintingfbrawhile,butsoon
lostinterest.
A.tookupB.savedupC.keptupD.drewup
7.(2004廣東)Helenalwayshelpshermothereventhoughgoingtoschoolmostof
herday.
A.takesupB.makesupC.savesupD.putsup
8.(2005上海)MoreandmorepeoplearesigningupfbrYogaclassesnowadays,
advantageofthehealthandrelaxationbenefits.
A.takingB.takenC.havingtakenD.havingbeentake
9.(2008重慶)一I'mafraidIcan'treturnthebooktoyoubeforeFriday.—.
A.Don'tbeafraidB.BecarefulC.NotatallD.Takeyourtime
Keys:1.C2.C3.D4.B5.B6.A7.A8.A9.D
英語替代詞it,one,ones,that,those使用技巧
一、替代表泛指的單數(shù)名詞
替代表泛指的單數(shù)名詞,通常用one。如:
Twoheadsarebetterthanone.兩人智慧勝一人。
Ilostmyoldcamera;thisisanewone.我的舊相機(jī)丟了,這是一架新的。
Didyougetaticket?一Yes,Imanagedtogetone.你搞到票了嗎?---是的,我設(shè)法搞到
了一張。
注:若one前沒有形容詞的修飾,則其前不能有不定冠詞。比較:
I'mlookingforaflat.Tdlikeasmallonewithagarden.我正在找一套公寓,想找?套小
的帶花園的。
Fmlookingforaflat.Fdlikeonewithagarden.我正在找?套公寓,想找一套帶花園的。
(不能說:...aonewithagarden.)
沒有形容詞修飾的one前不能用不定冠詞,但可用anothero如:
Thispendoesn'twork.Imustbuyanotherone.這支鋼筆壞了,我要另買一支了。
另外,注意它與表特指的it的區(qū)別。如:
Canyoulendmeapen?—Sorry.Ihavengotone.你能借給我一支鋼筆嗎?---對不起,
我沒有鋼筆。
CanIborrowyourpen?—Sorry,Fmusingit.我能借用你的鋼筆嗎?---對不起,我自
己正在用。
二、替代表特指的單數(shù)名詞
替代表特指的單數(shù)名詞,可用it,that,theoneo三者的區(qū)別是:
1.替代單數(shù)可數(shù)名詞時,三者均可用;替代不可數(shù)名詞時,不能用theone,而要用it
或that。此時it與that的區(qū)別是:表示同一事物時,用it;表示同類事物時,用that或the
one。如:
Theweatherhereistoocold.Idon'tlikeit.這兒的天氣太冷了,我不喜歡這兒的天氣。(it
在此指前面提到的theweather)
TheweatherofBeijingiscolderthanthatofGuangzhou.北京的天氣比廣州冷。(that在此
指代的天氣與前面提到的天氣為同類)
MyuncleboughtmeadictionaryandIlikeitverymuch.我叔叔給我買了一本詞典,我非
常喜歡它。(it在此就是指前面提到的叔叔給我買的詞典)
Yourdictionaryismoreusefulthantheonemyunclegaveme.你這本詞典比我叔叔給我
的那本詞典更有用。(theone在此表示與前面提到的詞典為同類)
2.替代事物時,三者均可用;替代人時,只能用theoneo如:
Whoisherhusband?一Theonebythewindow.哪位是她的丈夫?----窗戶邊的那一位。
注:當(dāng)要替代性別不明的嬰兒時可用ito
3.當(dāng)有前置定語修飾時,只能用theoneo如:
Whichdoyouwant?—Theredone.你想要明B4、?---3K個紅的。
Shewouldratherhavethesmallonethanthelargeone.她寧愿要小的,不要大的。
4.當(dāng)有后置定語修飾時,通常用theoneo如:
Myroomisbetterthantheonenextdoor.我的房間比隔壁房間好。
Hesaidhewouldhavetheonenearhim.他說要靠近他的那一個。
Isthattheonethatwaspublishedrecently?是最近出版的那一種嗎?
