有關(guān)《孫子兵法》文言文雙文本閱讀三題（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2有關(guān)《孫子兵法》文言文雙文本閱讀三題（附答案解析與譯文）一、閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江海。終而復始，日月是也；死而更生，四時是也。聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之變，不可勝觀也；味不過五，五味之變，不可勝嘗也；戰(zhàn)勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮也。奇正相生，如循環(huán)之無端，孰能窮之哉！（節(jié)選自《孫子兵法》）材料二：燕昭王卒，惠王立，與樂毅有隙。田單聞之，乃縱反間于燕，宣言曰：“齊王已死，城之不拔者二耳。樂毅畏誅不敢歸，以伐齊為名，實欲連兵南面而王齊。齊人未附，故且緩攻即墨，以待其事。齊人所懼，唯恐他將來，即墨殘矣?！毖嗤跻詾槿?，使騎劫代毅。毅歸趙，燕軍共忿。單復宣言曰：“君唯懼燕軍之劓所得齊卒，置之前行與我戰(zhàn)，即墨敗矣?！毖嗳寺勚?，如其言。城中人見齊諸降者悉劓，皆堅守，唯恐見得。單又宣言：“君懼燕人掘君城外冢墓，戮先人，可為寒心。”燕軍盡掘壟墓、燒死人。即墨人從城上望見，皆涕泣，俱欲出戰(zhàn)，怒自十倍。田單知士卒之可用，乃身操版鍤，與士卒分功，妻妾編于行伍之間，盡散飲食饗士。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使約降于燕。燕皆呼“萬歲”。田單乃收民金，得千鎰，令即墨富豪遺燕將，曰：“即墨即降，愿無擄掠吾族家妻妾。”燕將大喜，許之，燕軍由此益懈。單乃收城中，得千余牛，為絳繒衣，畫以五采龍文，束兵刃于其角。而灌脂束葦于尾，燒其端，鑿城數(shù)十穴，夜縱牛，壯士五千人隨其后。牛尾熱，怒而奔，燕軍夜大驚。牛尾炬火光炫耀燕軍視之皆龍文所觸盡死傷。五千人因銜枚擊之，城中鼓噪從之，老弱皆擊銅器為聲，聲動天地。燕軍大駭，敗走，遂殺騎劫。（摘編自《智囊·兵智部·田單》）10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。牛尾A炬B火光C炫耀D燕軍E視之F皆龍文G所觸H盡死傷。11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A.勝，盡，與《岳陽樓記》中“予觀夫巴陵勝狀”的“勝”意思不同。B.無端，無始無終，與《錦瑟》中“錦瑟無端五十弦”的“無端”意思相同。C.隙，矛盾，與成語“白駒過隙”“乘隙而入”中的“隙”意思不同。D.饗，用酒食慰勞士卒，與《鴻門宴》中“旦日饗士卒”中的“飧”意思相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述和分析，不正確的一項是（

