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PAGEPAGE1湖南省益陽(yáng)市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.本試卷包括試題卷和答題卡兩部分;試題卷包括選擇題和非選擇題兩部分,共6頁(yè),時(shí)量75分鐘,滿分100分。2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)等填寫在本試題卷和答題卡指定位置,并認(rèn)真核對(duì)答題卡條形碼上的姓名、考號(hào)和科目。3.選擇題和非選擇題均需按答題卡的要求在答題卡上作答,在本試題卷和草稿紙上作答無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。祝你考試順利!一、選擇題:本大題共16小題,每題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.下圖是陜西西安臨漁姜寨聚落遺址復(fù)原圖,該遺址是由五個(gè)大家族組成一個(gè)氏族公社,且公社內(nèi)有公共墓地,但各墓地隨葬品都不多,差別也不大。該遺址代表了()姜寨聚落遺址復(fù)原圖A.大汶口文化成就 B.河姆渡文化成就C.仰韶文化成就 D.舊石器文化成就【答案】C【解析】依據(jù)材料“陜西西安臨漁姜寨聚落遺址”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是新石器時(shí)代的代表,屬于黃河中游的仰韶文化,C項(xiàng)正確;大汶口文化在黃河下游,排除A項(xiàng);河姆渡文化在長(zhǎng)江流域,排除B項(xiàng);陜西西安臨漁姜寨聚落遺址屬于新石器時(shí)代的代表,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.賈誼在《過秦論》中寫道:秦滅周祀,并海內(nèi),兼諸侯……天下之士,斐然向風(fēng)……今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性奇,莫不虛心而仰上。作者意在說明()A.政治腐敗導(dǎo)致了秦朝的滅亡 B.秦統(tǒng)一天下得到了士民的支持C.官僚政治逐漸取代貴族政治 D.郡縣制的推行贏得了民眾擁護(hù)【答案】B【解析】根據(jù)材料“天下之士,斐然向風(fēng)”“今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性奇,莫不虛心而仰上”等信息可知,秦滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)是民心所向,得到了士民的支持,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)秦朝統(tǒng)一是順應(yīng)潮流的需要,沒有提及秦朝滅亡的原因,排除A項(xiàng);郡縣制取代分封制,使官僚政治逐漸取代貴族政治,且材料也沒有涉及郡縣制的推行贏得了民眾擁護(hù),排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.下表是某歷史興趣小組在研究魏晉南北朝歷史時(shí)查閱的資料()項(xiàng)目?jī)?nèi)容民族遷徙魏晉以來,匈奴、鮮卑、羯、兵、關(guān)等族大批內(nèi)遷聯(lián)合斗爭(zhēng)十六國(guó)時(shí)期連年戰(zhàn)亂,人民生活困苦,各族人民聯(lián)合起來,共同反抗政府。友好往來魏晉以來,在和平環(huán)境中,各族人民頻繁交往,在戰(zhàn)亂期間,這種交往也始終未斷。據(jù)表可知,他們研究的主題是()A.南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā)和發(fā)展 B.民族交融趨勢(shì)不斷加強(qiáng)C.北方各少數(shù)民族的漢化 D.文明在和平交流中演進(jìn)【答案】B【解析】根據(jù)表格內(nèi)容可知,魏晉南北朝時(shí)期少數(shù)民族大批內(nèi)遷,各族人民友好往來,頻繁交往,并曾聯(lián)合起來共同反抗政府,這反映了民族交融趨勢(shì)不斷加強(qiáng),B項(xiàng)正確;表格內(nèi)容中沒有南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā)和發(fā)展的相關(guān)信息,排除A項(xiàng);表格內(nèi)容反映的是魏晉南北朝時(shí)期的民族交融,沒有體現(xiàn)北方各少數(shù)民族的漢化,排除C項(xiàng);魏晉南北朝時(shí)期是社會(huì)的大分裂、大動(dòng)蕩時(shí)期,不僅僅是和平交流,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.錢穆在《國(guó)史新論》中對(duì)漢唐的相制有如下評(píng)論:漢代宰相是首長(zhǎng)制,唐朝宰相是委員制。最高議事機(jī)關(guān)稱政事堂,一切政府法令,須用皇帝詔書名義頒布者。事先由政事堂開會(huì)進(jìn)皇宮畫一敕字。然后由政事堂蓋印中書門下之章發(fā)下。相制的變化()A.提高了行政效率 B.削弱了君主權(quán)力C.使官僚機(jī)構(gòu)膨脹 D.加強(qiáng)了中央集權(quán)【答案】A【解析】根據(jù)材料“事先由政事堂開會(huì)進(jìn)皇宮畫一敕字。