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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷
(時(shí)間:90分滿分:100分)
一、選擇題(10分)
1、下列詞語(yǔ)的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。
A.晝(zhou)夜耘(yiin)田B.玉磬(qin)螞(md)蚱
C.燕(ydn)園葬(zdng)身D.點(diǎn)綴(chub)腮(sdi)邊
2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。
A.銀征、玻璃、稚子、櫻桃
B.鏟地、倭瓜、逛街、飄蟲
C.承認(rèn)、割草、蝴蝶、徘徊
D.巍峨、無(wú)垠、澄澈、粘污
3、下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的詩(shī)人有誤的一項(xiàng)是()。
A.晝出耕耘夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。一一范成大
B.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀銃。一一楊萬(wàn)里
C.草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。一一雷震
D.慈母手中線,游子身上衣。一一杜甫
4、下列字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()。
A.傍:傍晚。
B.稚子:幼小的孩子。
C.玻璃:玉石。
D.陂:池岸。
5、“幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,
不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣?!?/p>
在這里,外祖父實(shí)際上是以梅花來(lái)贊揚(yáng)有氣節(jié)的中國(guó)人,這種寫作手法是()o
A.借景抒情B.借物喻人C.以小見(jiàn)大D.借物喻理
二'判斷下面句子使用了什么修辭手法,選擇相應(yīng)序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
A.比喻B.排比C.擬人D.反問(wèn)
1、蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?()
2、黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。()
3、祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔
草。()
4、他們像這梅花一樣。)
三、選字組詞。(10分)
拔撥潑
)打()河活()點(diǎn)()
栓拴詮
)釋)住木()血()
紜耘
紛()耕()
四、按要求寫句子。(4分)
要求:讀下面的句子,想象句中描寫的情景,再?gòu)南铝性~語(yǔ)中選擇一個(gè),照
樣子寫一寫。
例:太陽(yáng)光芒四射,亮得使人睜不開(kāi)眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠
不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。
冷靜辣忙吵快
五、按所學(xué)知識(shí)填空。(共8分)
1、,報(bào)得三春暉。
2、童孫未解供耕織,。
3、敲成玉磬穿林響,。
4、,游子身上衣。
5、牧童歸去橫牛背,-
6、本單元課文的內(nèi)容有一個(gè)共同點(diǎn)。就是作者都在文中回憶了自己的
生活,
《祖父的園子》表達(dá)的是之情,《月是故鄉(xiāng)明》表達(dá)
的是
之情。閱讀這樣的課文,我們要重點(diǎn)體會(huì)作者的
情感。
六、課內(nèi)閱讀(14分)
祖父的園子(節(jié)選)
我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、均蝶、
蜻蜒、螞蚱,樣樣都有。均蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看
的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,
滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,IB滾滾,就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮
漂亮。
(傳說(shuō)據(jù)說(shuō))這花園,從前是一個(gè)果園。祖
母喜歡養(yǎng)羊,羊把果樹給啃了,果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時(shí)候,園子里
還有一棵櫻桃樹、一棵李子樹,因?yàn)闄烟液屠钭佣疾淮蠼Y(jié)果子,所以覺(jué)得它們并
不存在。小的時(shí)候,只覺(jué)得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上,
來(lái)了風(fēng),榆樹先呼叫,來(lái)了雨,榆樹先冒煙。太陽(yáng)一出來(lái),榆樹的葉子就發(fā)光了,
它們(閃爍閃耀)得和沙灘上的蚌殼一樣。
1.用“\”劃去選文括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。(2
分)
2____________________.選文的作者是______,這篇課文節(jié)選自她的
《—》。(2分)
3.用畫出選文中“ABB”式的詞語(yǔ),并仿
寫兩個(gè)、。(3分)
4、用“—”畫出描寫榆樹的句子,作者抓
住了、、三種情況來(lái)描寫榆樹的不同形態(tài),突出作
者對(duì)它的的情感。(5分)
5、讀了選文,你認(rèn)為這是一個(gè)怎樣的園子呢?
(2分)
七、課外閱讀(20分)
勤奮的畫家一一門采爾
門采爾是德國(guó)著名的油畫家和版畫家。他十三歲開(kāi)始作畫,非常勤奮、刻苦。
他的畫.比較早地(反應(yīng)反映)了德國(guó)工人階級(jí)的生活。泥水匠、馬車夫、
磨刀人、油漆工、修車工等,在他的筆下都栩棚如生。他用四年工夫畫了一幅《軋
鋼工廠》,轟動(dòng)了全國(guó)。
當(dāng)時(shí),有一個(gè)青年也經(jīng)常作畫,但畫得很草率。他的畫總是長(zhǎng)時(shí)間賣不出
去。他看到門采爾的畫總是被人們搶購(gòu)一空,就去找門采爾,請(qǐng)他介紹成功的秘
訣。門采爾告訴青年畫家說(shuō):“要有秘訣,那就是多看多畫?!鼻嗄戤嫾艺f(shuō)“我
畫得不少呀!有時(shí)一天就可一畫好幾張,要賣出去往往得(dededmi)等上一
年,這是為什么呢?”門采爾笑著說(shuō):“這件事好辦,你不妨倒過(guò)來(lái)試試。”青年
畫家莫名其妙:“倒過(guò)來(lái),這是什么意思,先生?”門采爾一本正經(jīng):“對(duì)呀!倒過(guò)
來(lái),就是要你用一年的工夫去畫一張畫,你就能-天把它賣出去?了?!鼻嗄戤嫾?/p>
苦笑著說(shuō):“一年畫一張畫,那多慢呀!”門采爾(嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)格)起
來(lái):“畫畫是艱苦的勞動(dòng),是沒(méi)有捷徑可走的?!鼻嗄戤嫾一厝ズ螅▃hezhd
ozhuo)實(shí)認(rèn)真地畫起來(lái),用一年的時(shí)間畫了一張畫,(當(dāng)然竟然果然)不
到一天就賣出去了。
1.找出青年畫家請(qǐng)教采爾前后兩種不同態(tài)度的一對(duì)反義詞。(2分)
2.()-()
3.2.把括號(hào)里不正確的拼音或詞語(yǔ)劃掉。(5分)
4.3.解釋字詞的意思。(7分)
5.⑴“你就能一天把它賣出去了”中的“它”是
指-
6.(2)“捷徑”的“徑”的意思是,“捷徑”在文中指
⑶聯(lián)系上下文理解,栩栩如生”的意思
是2
4.門采爾要青年畫家“倒過(guò)來(lái)”,這里指的是把什么和什么倒過(guò)來(lái)?(3分)
5.這個(gè)故事告訴我們什么道理?(3分)
八、習(xí)作。(30分)
翻閱影集、日記....回憶自己成長(zhǎng)的歷程,有沒(méi)有某一個(gè)時(shí)刻、某一件
事情讓你突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了
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