）A.材料一運用類比論證，生動地闡述了戰(zhàn)爭中既要正面交戰(zhàn)，又要會用奇兵出奇制勝，奇正結(jié)合，變化無窮的道理。B.樂毅認為攻打即墨的時機不夠成熟，便號令暫緩進攻，于是燕惠王就讓騎劫取代樂毅成為將軍，樂毅因此投奔趙國。C.田單為了鼓舞士氣，在即墨士兵們極度憤怒的情況下，親自拿著工具，并且把自己的家人也編在軍隊中以抵御燕軍。D.兩則材料都談到了作戰(zhàn)中出奇制勝的問題，材料一主要從理論上來闡述，而材料二則主要通過作戰(zhàn)案例來具體說明。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）樂毅畏誅不敢歸，以伐齊為名，實欲連兵南面而王齊。譯文：（2）君唯懼燕軍之劓所得齊卒，置之前行與我戰(zhàn)，即墨敗矣。譯文：14.田單是如何做到“以奇勝”的？請結(jié)合材料簡要分析。【答案】10.DFG

11.B12.B13.（1）樂毅怕被殺而不敢回國，借著攻打齊國的名義，實際上是想集結(jié)軍隊坐北面南到齊國稱王。（2）我們只怕燕國軍隊把所俘虜?shù)凝R兵割掉鼻子，放在隊伍最前列與我們作戰(zhàn)，那么即墨一定會失敗。14.①田單用反間計讓燕王換掉樂毅，同時激起即墨人對燕軍的恐懼和憤恨；②用詐降計讓燕軍防備越來越松懈；③用憤怒的牛群和五千齊軍偷襲燕軍，同時讓城中百姓擊打銅器來聲張?zhí)搫??！窘馕觥?0.本題考查學生準確斷句的能力。句意：牛尾上的火把光明耀眼，燕軍看到的全是龍紋，被牛碰到全都死傷?！芭Ｎ簿婊鸸忪乓敝小芭Ｎ簿妗笔切揎棾煞郑髡Z是“火光”，謂語成分是“炫耀”，句子成分完整，可于D處斷開；“燕軍視之”中，主語是“燕軍”，謂語動詞是“視”，“之”是賓語，句子成分完整，可于F處斷開；“皆龍文”處，前句的“之”可作為此處主語，承前省略，“皆”是謂語，“龍文”是賓語，可于G處斷開。故可斷于DFG。11.本題考查學生辨析一次多義的能力。A.說法正確?！坝栌^夫巴陵勝狀”的“勝”是美好的意思。句意：永遠無窮無盡。/我看那巴陵郡的壯麗景象。B.說法錯誤?！板\瑟無端五十弦”中“無端”意為“沒有緣由”，引申為“何故”，文中的“無端”意思為“沒有盡頭”。句意：就好比圓環(huán)旋繞，沒有盡頭。/精美的瑟為什么無緣無故竟有五十根弦？C.說法正確?！鞍遵x過隙”中的“隙”是“縫隙”的意思，“乘隙而入”中的“隙”指空隙。句意：惠王和樂毅有矛盾。/像白馬從縫隙前疾馳而過一樣，形容時間過得飛快。/趁空虛或有空子可鉆的時候進入。D.說法正確。句意：把好吃的食物都拿出來與士兵分享。/明天犒勞士兵。故選B。12.本題考查學生分析理解文章內(nèi)容的能力。B.“樂毅認為攻打即墨的時機不夠成熟，便號令暫緩進攻”錯，根據(jù)原文“田單聞之……以待其事”可知，攻打即墨的時機不夠成熟，便號令暫緩進攻是田單散布的謠言，不是樂毅認為的。故選B。13.本題考查學生準確翻譯文中句子的能力。（1）“畏誅”，被動句，“誅”含被動語意；“以……為名”，借著……的名義；“南面”，坐北面南；“王”，名詞作動詞，稱王。（2）“置之前行”，倒裝句，應(yīng)為“前行置之”；“前行”，隊伍最前列；“劓”，割掉鼻子。14.本題考查學生歸納概括內(nèi)容要點的能力。根據(jù)原文“田單聞之，乃縱反間于燕，宣言曰……燕王以為然，使騎劫代毅”和“城中人見齊諸降者悉荊，皆堅守，唯恐見得”“燕軍盡掘壟墓、燒死人。即墨人從城上望見，皆涕泣，俱欲出戰(zhàn)，怒自十倍”可知，田單首先利用反間計，讓燕王懷疑樂毅，最終把他換掉。此外，他還利用幾次反間計一次次激起即墨人對燕軍的恐懼和憤恨。根據(jù)原文“田單乃收民金，得千鎰，令即墨富豪遺燕將，曰：‘即墨即降，愿無擄掠吾族家妻妾’燕將大喜，許之，燕軍由此益懈”可概括出：用詐降計讓燕軍防備越來越松懈。根據(jù)原文“而灌脂束葦于尾，燒其端，鑿城數(shù)十穴，夜縱牛，壯士五千人隨其后。