然后由政事堂蓋印中書門下之章發(fā)下”并結(jié)合所學(xué)可知,唐朝實(shí)行三省六部制,政事堂作為最高議事機(jī)關(guān),可以減少?zèng)Q策失誤,提高行政效率,A項(xiàng)正確;三省六部制的設(shè)立加強(qiáng)了君主權(quán)力,排除B項(xiàng);唐朝相制的變化并沒有使官僚機(jī)構(gòu)膨脹,排除C項(xiàng);材料沒有涉及中央和地方的關(guān)系,不能得出加強(qiáng)中央集權(quán)的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.李約瑟在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》中寫道:每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)的文獻(xiàn)中查找一種具體的科技史料時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的焦點(diǎn)在宋代。中國(guó)的科技發(fā)展到宋朝,在許多方面實(shí)際上已經(jīng)超過了18世紀(jì)中葉工業(yè)革命前的英國(guó)或歐洲的水平。下列屬于宋代科技成就的是()A.賈思勰著《齊民要術(shù)》B.徐光啟著《農(nóng)政全書》C.宋應(yīng)星著《天工開物》D.三大發(fā)明基本成熟【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué),印刷術(shù)、火藥和指南針三大發(fā)明在宋朝基本成熟,D項(xiàng)正確;北朝賈思勰著述的《齊民要術(shù)》,是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,排除A項(xiàng);明朝徐光啟著《農(nóng)政全書》,系統(tǒng)記載了中國(guó)古代農(nóng)學(xué)的相關(guān)知識(shí),排除B項(xiàng);宋應(yīng)星的《天工開物》問世,系統(tǒng)記載了中國(guó)古代工藝學(xué)的相關(guān)知識(shí),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.清太宗天聰年間,漢族降官寧完我上奏說:我國(guó)六部之名,原是照蠻子家立的……必如此,庶日后得了蠻子地方,不至手忙腳亂。然《大明會(huì)典》雖是好書,我因今日全照他行不得。他家天下二三百年,他家疆域橫亙?nèi)f里,他家財(cái)賦不可計(jì)數(shù),況《會(huì)典》一書自洪武到今,不知增減改易了幾番。作者意在強(qiáng)調(diào)()A.《大明會(huì)典》根本不值得借鑒 B.后金應(yīng)該完全摒棄明朝各項(xiàng)制度C.制度的繼承必須符合客觀實(shí)際 D.明朝在疆域和經(jīng)濟(jì)上明顯強(qiáng)于后金【答案】C【解析】根據(jù)“《大明會(huì)典》雖是好書,我因今日全照他行不得。他家天下二三百年,他家疆域橫亙?nèi)f里,他家財(cái)賦不可計(jì)數(shù),況《會(huì)典》一書自洪武到今,不知增減改易了幾番”可知,寧完我的觀點(diǎn)是認(rèn)為后金與明朝之間的國(guó)情不同,對(duì)于明朝的制度不能全盤照搬,所以作者是在強(qiáng)調(diào)制度的繼承必須符合客觀實(shí)際,C項(xiàng)正確;“根本不值得”、“完全摒棄”的說法過于絕對(duì),排除AB項(xiàng);材料中沒有進(jìn)行比較,無法說明明朝在疆域和經(jīng)濟(jì)上明顯強(qiáng)于后金,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,列強(qiáng)在華投資總額增加的情況下,投資結(jié)構(gòu)卻發(fā)生了很大變化:運(yùn)輸業(yè)由1894年的10%(投資總額中所占比重,下同)上升到1914年的38%,其他行業(yè)如貿(mào)易、制造業(yè)、金融業(yè)等都有明顯下降。據(jù)此可知()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在一定程度上抵制了外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略B.西方列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)減輕了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)掠奪C.運(yùn)輸業(yè)能給列強(qiáng)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益和權(quán)益D.帝國(guó)主義的侵略方式已完全讓位于資本輸出【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,列強(qiáng)在華投資中運(yùn)輸業(yè)的比重之所以上升,是因?yàn)橥ㄟ^交通列強(qiáng)可以在華更便利的擴(kuò)張自己的勢(shì)力范圍,掠奪原料和傾銷商品,即能夠給列強(qiáng)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益和權(quán)益,C項(xiàng)正確;1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后洋務(wù)運(yùn)動(dòng)就已經(jīng)宣布破產(chǎn),排除A項(xiàng);一戰(zhàn)是在1914年才爆發(fā)的,排除B項(xiàng);“完全讓位于”的說法過于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)深沉的愛國(guó)主義情感同植根于自然經(jīng)濟(jì)的保守意識(shí)連在一起,這種矛盾顯示了一場(chǎng)正義的反帝群眾運(yùn)動(dòng)中落后的封建主義內(nèi)容。