小學(xué)五年級下冊科學(xué)課件-2.1折形狀-蘇教版151課件_第1頁
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文檔簡介

橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同1、一樣的紙2、以寬作紙筒的高4、紙筒粘合面積相同3、紙筒的每條邊相等實(shí)驗(yàn)記錄表

紙筒形狀紙筒形狀承受力猜測承受力實(shí)際(承受本數(shù))三角形紙筒

四邊形紙筒

六邊形紙筒

圓形紙筒

我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)要求:1、一本一本輕輕地放2、重心放在紙筒中央3、注意紙筒倒塌時的本數(shù)4、紙筒只能做一次實(shí)驗(yàn)5、組長及時填寫實(shí)驗(yàn)記錄三條邊四條邊六條邊……八條邊……無數(shù)條邊……………………碩果累累薄薄的紙,改變形狀,可以托起較重物體,但用不同的方式折疊和彎曲,可以提高材料的承受力,其承受力大小也不相同。圓柱形紙筒承受力最大。生活中的科學(xué)你能說出這些物體的形狀有什么好處嗎?國家大劇院人民大會堂屋頂悉尼歌劇院

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