牛尾熱，怒而奔，燕軍夜大驚……城中鼓噪從之，老弱皆擊銅器為聲，聲動天地”可知，他還用憤怒的牛群和五千齊軍偷襲燕軍，同時讓城中百姓擊打銅器來聲張?zhí)搫??！緟⒖甲g文】材料一：大凡作戰(zhàn)，都是以正兵作正面交戰(zhàn)，而用奇兵去出奇制勝。所以善于運用奇兵的人，其戰(zhàn)法的變化就像天地運行一樣無窮無盡，像江海一樣永不枯竭。像日月運行一樣，終而復始；與四季更迭一樣，去而復來。宮、商、角、微、羽不過五音，然而五音的組合變化，永遠也聽不完；紅、黃、藍、白、黑不過五色，但五種色調(diào)的組合變化，永遠看不完；酸、甜、苦、辣、咸不過五味，而五種味道的組合變化，永遠也嘗不完；戰(zhàn)爭中軍事實力的運用不過“奇”“正”兩種，而“奇”“正”的組合變化，永遠無窮無盡。奇正相生、相互轉(zhuǎn)化，就好比圓環(huán)旋繞，沒有盡頭，誰能窮盡呢！材料二：戰(zhàn)國時，燕昭王去世，他的兒子惠王即位，惠王和樂毅有矛盾。田單聽說此事，就施行反間計，在燕國散布謠言，說：“齊王已經(jīng)去世，攻不下的城池只有莒和即墨兩城罷了。樂毅怕被殺而不敢回國，借著攻打齊國的名義，實際上是想集結(jié)軍隊坐北面南到齊國稱王。只是因為齊人不肯歸附，所以暫緩攻打即墨，以等待時機成熟。齊人所害怕的是燕國派其他將軍來，那即墨就要受到摧殘了。”燕王信以為真，就派騎劫代替樂毅為將軍。樂毅歸附趙國，燕國的將士都為樂毅憤憤不平。田單又散布謠言說：“我們只怕燕國軍隊把所俘虜?shù)凝R兵割掉鼻子，放在隊伍最前列與我們作戰(zhàn)，那么即墨一定會失敗?！毖嗳寺犝f后，果真按田單說的去做，城中人見到齊國眾多投降的人都被割掉鼻子，更加堅定守城的決心，唯恐被燕軍擒獲。田單又派人散布謠言說：“我們怕燕國人挖掘齊人城外的祖墳，侮辱我們的祖先，這樣會使我們心驚膽寒?！苯Y(jié)果燕軍就挖開齊人所有的墳?zāi)?，燒毀死人的尸骨。即墨人從城上看見燕軍的所為，都痛哭流涕，都想出城與燕軍決一死戰(zhàn)，憤怒的情緒漲了十倍。田單知道士兵可以上陣作戰(zhàn)了，就親自拿著工具和士兵一同修筑工事，還將自己的妻妾也編在隊伍中，把好吃的食物都拿出來與士兵分享。田單命令武裝的士兵都埋伏起來，改派老弱婦女登城守衛(wèi)，并且派使者去燕國商議投降。燕軍都高呼萬歲。田單又募集民家的捐款，籌集到千鎰黃金，請即墨城的富豪贈送給燕國將軍，并且說：“即墨馬上就要投降了，希望你們不要擄掠我們家族中的妻妾。”燕將十分高興，答應(yīng)了他們的請求，從此燕軍防備越來越松懈。田單在城中征集一千多頭牛，為牛縫制大紅色絲衣，畫上五顏六色的蛟龍花紋，在牛角上綁上鋒利的刀刃，在牛尾上扎上灌滿油脂的葦草，點燃它的末梢。然后在城墻上挖掘幾十個洞穴，夜里從洞穴里把牛驅(qū)趕出來，派五千士兵跟在牛后面。牛尾燒得發(fā)燙，牛便發(fā)怒向前狂奔，直沖燕軍營地，燕軍在夜里更是驚慌失措。牛尾上的火把光明耀眼，燕軍看到的全是龍紋，被牛碰到全都死傷。這時齊軍五千人口含竹片悄悄襲擊燕軍，而城中百姓喊殺聲震天，不能作戰(zhàn)的老弱病殘不斷敲擊銅器，聲音驚天動地。燕軍大為驚駭，潰散而逃，齊軍乘勝追擊殺了騎劫。二、閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：夫地形者，兵之助也。料敵制勝，計險厄遠近，上將之道也。知此而用戰(zhàn)者必勝，不知此而用戰(zhàn)者必敗。