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文檔簡介

第四單元、維護國家利益一、學習目標1.通過熟路知識,了解本課的基礎(chǔ)知識和重要考點。2.通過聯(lián)系社會生活實際,增強知識遷移能力和知識應用能力。3.通過真題演練和教師講解,初步掌握中考常見題型的答題規(guī)律和方法。二、核心知識梳理核心知識框架維護國家利益國家利益國家安全建設(shè)美好祖國國家利益與人民利益的關(guān)系堅持國家利益至上捍衛(wèi)國家利益有關(guān)國家安全為什么維護國家安全如何維護國家安全我國現(xiàn)代化建設(shè)成就發(fā)展中面臨的問題及措施勞動的價值和意義實現(xiàn)中國夢核心知識解讀(一):國家利益1.認識國家利益(1)含義::國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需要和發(fā)展需求的總和,它關(guān)系民族生存、國家興亡。(2)內(nèi)容:國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。(3)重要性:①國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡;②維護國家利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。2.國家核心利益國家核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。核心知識解讀3.國家利益與人民利益的關(guān)系國家利益至上,人民利益高于一切,兩者相輔相成。①國家利益反應廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。②人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家利益的工具,才能得到真正的維護。③國家利益只有反應人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現(xiàn)。在當代中國,國家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的。核心知識解讀4.堅持國家利益至上,我們該怎么做?①堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。②堅持國家利益至上,我們要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。③堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。同時要用理性、務(wù)實、文明的心態(tài),合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。核心知識解讀5.捍衛(wèi)國家利益,應如何正確處理國家利益和個人利益的關(guān)系?①當國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時,我們要顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。②為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。③我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為做斗爭。核心知識解讀(二):國家安全與總體國家安全觀1.國家安全的重要性①國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興。②國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。③國家安全與每個人息息相關(guān),是人民幸福安康的前提。2.總體國家安全觀的內(nèi)涵P139(第2題)

以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。核心知識解讀3.如何維護國家安全?①堅持總體國家安全觀。②必須全貫徹新時代黨的強軍思想,堅持黨對人民軍隊的領(lǐng)導,全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化。③維護國家安全是我們的共同責任,人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全需要我們嚴格遵守有關(guān)法律規(guī)定,積極履行法定義務(wù)。4.公民怎樣維護國家安全?P140(第7題)核心知識解讀(三):建設(shè)美好祖國1.祖國現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就:2.我國現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的問題:3.國家正在采取各種積極措施解決問題,不斷取得積極成效,我們對國家的未來發(fā)展應充滿信心?!?.勞動的價值和意義?

①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的。③生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。④我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。⑤勞動最光榮?勞動最崇高?勞動最偉大?勞動最美麗;⑥勞動可以磨煉意志?陶冶情操?塑造健康人格?提高身體素質(zhì),促進全面發(fā)展。

▲每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻,每一個勞動者都值得我們尊敬和學習。(第4題)核心知識解讀5.怎樣才能把中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實,創(chuàng)造美好未來?

①把中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實,創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出辛勤和汗水。②少年興則國興,少年強則國強。我們是國家的未來,我們要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)、擔負起歷史重任,讓青春放出絢麗的光芒。三、真題探究例1.(河南2018●單選)黨的十九大鮮明提出習近平強軍思想,全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化。數(shù)字化、信息化陸軍部隊初露鋒芒,以國產(chǎn)航母為標志的新

型海上作戰(zhàn)艦艇密集下水,運-20、殲-20相繼列裝空軍作戰(zhàn)部隊,新中國歷史上規(guī)模最大的海上閱兵豪邁亮相······這【】①有助于維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益②說明我國建成世界一流軍隊目標已實現(xiàn)③證明中國特色強軍之路邁出了堅實步伐④能夠為實現(xiàn)中國夢強軍夢凝聚強大力量A①②③B①②④C①③④D②③④C例2.(河南2016●單選)實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們:沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ),安全的環(huán)境,什么都搞不成。維護國家安全,需要【】①把國家安全教育納入國民教育