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)()A.大大促進(jìn)西方文明在中國(guó)的傳播 B.粉碎了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂妄計(jì)劃C.緣于列強(qiáng)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略 D.阻止了中國(guó)滑向半殖民地的深淵【答案】B【解析】根據(jù)“義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)深沉的愛國(guó)主義情感同植根于自然經(jīng)濟(jì)的保守意識(shí)連在一起,這種矛盾顯示了一場(chǎng)正義的反帝群眾運(yùn)動(dòng)中落后的封建主義內(nèi)容?!笨傻贸隽x和團(tuán)運(yùn)動(dòng)打擊了帝國(guó)主義,粉碎了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂妄計(jì)劃,B項(xiàng)正確;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)排外,排除A項(xiàng);列強(qiáng)放松侵略是在一戰(zhàn)期間,排除C項(xiàng);義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)未能阻止中國(guó)滑向半殖民地的深淵,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.1911年12月下旬,在南京各省代表會(huì)議上,決定實(shí)行總統(tǒng)制。1912年,孫中山向南京參議院提出辭職,并推袁世凱繼任大總統(tǒng)。同年3月,南京參議院規(guī)定實(shí)行內(nèi)閣制、南京參議院對(duì)中央政府組織機(jī)構(gòu)形式的變化主要反映了()A.革命黨人對(duì)袁世凱的戒備 B.革命黨人內(nèi)部斗爭(zhēng)日趨激烈C.全國(guó)革命形勢(shì)在不斷高漲 D.列強(qiáng)加大對(duì)中國(guó)革命的干涉【答案】A【解析】依據(jù)材料“1911年12月下旬,在南京各省代表會(huì)議上,決定實(shí)行總統(tǒng)制……南京參議院規(guī)定實(shí)行內(nèi)閣制”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知為了限制袁世凱獨(dú)裁,實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制,A項(xiàng)正確;僅從材料,無法得出革命黨人內(nèi)部斗爭(zhēng)狀況,排除B項(xiàng);材料涉及的是對(duì)袁世凱的限制,并未涉及全國(guó)形勢(shì)的發(fā)展,排除C項(xiàng);材料未涉及列強(qiáng)對(duì)中國(guó)革命的干涉,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.一位歷史于永在描述中國(guó)近現(xiàn)代某一歷史時(shí)期的政治狀況時(shí),寫道:軍閥割據(jù),政局動(dòng)蕩,國(guó)會(huì)黨爭(zhēng),民眾因?yàn)檐婈?duì)擴(kuò)張,互爭(zhēng)地盤,內(nèi)戰(zhàn)頻仍。該時(shí)期是()A.北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期 B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D.八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)期【答案】A【解析】根據(jù)材料“軍閥割據(jù)”“軍隊(duì)擴(kuò)張,互爭(zhēng)地盤”,再結(jié)合所學(xué)知識(shí),最符合材料描述的時(shí)期是北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,A項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識(shí),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)期沒有軍閥割據(jù),排除B項(xiàng)、D項(xiàng);國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期沒有國(guó)會(huì)黨爭(zhēng),排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.教科書是課程的承載,不同時(shí)期的教科書體現(xiàn)不同的時(shí)代特色。