Herearesixrings.Pickouttheoneyoulikebest.這里有六枚戒指,選出你最喜歡的一枚。
但是,若后置定語為of引起的介詞短語,則通常用thato如:
ThepopulationofChinaismuchlargerthanthatofJapan.中國人口比日本人口多得多。
Agrandparent\jobiseasierthanthatofaparent.祖父母的任務(wù)比父母的任務(wù)要輕松一
些。
三、替代表泛指的復(fù)數(shù)名詞
替代表泛指的復(fù)數(shù)名詞,通常用ones。如:
Hardbedsarehealthierthansoftones.硬板床比軟床有利于健康。
Greenapplesoftentastebetterthanredones.青蘋果往往比紅蘋果好吃。
Wecanlendyouplasticchairsormetalones.我們可以借給你塑料椅子或者金屬椅子。
Thesechairshavethegreatadvantageofbeingmuchcheaperthanconventionalones.這些
椅子具有比普通椅子便宜得多的優(yōu)勢。
四、替代表特指的復(fù)數(shù)名詞
替代表特指的復(fù)數(shù)名詞,通常用theoneso如:
Edliketotryonthoseshoes.Theonesatthefrontofthewindow.我想試試那雙鞋子。櫥窗
里前邊的那一雙。
Aretheytheoneswhomovedhererecently?是最近搬到這兒來的那些人嗎?
Don'tbuytheexpensiveapples;getthecheaperones.別買那價餞貴的蘋果,買那便宜的。
注:在口語中,也可用those來替代表特指的復(fù)數(shù)名詞,尤其是當(dāng)其后有of引導(dǎo)的介
詞短語或who引導(dǎo)的定語從句修飾時。如:
Wavesofredlightareabouttwiceaslongasthoseofbluelight.紅色光線的波長約為藍(lán)色
光線波長的兩倍。
Thoseofyouwhowishtogoonthetripmaysignuphere.你們中間想?yún)⒓舆@次游覽的人
可以在這里簽名。
HisideasarelittledifferentfromthoseofhisfHends.他的想法和他朋友的想法沒什么兩
樣。
Studentswhodowellinexaminationsarethose[theones]whoaskquestionsinclass.考試成
績好的都是上課愛提問的學(xué)生。
五、幾點重要的補(bǔ)充說明
1.當(dāng)替代詞one/ones緊跟在形容詞最高級、序數(shù)詞以及this,that,these,those,
which,either,neither,another等限定詞之后時,通??梢允÷浴H纾?/p>
Ithinkmydog?sthefastest(one).我想我的狗是跑得最快的(?只)。
Either(one)willsuitme.(這兩個當(dāng)中)哪一個對我都合適。
Lefshaveanother(one).咱們再來一個吧。
Shelookedateach(one)carefullybeforeshechose.她仔細(xì)地看了看每一個,然后才挑
選。
Which(one)wouldyoulike?—That(one)looksthenicest.您要哪一個?---看起
來那個最好。
2.復(fù)數(shù)形式的ones之前一般不直接用名詞所有格、物主代詞、數(shù)詞以及some,any,
both,several,dozen,own等詞修飾。如:
Haveyougotanydrawing-pins?CanIborrowsomeplease?你有圖釘嗎?我能借一些嗎?
(不能說:...someones...)
Doyouhaveanynewdiaries?—Wedon'thaveanyatthemoment你有沒有新的II記
本?——我們眼下一本也沒有了。(不能說:…anyones…)
Doquestion1orquestion2,butnotboth.第1題和第2題選做一道,但不要兩道都做。
(不能說:...bothones.)
HehasthreedictionariesandIhaveonlytwo.他有三本詞典,但我只有兩本。(不能說:…
twoones.)
注:如果ones前有描繪性形容詞修飾,則可以使用上述詞語。如:
誤:herones/someones/anyones/fiveones/yourownones
IE:herredones/somenewones/anyoldones/fivebadones/yourownniceones
在美國英語中,ones不能緊跟在these和those之后。但是在英國英語中可以這樣用
(也不常見)。
3.當(dāng)一個名詞受另一個名詞修飾時,通常不宜用one(s)來替代。如:
Doyouneedcoffeecupsorteacups?你們需要咖啡杯還是要茶杯?(不能說:…ortea
ones?)