(節(jié)選自《孫子兵法·地形》)材料二：凡與敵戰(zhàn)，三軍必要得其地利，則可以寡敵眾，以弱勝強。所謂知敵之可擊知吾卒之可以而不知地利勝之半也。此言既知彼又知己，但不得地利之助，則亦不全勝。法曰：“天時不如地利。”宋武帝討南燕。慕容超召群臣議據(jù)晉師。公孫五樓曰：“晉師勁果，所利在速戰(zhàn)，初鋒勇銳，擊不可擊也?！币藫?jù)大峴，使不得入。曠日延時，沮其銳氣?？尚鞉T，循海而南，絕其糧道；別遣段暉率諸州之軍，緣山東下。腹背擊之，此上策也。各命守宰依險自固，較其資儲之外，余悉焚蕩，芟除粟苗，使敵來無所資，堅壁清野，以待其釁，中策也。縱賊入峴，出城迎戰(zhàn)，下策也。”超曰：“京都富盛，戶口眾多，非可以一時入守。青苗布野，非可以猝芟。設(shè)使芟苗守城，以全性命，朕所不能。今據(jù)五州之強，帶山河之固，戰(zhàn)車萬乘，鐵馬萬群，縱令過峴，至于平地，徐以精騎蹂之，必成擒也?！蹦饺萱?zhèn)曰:“若如圣旨，必須平原十里而軍，軍壘成，用馬為便宜，出峴逆戰(zhàn)而不勝，猶可退守。不宜縱敵人峴，自貽窘迫。昔成安君不守井陘之險，終屈于韓信；諸葛瞻不守劍閣之險，卒擒于鄧艾。臣以天時不如地利也，阻守大峴，策之上也?！背植粡?。而攝莒、梁父二戍，修城隍，揀士馬，蓄銳以待之。其夏，晉師已次東莞，超遣其左軍段暉等步騎五萬，進據(jù)臨朐。俄而，晉師渡峴，慕容超懼，率兵四萬就段暉等于臨朐，戰(zhàn)敗，超奔廣固，數(shù)日而拔，燕地悉平。(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略·地戰(zhàn)》)10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)所謂知A敵之B可擊C知吾D卒之可以E擊F而不G知地利H勝之半也11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)（）A.絕，斷，與《勸學》中“非能水也，而絕江河”的“絕”意思不同。B.山東，大峴山東面，與《鴻門宴》中“沛公居山東時”的“山東”意思相同。C.卒，終于，與《過秦論》“率疲弊之卒”中的“卒”意思不同D.拔，攻克，攻取，與《出師表》“是以先帝簡拔以遺陛下”的“拔”意思不同12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)（）A.劉裕率軍攻打南燕時，公孫五樓給出了先據(jù)守再兩面夾擊的上策和堅壁清野等待敵人破綻的中策，可惜都被慕容超拒絕。B.慕容超驕傲輕敵，他自以為是據(jù)有五州地盤的強國，即使敵人攻到平原地區(qū)，用精銳部隊防衛(wèi)也能勝利。C.慕容鎮(zhèn)為了說服慕容超，把慕容超說的方法跟越出大峴山去迎戰(zhàn)進行了對比，還引用歷史上成安君和諸葛瞻的例子。D.慕容超放松了對晉軍的警惕，一直看著他們進至東莞，越過大峴山，才真正重視起來，但不能抵擋晉軍凌厲的攻勢，一觸即敗。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)料敵制勝，計險厄遠近，上將之道也。譯文：(2)臣以天時不如地利也，阻守大峴，策之上也。譯文：14.依據(jù)《孫子兵法·地形》的理論，慕容超失敗在什么地方？請具體闡述。(3分)【答案解析】10．CFH(評分參考:每處1分，共３分，三處以上不得分)“知敵之可擊”“知吾卒之可以擊”“而不知地利”三個句子句式相似，“所謂……，……也”是判斷句式，進行斷句。