下表為1931~1945年教科書部分章目《復(fù)興歷史教科書》國(guó)恥和民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)《新修正標(biāo)準(zhǔn)初中本國(guó)日軍的暴行《初級(jí)小學(xué)補(bǔ)充教材》戰(zhàn)時(shí)兒童應(yīng)有的態(tài)度與責(zé)任、抗日的民族團(tuán)結(jié)、漢奸的下場(chǎng)《戰(zhàn)時(shí)補(bǔ)充教材》戰(zhàn)時(shí)常識(shí)、國(guó)防算術(shù)、國(guó)民防空必讀據(jù)表可知,該教科書的編撰()A.確保了國(guó)民政府正面戰(zhàn)場(chǎng)的勝利 B.有利于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.促進(jìn)了敵后根據(jù)地的鞏固和壯大 D.適應(yīng)了當(dāng)時(shí)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的需要【答案】D【解析】根據(jù)材料可知,1931~1945年教科書章目都與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān),說明教科書適應(yīng)了當(dāng)時(shí)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)需要,D項(xiàng)正確;1931-1936年國(guó)民政府并沒有正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng),排除A、C項(xiàng);1937年抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.日記作為第一手史料,不同于出版的書籍,除能反映撰寫者的性格外,還能反映當(dāng)時(shí)發(fā)生一些事件。1948年蔣介石曾在日記中寫道:“東北全軍,似將陷于盡墨(沒)之命運(yùn)。寸中焦慮,誠(chéng)不知所止矣?!迸c此相關(guān)的歷史事件是()A.九一八事變導(dǎo)致東北淪陷 B.東北全境即將解放C.劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山 D.基本解放華北地區(qū)【答案】B【解析】根據(jù)材料“1948年蔣介石曾在日記中寫道:‘東北全軍,似將陷于盡墨(沒)之命運(yùn)’”及所學(xué)知識(shí),可得知與此相關(guān)的歷史事件是遼沈戰(zhàn)役,東北全境即將解放,B項(xiàng)正確;九一八事變發(fā)生于1931年,與材料時(shí)間不符,排除A項(xiàng);劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山為人民解放軍1947年突破黃河天險(xiǎn)的戰(zhàn)略進(jìn)攻,于材料不符,排除C項(xiàng);基本解放華北地區(qū)為平津戰(zhàn)役,與材料地點(diǎn)不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1950年6月,中央人民政府通過了《中華人民共和國(guó)土地改革法》,其主要內(nèi)容有:廢除地主階級(jí)封建剝削土地所有制,但不得沒收地主兼營(yíng)的工商業(yè)及其直接用于經(jīng)營(yíng)工商業(yè)的土地和財(cái)產(chǎn);保護(hù)富農(nóng)所有自耕和雇人耕種的土地及其他財(cái)產(chǎn)。此次土地改革()A.是民主革命的繼續(xù) B.為解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利奠定基礎(chǔ)C.獲得了各階級(jí)支持 D.促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】A【解析】根據(jù)材料“1950年6月”“廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,但不得沒收地主兼營(yíng)的工商業(yè)及其直接用于經(jīng)營(yíng)工商業(yè)的土地和財(cái)產(chǎn)”,結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)是新中剛剛成立國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期,通過土地改革從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)方面徹底廢除封建主義,這是在繼續(xù)完成民主革命中反封建的任務(wù),但由于工商業(yè)有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù),所以保護(hù)工商業(yè)并進(jìn)行合理調(diào)整,A項(xiàng)正確;1949年4月,人民解放軍占領(lǐng)南京,標(biāo)志解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,排除B項(xiàng);“各階級(jí)支持”的說法過于絕對(duì),排除C項(xiàng);當(dāng)時(shí)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)尚未確立,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.下圖分別為我國(guó)20世紀(jì)50年代和60年代新建工業(yè)中心的分布圖。其變化()A.得益于階級(jí)斗爭(zhēng)為綱政治方針的貫徹 B.