幼兒園中班安全乘坐電梯教案

幼兒園中班安全乘坐電梯教案目標(biāo)：1、了解不同的電梯，知道電梯的乘坐正確方法，認(rèn)識(shí)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)會(huì)遵守公共場(chǎng)所的禮儀行為。2、初步了解乘坐電梯的急救措施，增強(qiáng)安全意識(shí)。準(zhǔn)備：電梯安全教育短片過(guò)程：一、知道關(guān)于乘坐電梯的基本常識(shí)。1、你們乘坐過(guò)電梯嗎？都在哪里坐過(guò)？2、播放短片，通過(guò)電梯的小衛(wèi)士的介紹知道我們平常乘坐的電梯主要是垂直電梯、自動(dòng)扶梯。3、看來(lái)小朋友們都坐過(guò)電梯。你們平時(shí)乘坐電梯時(shí)個(gè)人自己乘坐還是有大人陪同的呢？（討論后強(qiáng)調(diào)小朋友不能獨(dú)自乘坐電梯，這樣不安全。）二、學(xué)坐垂直電梯。我們接著看看視頻中的小朋友是怎么來(lái)坐電梯的。1、播放視頻。2、提問(wèn)：視屏中的小朋友犯了那幾個(gè)錯(cuò)誤：為什么？？用身體靠著電梯門；（認(rèn)識(shí)禁止倚靠、撞擊電梯門的標(biāo)志）？獨(dú)自一人乘電梯；？電梯報(bào)警了還擠進(jìn)電梯；電梯報(bào)警說(shuō)明什么？電梯已經(jīng)超重和超時(shí)所以不能再進(jìn)去了（認(rèn)識(shí)超載標(biāo)志）？阻擋電梯門的關(guān)閉；知道電梯門是感應(yīng)的，當(dāng)關(guān)閉如果故意阻止感應(yīng)會(huì)失靈造成夾人的后果。（認(rèn)識(shí)標(biāo)志，并討論為什么也不能用物體物體來(lái)阻止呢？）？在電梯里又蹦又跳，這樣會(huì)碰到別人，讓電梯發(fā)生故障。那我們應(yīng)該怎么做呢？（討論乘坐電梯的禮儀還應(yīng)該注意互相謙讓、不大聲說(shuō)話、不亂按樓層和其他按鈕）垂直電梯急救措施。1、如果電梯出故障了應(yīng)該怎么辦？能不能自己使勁掰門？那么正確的方法是什么：？按黃色報(bào)警按鈕？按對(duì)講按鈕或者拿起電話筒？用手機(jī)撥打電梯標(biāo)識(shí)上的救援電話號(hào)碼求救。如果以上方法無(wú)法聯(lián)系？拍打電梯門，向外面的人求助。亂按電梯按鈕，這樣做會(huì)怎么樣？三、學(xué)乘自動(dòng)扶梯1、播放視頻。2、提問(wèn)：視屏中的小朋友和糊涂先生又犯了那幾個(gè)錯(cuò)誤：為什么？？獨(dú)自一人乘電梯；？手和身體伸出電梯外面。？推手推嬰兒車和購(gòu)物車不能乘坐自動(dòng)扶梯（乘坐垂直電梯比較安全）？不坐電梯時(shí)站在電梯口？在電梯上攀爬、滑行、玩耍。乘坐自動(dòng)扶梯還要注意什么？？安全小衛(wèi)士說(shuō)什么樣的鞋子不適合乘自動(dòng)扶梯？為什么？？討論乘自動(dòng)扶梯最好站在哪里比較安全？？乘坐電梯的禮儀還應(yīng)該注意互相謙讓、不在電梯上行走，眼睛看好樓梯。四：總結(jié)1、對(duì)照所有標(biāo)志，說(shuō)一說(shuō)乘坐電梯不能做哪些不安全行為。篇二：大班安全活動(dòng)教案高樓交通車——電梯高樓交通車——電梯一、活動(dòng)目標(biāo)1.使幼兒了解是現(xiàn)代化的高樓交通車。2.讓幼兒了解乘坐電梯的安全注意事項(xiàng)。3.激發(fā)幼兒對(duì)高科技產(chǎn)品的興趣。二、教學(xué)準(zhǔn)備不同電梯的圖片資料，PPT課件三、活動(dòng)重難點(diǎn)幼兒對(duì)各種電梯的了解和安全事項(xiàng)的學(xué)習(xí)四、活動(dòng)過(guò)程（一）引起動(dòng)機(jī)出示各種電梯的圖片引起幼兒的興趣。（二）主要活動(dòng)1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的電梯名稱作用以及它們的特征。2.談話，讓幼兒發(fā)揮想象力說(shuō)一說(shuō)各種電梯的作用等。3.向幼兒介紹各種電梯的乘坐注意事項(xiàng)，讓幼兒學(xué)會(huì)乘電梯的時(shí)候保護(hù)自己的安全。4.引導(dǎo)幼兒，生活中還有很多很多的各種各樣的電梯，等著小朋友們的發(fā)現(xiàn)，去探索。還有很多很多人類利用高科技發(fā)明的東西。激發(fā)幼兒對(duì)高科技產(chǎn)品的探索興趣。五、活動(dòng)小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒們認(rèn)識(shí)了很多曾經(jīng)不知道的，沒聽說(shuō)過(guò)的電梯。知道了電梯是現(xiàn)代化高樓交通車