但若一個名詞受表材料的名詞修飾,可用one(s)替代。如:
Wecanlendyouplasticchairsormetalones.我們可以借給你塑料椅子或者金屬椅子。
worth,worthy,worthwhile的用法區(qū)別
一、從句法功能上看
worth通常只用作表語,不用于名詞前作定語;worthy和worthwhile可用作表語和
定語。如:
Itisn'tworththetrouble.不值得費那個事。
Heisaworthygentleman.他是位值得尊敬的紳士。
Hisbehaviorisworthyofgreatpraise.他的行為值得高度贊揚。
Theyachievedaveryworthwhileresult.他們?nèi)〉昧撕苡袃r值的成果。
Wehadalongwait,butitwasworthwhilebecausewegotthetickets.我們等了很久,但
還算值得,因為我們把票買到了。
二、從所使用的修飾語來看
worth習(xí)慣上不用very修飾(要表示類似意思可用well),而worthy和worthwhile
則可以用副詞very修飾。如:
Thatisveryworthyofourattention.那件事很值得我們注意。
Nursingisaveryworthwhilecareer.護(hù)理工作是很值得干的職業(yè)。
但習(xí)慣上不說:Theworkisveryworthdoing,(very應(yīng)改為well)
三、從搭配習(xí)慣來看
1.有關(guān)beworth的搭配習(xí)慣
(1)beworth后可直接跟名詞、代詞或動名詞。如:
Thepictureisworth$500.這幅畫值500美元。
Theclockishardlyworthrepairing.這臺鐘簡直不值得修理。
Whatisworthdoingisworthdoingwell,值得干的事就得干好。
注意:其后可接動名詞,不能接不定式,且接動名詞時,總是用主動形式表示被動意義。
(2)在現(xiàn)代英語中,在beworth前使用形式主語it被認(rèn)為是分習(xí)慣的。如:
Itisn'tworthrepairingthecar.這輛汽車不值得修了。
Isitworthvisitingthecity?這個城市值得去看嗎?
但是,若不用形式主語it而直接用動名詞作主語則是錯誤的,如:
誤:Repairingthecarisworth.
(3)在beworthdoing結(jié)構(gòu)中,除非句首用了形式主語it,否則句子主語總應(yīng)是其動
名詞的邏輯賓語;若其中的動詞是不及物動詞,應(yīng)考慮加上適當(dāng)?shù)慕樵~。如:
Nothinghesaidwasworthlisteningto.他說的話沒有一句值得聽。
She,snotworthgettingangrywith.犯不上跟她生氣。
2.有關(guān)beworthy的搭配習(xí)慣
(1)beworthy后不能直接跟名詞、代詞或動名詞,若要接,應(yīng)借助介詞of。如:
Theireffortsareworthyofyoursupport.他們的努力應(yīng)得到你的支持。
Herbehaviorisworthyofpraise.她的行為是值得贊揚的。
(2)與beworth后只接動名詞不接不定式不同,beworthy后不接動名詞,而接不定
式(若該不定式要表示被動意義,則應(yīng)用被動形式)。如:
Heisworthytoreceivesuchhonor.他應(yīng)該得到這種榮譽(yù)。
Thissuggestionisworthytobeconsidered.這個建議值得考慮。
(3)若要在beworthy后接動名詞,與后接名詞時的情形一樣,應(yīng)借助介詞of,且該
動名詞若要表示被動意義,要用被動形式。如:
Heisworthyoffilling(=tofill)thepost.這個職位他當(dāng)之無愧。
Thissuggestionisworthyofbeingconsidered(=tobeconsidered).這個建議值得考慮。
3.有關(guān)beworthwhile的搭配習(xí)慣
(1)beworthwhile后接動名詞或不定式均可。如:
Itisworthwhilebuyingthedictionary.這本詞典值得買。(其中的worthwhile也可換成
worth)
Itisworthwhiletodiscusstheplanagain.這個計劃值得再討論一次。(其中的worthwhile
不能換成worth,因為其后接用了不定式)
(2)有時可將worthwhile分開寫,此時也可在其中加上one's。如:
rdthinkitworthwhiletogo.我認(rèn)為值得去。
Doyouthinkifsworthwhilequarrellingwithher?你認(rèn)為與她吵值得嗎?
Wouldyouliketodosomegardeningforme?I'llmakeitworthyourwhile.你愿意在我的
花園里干些活嗎?我不會虧待你的。
Itisworthyourwhilevisiting(tovisit)themuseum.這個博物館值得你去看看。
(3)按傳統(tǒng)語法,Itisworth(one's)whiletodosth(doingsth)結(jié)構(gòu)必須用it作
形式主語,其中的不定式或動名詞做句子的真正主語。
四、一句多譯
在很多情況下,同一個意思可用幾種不同的形式表達(dá)。如:
那個地方值得一去。
正:Theplaceisworthavisit.