推動(dòng)了西部大開發(fā)的順利實(shí)施C.已徹底改變了工業(yè)分布不均衡的狀況 D.基于我國(guó)周邊國(guó)際形勢(shì)的惡化【答案】D【解析】根據(jù)教材,20世紀(jì)60年代前期,面對(duì)日趨緊張的國(guó)際形勢(shì)和美、蘇日益嚴(yán)峻的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅,黨中央、毛澤東同志作出重大戰(zhàn)略決策:從經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的戰(zhàn)略布局考慮,將全國(guó)劃分為一、二、三線,將建設(shè)的重點(diǎn)放在西南、西北,于是出現(xiàn)圖片材料中,工業(yè)建設(shè)中心由50年代集中在東北華北,變成60年代集中在西南、西北,D項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí),階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的政治方針給黨、國(guó)家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難,工業(yè)建設(shè)也受到負(fù)面影響,排除A項(xiàng);20世紀(jì)五六十年代,西部大開發(fā)還沒有開始,排除B項(xiàng);根據(jù)教材,大規(guī)模的三線建設(shè)不僅增強(qiáng)了國(guó)防力量,而且改善了工業(yè)布局,但還沒有達(dá)到徹底改變了工業(yè)分布不均衡這種程度,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中提到:“‘和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制’方針是實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的最佳方式,對(duì)兩岸同胞和中華民族最有利?!毕铝袑?duì)“一國(guó)兩制”理解正確的是()A.最早是為解決香港問題提出 B.首先在澳門地區(qū)成功實(shí)施C.是馬克思主義中國(guó)化體現(xiàn) D.實(shí)現(xiàn)了臺(tái)灣問題順利解決【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,“一國(guó)兩制”,即“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”,是中國(guó)政府為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平統(tǒng)一而提出的基本國(guó)策,是中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大創(chuàng)舉,是馬克思主義中國(guó)化的體現(xiàn),C項(xiàng)正確;“一國(guó)兩制”最早視為解決臺(tái)灣問題提出的,排除A項(xiàng);“一國(guó)兩制”首先在香港地區(qū)成功實(shí)施,排除B項(xiàng);當(dāng)前臺(tái)灣問題并未順利解決,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.2017年,中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)在北京召開。大會(huì)明確指出,經(jīng)過長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。大會(huì)確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為我黨的指導(dǎo)思想。此次全國(guó)代表大會(huì)是()A.中共十六大 B.中共十七大C.中共十八大 D.中共十九大【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué),2017年,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,D項(xiàng)正確;在2002年中共十六大上,“三個(gè)代表”重要思想被寫入黨章,并被確立為黨的指導(dǎo)思想,排除A項(xiàng);在2007年中共十七大上,科學(xué)發(fā)展觀被寫入黨章,排除B項(xiàng);2012年,在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上,科學(xué)發(fā)展觀被確立為黨的指導(dǎo)思想,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題:本大題共4小題,第17小題15分,第18小題15分,第19小題12分,第20小題10分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)大變革時(shí)期。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促使階級(jí)關(guān)系出現(xiàn)新變化,舊的貴族等級(jí)體系開始瓦解,新興的士階層崛起?!鲊?guó)統(tǒng)治者出于爭(zhēng)霸需要,禮賢下士,爭(zhēng)相招攬人才。士人周游列國(guó),頗受重用。他們的活躍推動(dòng)了學(xué)術(shù)文化的繁榮。