句意:人們通常所說的，知道了敵人可以打，也知道了自己部隊能夠打，但不知道利用有利地形條件，勝利的可能性只有一半。11．B意思不同，后者是“崤山以東”的意思。12．D“放松了對晉軍的警惕”錯誤，也命令駐莒、梁父二地的部隊，整修護城墻，選練兵馬，養(yǎng)精蓄銳以等待晉軍的到來。13．(1)準確地判斷敵情并贏得勝利，考察地形險易，計算道路遠近，這是高明的將領(lǐng)必須掌握的方法。(評分參考:“料”，估量，預測；“上將”，智慧謀略高明的將領(lǐng)；“道”，方法。關(guān)鍵點各1分，句意1分)(2)我認為天時不如地利，扼守大峴山(以阻截敵人)，是諸種對策中最好的對策。(評分參考:“以”，認為；“策”，計策；“策之上也”判斷句，關(guān)鍵點各1分，句意1分)14．慕容超失敗在(不懂得利用地勢條件):①有大峴山的天險而不知道扼守；②放任敵人順利越過大峴山。(評分參考:答出一點給1分，兩點３分，意思對即可)【參考譯文】材料一:地形是用兵的輔助條件。準確地判斷敵情并贏得勝利，考察地形險易，計算道路遠近，這是高明的將領(lǐng)必須掌握的方法。懂得這些道理去指導作戰(zhàn)的，就必然勝利，不懂得這些道理去指揮作戰(zhàn)的，就必然失敗。材料二:大凡對敵作戰(zhàn)，全軍必須占據(jù)有利地形條件，這樣就可以用較少的兵力抗擊兵力眾多的敵人，用力量弱小的部隊戰(zhàn)勝力量強大的敵人。人們通常所說的，知道了敵人可以打，也知道了自己部隊能夠打，但不知道利用有利地形條件，勝利的可能性只有一半。此話也就是說，既知道了敵方情況，又知道了己方情況，但不知道借助于有利地形條件，那么，也就不能取得全勝的

戰(zhàn)

果。誠

如

兵

法

所

說:“天候氣象雖然有利，但不如地形條件有利。”東晉安帝派遣大將劉裕率軍進討南燕。南燕皇帝慕容超召集群臣研究抵抗晉軍之策，征虜將軍公孫五樓獻計說:“晉軍強勁果斷，利于速戰(zhàn)速決，他們初來鋒銳氣盛，不可以立即迎擊它。應(yīng)當據(jù)守大峴山險，阻截晉軍使其不得深入我境，以曠日持久的戰(zhàn)法，來消磨晉軍的銳氣。我們可以從容不迫地選拔精銳騎兵二千人，沿著海邊南下，切斷晉軍的運糧道路；再派左將軍段暉率領(lǐng)大軍，順大峴山東進，從而對晉軍形成前后夾擊之勢，這是上策。命令各地將吏憑險固守，計點軍資倉儲而留足所需物資之外，其余的一律焚毀，鏟除田間禾苗，使敵人來了得不到可以利用的東西，以堅壁清野的辦法，來等待敵人可能出現(xiàn)的破綻，這是中策。放縱敵人越過大峴山，我們再出城迎戰(zhàn)，這是下策?！蹦饺莩牶笳f:“我們京都地區(qū)繁榮昌盛，人口眾多，不可能一下子都把他們遷入城內(nèi)固守；青苗已布滿田野，也不可能全都鏟除，假如說采用此種鏟苗守城的辦法，可以保全性命的話，我也不能同意這樣干。我們現(xiàn)在是據(jù)有五州地盤的強國，山河環(huán)繞而地形險固，戰(zhàn)車萬輛，戰(zhàn)馬萬群，即便讓敵人越過大峴山而進到平原地區(qū)，再從容不迫地用精銳部隊襲擊它，敵人則必為我們所擒獲?！鄙袝钅饺萱?zhèn)則建議說:“倘若依照陛下的旨意去做，也必須是在平原地區(qū)每十里處駐扎一支部隊，構(gòu)筑好工事，以便利于使用騎兵，因此，我們應(yīng)當越出大峴山去迎戰(zhàn)敵人，而一旦迎戰(zhàn)不勝，還可以退守大峴山。