正:Theplaceisworthyofavisit.
正:Theplaceisworthvisiting.
正:Itisworthvisitingtheplace.
正:Theplaceisworthyofbeingvisited.
正:Theplaceisworthytobevisited.
正:Itisworthwhilevisitingtheplace.
正:Itisworthwhiletovisittheplace.
疑問詞+ever的用法歸納
“疑問詞+eve產(chǎn)是近年來高考英語的一個考查熱點,在各版本的中學(xué)英語教材中出現(xiàn)頻率較
高,而且是學(xué)生理解和掌握的一個難點。從不同角度論述這方面內(nèi)容的文章很多,本文試圖
別辟蹊徑,簡單明了地歸納講解這一問題。
“疑問詞+ever”可分為兩類,“疑問代詞+ever9,:whatever/whichever/whoever?(賓
格whomever)和“疑問副詞+ever":wherever/whenever/however.
不論是“疑問代詞+ever”還是“疑問副詞+ever”,其意義都是“不管/無論+該疑問
詞的本義
11疑問代詞+ever”可引導(dǎo)兩種類型的從句,即讓步狀語從句和名詞性從句(主語從句、
賓語從句)。
(1)引導(dǎo)讓步狀語從句。此時whatever/whoever/whichever分別等于“nomatter+what/
who/which"。例如:
Whateverhappened,hewouldn'tsayaword.=Nomatterwhathappened,hewouldn'tsay
aword.
Whoeversaysso,itiswrong.=Nomatterwhosaysso,itiswrong.
Whicheverdictionaryyou(may)take,youwillhavetopayatleast20dollars.=Nomatter
whichdictionaryyou(may)take,youwillhavetopayatleast20dollars.
注意:這類從句中應(yīng)用一般現(xiàn)在時表將來,從句中也常用情態(tài)動詞may/might.
(2)引導(dǎo)名詞性從句。例如:
Whoeversmokesherewillbepunished.(主語從句)
Beggarswilleatwhatevertheyaregiven.(賓語從句)
Whicheverhelikeswillbegiventohim.(主語從句)
Youmayinvitewhoever/whomeveryoulike,whoever代替whomever)
此時它們都不能換成“nomatter+疑問詞”的形式,但whoever等于anyonewho,
whatever等于anythingthat.
2.”疑問副詞+ever“:wherever/whenever/however一般只能引導(dǎo)一種類型的從句,
即讓步狀語從句,此時它們分別等于“nomatter+where/when/how例如:
Whereverhegoes(maygo).Filfollowhim.=Nomatterwherehegoes(maygo),Filfollow
him.
WheneverIwisitedhim,hewasalwaysbusyworking.=NomatterwhenIvisitedhim,he
wasalwaysbusyworking.
Howeverlateheis,hismotherwillwaitfbrhimtohavedinnertogether.=Nomatterhow
lateheis,hismotherwillwaitforhimtohavedinnertogether.
注意:當(dāng)however用作連接副詞時也可引導(dǎo)名詞性從句,而whenever/wherever則不
能引導(dǎo)名詞性從句。例如:
Filgiveyouhowevermuchmoneyyouneed.(賓語從句,此時however不能改成no
matterhow)。
3.另夕卜,whatever/whichever/whoever與whenever/wherever/however分另ll可相當(dāng)
于what/which/who與when/where/how的強(qiáng)調(diào)式,引起的特殊疑問句往往是簡單句,
與原疑問詞的意思、用法完全相同,只是表達(dá)的語氣更為強(qiáng)烈,翻譯時可加上“到底;究竟”
等。例如:
What(ever)areyoudoing?你(到底)在干什么?
Which(ever)doyouwanttobuy?你(究竟)要買哪?個?
Who(ever)toldyousuchafoolishstory?(究竟)是誰講給你這么蠢的事?
When(ever)canIenjoyalongvacation?(究竟)什么時候才能給我放個長假呢?
Where(ever)didyouleaveyourdictionary?你(究竟)把詞典放哪兒了?
How(ever)didyoucollectsomuchmoney?你(到底)是怎樣籌到這么多錢的?
insist用法面面觀
L表示“堅持說;堅決認(rèn)為(多與別人的觀點不同)",接
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