![2020年大學(xué)英語六級(jí)口語考試復(fù)習(xí)資料_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/1F/26/wKhkGWWfPl-ADyiqAAKDpPlDnng367.jpg)
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2020年大學(xué)英語六級(jí)口語考試復(fù)習(xí)資料SchoolingandEducationItiscommonlybelievedinUnitedStatesthatschooliswherepeoplegotogetaneducation.Nevertheless,ithasbeensaidthattodaychildreninterrupttheireducationtogotoschool.Thedistinctionbetweenschoolingandeducationimpliedbythisremarkisimportant.Educationismuchmoreopen-endedandall-inclusivethanschooling.Educationknowsnobounds.Itcantakeplaceanywhere,whetherintheshowerorinthejob,whetherinakitchenoronatractor.Itincludesboththeformallearningthattakesplaceinschoolsandthewholeuniverseofinformallearning.Theagentsofeducationcanrangefromareveredgrandparenttothepeopledebatingpoliticsontheradio,fromachildtoadistinguishedscientist.Whereasschoolinghasacertainpredictability,educationquiteoftenproducessurprises.Achanceconversationwithastrangermayleadapersontodiscoverhowlittleisknownofotherreligions.Peopleareengagedineducationfrominfancyon.Education,then,isaverybroad,inclusiveterm.Itisalifelongprocess,aprocessthatstartslongbeforethestartofschool,andonethatshouldbeanintegralpartofone’sentirelife.Schooling,ontheotherhand,isaspecific,formalizedprocess,whosegeneralpatternvarieslittlefromonesettingtothenext.Throughoutacountry,childrenarriveatschoolatapproximatelythesametime,takeassignedseats,aretaughtbyanadult,usesimilartextbooks,dohomework,takeexams,andsoon.Theslicesofrealitythataretobelearned,whethertheyarethealphabetoranunderstandingoftheworkingofgovernment,haveusuallybeenlimitedbytheboundariesofthesubjectbeingtaught.Forexample,highschoolstudentsknowthattherenotlikelytofindoutintheirclassesthetruthaboutpoliticalproblemsintheircommunitiesorwhatthenewestfilmmakersareexperimentingwith.Therearedefiniteconditionssurroundingtheformalizedprocessofschooling.TheLanguageofMusicApainterhangshisorherfinishedpicturesonawall,andeveryonecanseeit.Acomposerwritesawork,butnoonecanhearituntilitisperformed.Professionalsingersandplayershavegreatresponsibilities,forthecomposerisutterlydependentonthem.Astudentofmusicneedsaslongandasarduousatrainingtobecomeaperformerasamedicalstudentneedstobecomeadoctor.Mosttrainingisconcernedwithtechnique,formusicianshavetohavethemuscularproficiencyofanathleteoraballetdancer.Singerspracticebreathingeveryday,astheirvocalchordswouldbeinadequatewithoutcontrolledmuscularsupport.Stringplayerspracticemovingthefingersofthelefthandupanddown,whiledrawingthebowtoandfrowiththerightarm—twoentirelydifferentmovements.Singersandinstrumentshavetobeabletogeteverynoteperfectlyintune.Pianistsaresparedthisparticularanxiety,forthenotesarealreadythere,waitingforthem,anditisthepianotuner’sresponsibilitytotunetheinstrumentforthem.Buttheyhavetheirowndifficulties;thehammersthathitthestringhavetobecoaxednottosoundlikepercussion,andeachoverlappingtonehastosoundclear.Thisproblemofgettingcleartextureisonethatconfrontsstudentconductors:theyhavetolearntoknoweverynoteofthemusicandhowitshouldsound,andtheyhavetoaimatcontrollingthesesoundwithfanaticalbutselflessauthority.Techniqueisofnouseunlessitiscombinedwithmusicalknowledgeandunderstanding.Greatartistsarethosewhoaresothoroughlyathomeinthelanguageofmusicthattheycanenjoyperformingworkswritteninanycentury.美國習(xí)慣用語是:makenobonesabout。Makenobonesabout就是不管是否會(huì)得罪別人,或是讓別人感到尷尬,都直言不諱的意思。不過要記住,這里用的是復(fù)數(shù)bones。我嫂子就是那種有什么說什么的人。上星期天我們?nèi)ゲ宛^吃牛排,服務(wù)員問我們是否可口,結(jié)果她毫不客氣地說牛排烤過了頭。Shemadenobonesaboutcomplaininghowovercookedhersteakwas.我就說她,你總得給別人留點(diǎn)兒面子吧。不過,有時(shí)候,直言不諱也是很必要的。讓我們聽聽下面這個(gè)病人去看醫(yī)生的情況。例句-1:Afteracompleteexam,thedoctorgavemehercandidadvice.ShemadenobonesaboutthefactthatIwasworkingmyselftoexhaustion.UnlessIstartedtakingbettercareofmyself,shesaid,Iwasgoingtohaveevenmoreserioushealthproblems.他說:醫(yī)生給我做了全面檢查后,坦率地告訴我,工作不能太累。她還說,除非我從現(xiàn)在開始好好照顧自己,否則的話,我的身體狀況還會(huì)進(jìn)一步惡化。你有沒有睡不著覺或是全身乏力的時(shí)候呢?專家說,日新月異的科技發(fā)展給很多現(xiàn)代人的健康帶來了負(fù)面影響。我覺得疲憊的時(shí)候,喜歡聽聽音樂,或是去做一下按摩。有時(shí)晚上我還會(huì)關(guān)上電視,拔掉電話,如果有人抱怨說找不到我,我會(huì)直言不諱地告訴他們,我需要一點(diǎn)自己的空間。ImakenobonesabouttellingthemthatIneedsometimetomyself.除了工作,有時(shí)家庭也會(huì)給我們帶來壓力。下面這個(gè)男孩兒的父親對他有極大的期望,讓我們聽聽他是怎么說的。例句-2:EversinceIwasaboy,mydadhasmadenobonesaboutwantingmetobeadoctor.Butnowit'stimetha
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