不應(yīng)當放縱敵人進入大峴山以里，而給自己造成被動挨打的困難局面。從前成安君陳馀不堅守井陘之險關(guān)，終于被韓信所打??；諸葛瞻放棄馬閣山險不守，最后為鄧艾所擒殺。我認為天時不如地利，扼守大峴山(以阻截敵人)，是諸種對策中最好的對策?！蹦饺莩牶筮€是不予采納，只是命令駐莒、梁父二地的部隊，整修護城墻，選練兵馬，養(yǎng)精蓄銳以等待晉軍的到來。這年夏天，晉軍已進至東莞，慕容超派遣左將軍段暉等率領(lǐng)步騎兵五萬人，進據(jù)臨朐。不久，晉軍順利越過大峴山。慕容超這時才害怕起來，于是急忙率兵四萬奔赴臨朐與段暉等合兵一處。(晉軍來攻)，燕軍一戰(zhàn)大敗，慕容超逃回京都廣固。數(shù)日后，廣固也被攻克，南燕土地全部淪陷。三、閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：《孫武十三篇》，兵家舉以為師。然以吾評之，其言兵之雄乎！其書論奇權(quán)密機，出入神鬼，自古以兵著書者罕所及。以是而揣其為人，必謂有應(yīng)敵無窮之才。不知武用兵乃不能必克，與書所言遠甚。吳王闔廬之入郢也，武為將軍。及秦、楚交敗其兵，越王入踐其國，外禍內(nèi)患，一旦迭發(fā)，吳王奔走，自救不暇。武殊無一謀以弭斯亂。若按武之書以責武之失，凡有三焉?！毒诺亍吩唬骸巴佑跀常瑒t交不得合?！倍涫骨氐寐牥阒猿霰瘸o忌吳之心斯不威之甚。其失一也?！蹲鲬?zhàn)》曰：“久暴師則鈍兵挫銳，屈力殫貨，則諸侯乘其弊而起?！鼻椅湟跃拍甓コ?，至十年秋始還，可謂久暴矣。越人能無乘間入國乎！其失二也。又曰：“殺敵者，怒也?！蔽淇v子胥、伯嚭鞭平王尸，復一夫之私忿，以激怒敵，此司馬戎、子西、子期所以必死仇吳也。勾踐不頹舊冢而吳服，田單譎燕掘墓而齊奮，知謀與武遠矣。武不達此，其失三也。然始吳能以入郢，及因胥、嚭、唐、蔡之怒，及乘楚瓦之不仁，武之功蓋亦鮮耳。夫以武自為書，尚不能自用，以取敗北，況區(qū)區(qū)祖其故智余論者而能將乎？（節(jié)選自蘇洵《嘉祐集·權(quán)書·孫武第七》，有刪改）材料二：夫?qū)⒄?，國之輔也。輔周則國必強，輔隙則國必弱。故君之所以患于軍者三：不知軍之不可以進而謂之進，不知軍之不可以退而謂之退，是謂縻軍；不知三軍之事而同三軍之政，則軍士惑矣；不知三軍之權(quán)而同三軍之任，則軍士疑矣。三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣，是謂亂軍引勝。故知勝有五：知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝。此五者，知勝之道也。故曰：知彼知己，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼不知己，每戰(zhàn)必殆。（節(jié)選自《孫子兵法·謀攻》，有刪改）10．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）而武使秦A得聽包胥之B言C出兵救D楚E無忌吳F心G斯H不威之甚。11．下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．“必謂有應(yīng)敵無窮之才”中“窮”是“窮盡”的意思，與成語“窮追猛打”中“窮”的意思不同。B．“不知武用兵乃不能必克”與“上乃欲變此”（《答司馬諫議書》）兩句中的“乃”意思不同。