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)眾多學(xué)說、學(xué)派,各自提出對(duì)政治社會(huì)乃至宇宙萬物的看法,彼此論戰(zhàn)辯駁,形成百家爭(zhēng)鳴的思想文化繁榮局面。——摘編自《中外歷史綱要(上)》材料二三年以來,吾人于共和國(guó)體之下,備受專制之痛苦。自經(jīng)此次之實(shí)驗(yàn),國(guó)中賢者,寶愛共和之心,因以勃發(fā),厭棄專制之心,因以明確……然自今以往,共和國(guó)體,果能鞏固無虞乎!立憲政治,果能施行無阻乎?以予觀之,此等政治根本解決問題,猶待吾人最后之覺悟?!幾躁惇?dú)秀《吾人最后之覺悟》~(1916年2月)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出陳獨(dú)秀“猶待吾人最后之覺悟”的解決途徑及其主要內(nèi)容。【答案】(1)原因:經(jīng)濟(jì)上:鐵犁牛耕的推廣(生產(chǎn)力的發(fā)展);文化上:學(xué)術(shù)下移(學(xué)在官府到學(xué)在民間),學(xué)術(shù)自由:政治上;周王室衰微,禮崩樂壞:階經(jīng)關(guān)系上;新興地主階級(jí)和士階層的崛起,以及各國(guó)的變法運(yùn)動(dòng),統(tǒng)治者禮賢下士政策的推行。(2)途徑:發(fā)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)。主要內(nèi)容:提倡民主,反對(duì)專制:提倡科學(xué),反對(duì)愚味;提倡新道德,反對(duì)舊道德:提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。【解析】【小問1詳解】原因:根據(jù)材料“社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促使階級(jí)關(guān)系出現(xiàn)新變化,舊的貴族等級(jí)體系開始瓦解,新興的士階層崛起……各國(guó)統(tǒng)治者出于爭(zhēng)霸需要,禮賢下士,爭(zhēng)相招攬人才”及所學(xué)知識(shí),可得到經(jīng)濟(jì)上:鐵犁牛耕的推廣(生產(chǎn)力的發(fā)展);文化上:學(xué)術(shù)下移(學(xué)在官府到學(xué)在民間),學(xué)術(shù)自由:政治上;周王室衰微,禮崩樂壞:階經(jīng)關(guān)系上;新興地主階級(jí)和士階層的崛起,以及各國(guó)的變法運(yùn)動(dòng),統(tǒng)治者禮賢下士政策的推行?!拘?詳解】途徑:根據(jù)材料“三年以來,吾人于共和國(guó)體之下,備受專制之痛苦”及材料出處“摘編自陳獨(dú)秀《吾人最后之覺悟》~(1916年2月)”及所學(xué)知識(shí),可得知為發(fā)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)。主要內(nèi)容:根據(jù)所學(xué)知識(shí),可得到提倡民主,反對(duì)專制:提倡科學(xué),反對(duì)愚味;提倡新道德,反對(duì)舊道德:提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一國(guó)家利益是一個(gè)國(guó)家制定和實(shí)施對(duì)外政策的主要依據(jù),但外交政策的制定離下開當(dāng)時(shí)的國(guó)際國(guó)內(nèi)歷史背景,從而體現(xiàn)出一定的時(shí)代特征。新中國(guó)成立初期外交原則的制定,并要是在中國(guó)革命的理論思想指導(dǎo)下產(chǎn)生的。并同革命運(yùn)動(dòng)后期的實(shí)踐有密切聯(lián)系。同時(shí),其外交決策往往受到國(guó)內(nèi)政治的制約和影響,即新中國(guó)的對(duì)外政策是為達(dá)到國(guó)內(nèi)政治目標(biāo)而制定的,最后,其形成是從革命運(yùn)動(dòng)的對(duì)外必系向國(guó)家外交過渡的過程館既包括了中國(guó)共產(chǎn)黨從革命政黨到執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,還包括毛澤東、周恩來等中共領(lǐng)袖從革命運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的角色轉(zhuǎn)變。這些特征在此后中華人民共和國(guó)外交中存在了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間。——摘編自牛軍《新中國(guó)外交的形成及主要特征》材料二美國(guó)在亞太地區(qū)拉攏盟友。實(shí)行全面軍事盟署。中國(guó)一些周邊國(guó)家也認(rèn)為,中國(guó)共產(chǎn)主義革命的輸出會(huì)成脅自身利益,紛紛采取最對(duì)政策,使中國(guó)周邊環(huán)境嚴(yán)重惡化。1953年,力主在亞洲向美國(guó)示威的斯大林逝世,蘇共領(lǐng)導(dǎo)人中止了原來的進(jìn)攻政策,并勸告其他社會(huì)主義國(guó)家,嘗試與美國(guó)為首的資本主義國(guó)家“和平共處”。在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化的情況下,中國(guó)也迫切需要建立穩(wěn)定、和平的國(guó)際環(huán)境以鞏固政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這也是“和平共處五項(xiàng)原則”最早出現(xiàn)在處理中印、中緬邊界問題過程中的原因?!