C．間，縫隙，文中代指機會，與“肉食者謀之，又何間焉”（《曹劌論戰(zhàn)》）中的“間”意思相同。D．三軍，春秋時大國對軍隊的合稱。按周制，大的諸侯可以有三軍，常稱為上軍、中軍、下軍。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）（）A．蘇洵認為《孫武十三篇》中論述的奇特、權(quán)變、秘密、機智等用兵技巧，神出鬼沒，自古以來的兵法著作大都比不上它。B．在吳國外禍內(nèi)患接踵而至時，蘇洵認為孫武作為吳國的將帥卻沒有辦法平息這些禍亂，這與他在書中所論相差甚遠。C．蘇洵認為依照《九地》所論，孫武縱容子胥、伯嚭鞭打楚平王的尸體來發(fā)泄個人私憤的做法會激怒楚國，招致禍患。D．《孫子兵法》中強調(diào)將帥是君主治理國家的重要助手，如果將帥輔佐君主周全，國家一定會強盛，反之則一定會衰弱。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）尚不能自用，以取敗北，況區(qū)區(qū)祖其故智余論者而能將乎？譯文：（2）三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣，是謂亂軍引勝。譯文：14．兩則材料都談到兵法，但側(cè)重點不同，請根據(jù)材料內(nèi)容簡要概括。（3分）【答案】10．CEG（原文標點為：而武使秦得聽包胥之言，出兵救楚，無忌吳之心，斯不威之甚。每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。）11．C（A項，“窮追猛打”中“窮”是“極力”的意思，與前者意思不同。B項，前者是“竟然”的意思，后者是“于是”的意思。C項，“肉食者謀之，又何間焉”中“間”是“參與”的意思，與前者意思不同。）12．C（“蘇洵認為依照《九地》所論”錯，應(yīng)該是“蘇洵認為依照《作戰(zhàn)》所論”，文中《九地》所論只是指責孫武做法不得當?shù)牡谝稽c，而二三兩點都是依據(jù)《作戰(zhàn)》所論。）13．（1）自己尚且不能熟練運用，因而戰(zhàn)敗，更何況僅僅是效法孫武舊有的計謀和理論的人，怎么能用它們統(tǒng)率軍隊呢？（“敗北”“祖”“將”各1分，句意1分）（2）如果全軍既有迷惑又有疑慮，那么諸侯乘隙進攻的災(zāi)難就會到了，這就是擾亂軍心而導致敵人的勝利。（“惑”“疑”“引”各1分，句意1分）14．材料一引兵法內(nèi)容與實際情況進行對比，側(cè)重于闡述孫武善著兵書而不善于指揮作戰(zhàn)；材料二兵法內(nèi)容側(cè)重于直接闡述君主治理軍隊不當會給軍隊帶來的危害并提出了“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”的用兵論斷。（每點1分，答出兩點給3分，其他答案言之有理可以酌情給分）【參考譯文】材料一：后世的軍事家都把孫武寫的《孫武十三篇》當作學習對象。然而依照我的看法，孫武是談?wù)摫ǖ慕艹鋈宋?！他的書中論述奇特、?quán)變、秘密、機智等用兵的技巧，神出鬼沒，自古以來那些談?wù)撚帽闹鳂O少能比得上它的。因而揣測他這個人，一定具有應(yīng)付敵人的無窮才能。不知道孫武領(lǐng)兵打仗竟然不能每戰(zhàn)必勝，和他在書中所說的的相差甚遠。當吳王闔廬攻入郢都的時候，孫武作為統(tǒng)帥。等到