幾岳钣畈对囌摵推焦蔡幬屙?xiàng)原則提出的背景和意義》(1)根據(jù)材料概述新中國(guó)成立初期外交呈現(xiàn)的特征。(2)根據(jù)材料二簡(jiǎn)析“和平共處五項(xiàng)原則”提出的國(guó)內(nèi)外背景,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答其基本內(nèi)容【答案】(1)特征:①外交原則的革命性;②外交決策內(nèi)向性;③形成過程的過渡性。(2)內(nèi)容:①互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整;②互不侵犯;③互不干涉內(nèi)政;④平等互利;⑤和平共處。背景:國(guó)際:①美國(guó)在亞太地區(qū)對(duì)新中國(guó)進(jìn)行圍堵:②周邊國(guó)家對(duì)新中國(guó)輸出革命的擔(dān)心。③蘇聯(lián)提出與資本主義國(guó)家“和平共處”;④朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,國(guó)際局勢(shì)相對(duì)緩和:⑤戰(zhàn)后殖民體系崩潰,亞非拉國(guó)家贏得民族獨(dú)立國(guó)內(nèi):①經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要和平的周邊國(guó)際環(huán)境;②解決臺(tái)灣問題的現(xiàn)實(shí)需要?!窘馕觥浚?)特征:根據(jù)材料“新中國(guó)成立初期外交原則的制定,并要是在中國(guó)革命的理論思想指導(dǎo)下產(chǎn)生的。并同革命運(yùn)動(dòng)后期的實(shí)踐有密切聯(lián)系”可知,外交原則的革命性:根據(jù)材料“同時(shí),其外交決策往往受到國(guó)內(nèi)政治的制約和影響”可知,外交決策內(nèi)向性;根據(jù)材料“其形成是從革命運(yùn)動(dòng)的對(duì)外必系向國(guó)家外交過渡的過程”可知,形成過程的過渡性。(2)內(nèi)容:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。背景:國(guó)際:根據(jù)材料“美國(guó)在亞太地區(qū)拉攏盟友。實(shí)行全面軍事盟署。中國(guó)一些周邊國(guó)家也認(rèn)為,中國(guó)共產(chǎn)主義革命的輸出會(huì)成脅自身利益,紛紛采取最對(duì)政策,使中國(guó)周邊環(huán)境嚴(yán)重惡化”可知,美國(guó)在亞太地區(qū)對(duì)新中國(guó)進(jìn)行圍堵、周邊國(guó)家對(duì)新中國(guó)輸出革命的擔(dān)心;根據(jù)材料“蘇共領(lǐng)導(dǎo)人中止了原來的進(jìn)攻政策,并勸告其他社會(huì)主義國(guó)家,嘗試與美國(guó)為首的資本主義國(guó)家‘和平共處’”可知,蘇聯(lián)提出與資本主義國(guó)家“和平共處”;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,國(guó)際局勢(shì)相對(duì)緩和;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戰(zhàn)后殖民體系崩潰,亞非拉國(guó)家贏得民族獨(dú)立。國(guó)內(nèi):根據(jù)材料“中國(guó)也迫切需要建立穩(wěn)定、和平的國(guó)際環(huán)境以鞏固政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”可知,經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要和平的周邊國(guó)際環(huán)境;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,解決臺(tái)灣問題的現(xiàn)實(shí)需要。19.從三代到明清,古代中國(guó)選官制度經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過程。整體而言大致經(jīng)歷了“世卿世祿制”、“軍功爵制”“察舉制”、“九品中正明”、“科舉制”五個(gè)個(gè)階段。閱讀材料,完成下列要求。階段選拔方式或內(nèi)容①“仕進(jìn)之途,唯辟田與勝敵而已”;宗室非有軍功,不得為屬籍;“智首為功”“計(jì)首投爵”制。②中央選派“賢有識(shí)簽”的官員任原籍地的考評(píng)官,負(fù)責(zé)察訪本地士人,綜合德才、門第定出等級(jí),然后向吏部程薦。③四科取士:一曰德行高妙,志節(jié)清白;二曰學(xué)通行修,經(jīng)中博士;三曰明達(dá)法令,足以決疑,能案章蘊(yùn)間。文史御史;四曰剛毅多略,遭事不忘,明足以決,才任三統(tǒng)令、④王權(quán)與族權(quán)統(tǒng)一,依血緣的親疏定等級(jí)尊尊和官爵高下,即“公門有公,御門有御。踐有窮愁,貴有常榮,貧不能勸其努力,罰亦不能戒其怠惰”。⑤政府按照不同的科目上考試,士人可以自由報(bào)考,政府以考試成績(jī)決定取舍。分別寫出階段①②③④⑤對(duì)應(yīng)的選官制度,選取其中某一制度進(jìn)行評(píng)述?!敬鸢浮浚?)對(duì)應(yīng)的選官制度;①軍功爵制;②九品中正制;③察舉制;④世卿世祿制;⑤科舉制(2)評(píng)述示側(cè)1:①軍功爵制:軍功爵制是在社會(huì)大分裂、大動(dòng)蕩的特殊歷史條件下產(chǎn)生的,主要推行者是秦國(guó)的商鞅。它的推行打擊了奴隸主貴族勢(shì)力,有利于新興地主階級(jí)的成長(zhǎng)壯大及政權(quán)的鞏固:同時(shí)也提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力:不論出身貧富貴賤,功勛卓著者受到獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造了一個(gè)積極向上的社會(huì)氛圍。最終使秦國(guó)在七雄中脫穎而出,為后來統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。但它所確立的“斬首為功”,“計(jì)首授爵”制,助長(zhǎng)了戰(zhàn)爭(zhēng)中的大屠殺,給人民帶來殺戮。示例2:②九品中正制:漢末社會(huì)動(dòng)蕩不安,察舉制無法實(shí)行,加之其弊端日益暴露。為加強(qiáng)中央集權(quán)和選拔真正有才學(xué)的人,曹魏實(shí)行九品中正制,兩晉南北朝時(shí)期繼續(xù)推行這一選官制度。實(shí)行初期,籠絡(luò)了人才,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但隨著門閥士族勢(shì)力的發(fā)展,世家大族壟斷了官吏的來源,威脅了中央集權(quán)和社會(huì)的穩(wěn)定。示例3:③察舉制:是中國(guó)古代兩漢選拔官吏的一種制度,確立于漢武帝時(shí)期。它的主要特征是由地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才并推薦給上級(jí)或中央,經(jīng)過試用考核再任命官職,察舉制選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)主要注重“孝”和“廉”。察舉制的實(shí)行,一定程度上擴(kuò)大了官吏來源,有利于封建國(guó)家招徠各類人才,從而加強(qiáng)中央集權(quán)。但察舉制下,把官吏的推薦權(quán)力下放到地方,極易被地方世家大族壟斷;人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也不太客觀,出現(xiàn)了“舉秀才不知書,察孝廉父別居”的現(xiàn)象。示例4:④世卿世祿制:世卿世祿制又稱世官制,是夏商周時(shí)期盛行的用官制度。由最高統(tǒng)治者按血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,分封自己的親屬,且世代相傳,與當(dāng)時(shí)宗法制和分封制互為一體,是國(guó)家產(chǎn)生的重要標(biāo)志和原因之一,是人類由野蠻向文明的一種過渡,也是原始公有制向私有制演變的必然產(chǎn)物。但它在對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步起到一定推動(dòng)作用后,日益暴露出內(nèi)在的弊端,又成為社會(huì)文明進(jìn)步的阻礙。示例5:⑤科舉制;科舉制由隋文帝首創(chuàng),隋場(chǎng)帝設(shè)立進(jìn)士科,唐朝繼續(xù)完善這一制度,以后歷代封建政府都沿襲了這一選官制度??婆e制的實(shí)行使出身社會(huì)中下層的讀書人通過相對(duì)公平的考試參與政權(quán),擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),提高了官員的文化素質(zhì),加強(qiáng)了中央集權(quán),促進(jìn)了文化的繁榮。但發(fā)展到明清時(shí)期,特別是清朝實(shí)行八股取士,遏制了士人的思想,是導(dǎo)致中國(guó)落后的一個(gè)重要原因?!窘馕觥浚?)對(duì)應(yīng)的選官制度;①根據(jù)“計(jì)首投爵”得出是軍功爵制;②根據(jù)“中央選派‘賢有識(shí)簽’的官員任原籍地的考評(píng)官,負(fù)責(zé)察訪本地士人,綜合德才、門第定出等級(jí),然后向吏部程薦。”得出是由中央設(shè)九品定官的九品中正制;③根據(jù)“一曰德行高妙,志節(jié)清白;二曰學(xué)通行修,經(jīng)中博士;三曰明達(dá)法令”可得出是考察德行的察舉制;④根據(jù)“王權(quán)與族權(quán)統(tǒng)一,依血緣的親疏定等級(jí)尊尊和官爵高下,即“公門有公,御門有御?!笨傻贸鍪鞘酪u的世卿世祿制;⑤根據(jù)“政府按照不同的科目上考試,士人可以自由報(bào)考,政府以考試成績(jī)決定取舍?!钡贸鍪强荚嚍闃?biāo)準(zhǔn)的科舉制(2)評(píng)述示側(cè)1:①結(jié)合所學(xué)可得出軍功爵制是在社會(huì)大分裂、大動(dòng)蕩的特殊歷史條件下產(chǎn)生的,主要推行者是秦國(guó)的商鞅。它的推行打擊了奴隸主貴族勢(shì)力,有利于新興地主階級(jí)的成長(zhǎng)壯大及政權(quán)的鞏固:同時(shí)也提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力:不論出身貧富貴賤,功勛卓著者受到獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造了
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