②凝聚維護國家安全的全民力量③全社會制裁破壞國家安全行為

④靠國際力量消除一切恐怖勢力A①②B①③D②③D②④A

例3.根據(jù)《義務(wù)教育勞動課程標準(2022年版)》要求……面對此情此景,有的學生認為,我們在學校學到的書本知識,在插秧等勞動實踐課上根本用不上。

請結(jié)合所學知識,對同學們的觀點進行辨別與分析。

①學習是中學生的重要任務(wù)。受教育既是我們享受的權(quán)利,也是我們必須履行的義務(wù)。我們通過學習書本知識,增長知識,提高本領(lǐng)。

②當前,許多學生勞動技能缺失嚴重,價值觀也出現(xiàn)了偏差,不尊重勞動、不珍惜勞動成果等現(xiàn)象頻現(xiàn)。而參加勞動實踐課能培養(yǎng)青少年吃苦耐勞的品質(zhì),樹立正確的勞動觀念,體會到幸福生活是靠勞動來創(chuàng)造的。

③學習不局限于學校課堂,我們所看、所想、所嘗、所觸、所做都是學習,我們可以從一切經(jīng)歷中學習,勞動實踐也是學習的方式之一。書本知識與勞動是相輔相成的,書本知識可以指導勞動,而在勞動中可以實踐書本知識。

④作為青少年,我們既要重視書本知識的學習,也要參加勞動實踐,不斷成長為全面發(fā)展的人。例4.(1)你校計劃以月為單位開展勞動教育主題活動。請結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等因素,設(shè)計兩個月份的活動主題。(4分)①三月,3月12日植樹節(jié),“植樹造林,綠水青山就是金山銀山”;②六月,6月5日世界環(huán)境日,“垃圾分類,人人有責”;③十月,秋季,“秋收萬顆籽,勞動我參與”;(2)以下是依據(jù)某同學的活動主題設(shè)計的具體勞動任務(wù)。請你補全.(2分)班級事務(wù)我盡責:擦桌子、整理圖書角、收發(fā)作業(yè)、辦黑板報等.社區(qū)服務(wù)我參與:清理小區(qū)垃圾、指揮非機動車輛停放等.(3)在社區(qū)生態(tài)田園實踐基地,同學們可以進行現(xiàn)場體驗。在傳統(tǒng)農(nóng)具“鐮刀”和現(xiàn)代化農(nóng)用器械“收割機”中,你更愿意體驗哪一項?請說說理由。(4分)我選擇鐮刀。因為使用它能夠體驗親自動手的感覺,可以提升動手操作能力,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,磨礪堅強的意志,更加珍惜勞動成果、珍惜糧食?;蛭疫x擇收割機。因為使用收割機更加快捷、省力,能體驗現(xiàn)代科技帶來的便捷,提升動手動手操作器械的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。時政解讀:中國女排

影片講述了中國女排從1981年首奪世界冠軍到2016年里約奧運會生死攸關(guān)的中巴大戰(zhàn),詮釋了幾代女排人歷經(jīng)浮沉卻始終不屈不撓、不斷拼搏的傳奇經(jīng)歷。

女排姑娘們心懷夢想、腳踏實地、克服傷病、抗住壓力、拼盡全力、只爭朝夕的苦練與堅持,讓女排成為了一種時代信仰,更成為了中國體育的圖騰。女排精神不僅代表著金牌與榮譽,更代表著我們民族的精神,這種精神值得我們每一個人去學習。《奪冠》所展現(xiàn)的女排精神在38年前就已成為一面旗幟,一路引領(lǐng)著我們前行,帶領(lǐng)著我們投身到祖國的建設(shè)事業(yè)中去,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。有觀眾表示:“上世紀80年代的中國人需要中國女排,2023年的中國人也需要!”祖國至上、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗。時政熱點在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話

全國勞動模范和先進工作者表彰大會11月24日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發(fā)表重要講話,代表黨中央、國務(wù)院,向受到表彰的全國勞動模范和先進工作者表示熱烈的祝賀,向為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出突出貢獻的我國工人階級和廣大勞動群眾致以誠摯的問候。

習近平強調(diào),光榮屬于勞動者,幸福屬于勞動者。社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國的功臣。

習近平強調(diào),要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。勞動是一切幸福的源泉。五、課堂演練1.(單選)意大利奢侈品品牌D﹠G(杜嘉班納)發(fā)布的廣告中,出現(xiàn)了不尊重中國文化、歧視華人的畫面。隨后,該品牌設(shè)計師又在網(wǎng)上發(fā)表辱華言論消息傳開后,中國眾多明星紛紛表態(tài),拒絕出席該品牌的年度大秀活動;一些商場、電商也紛紛下架該品牌產(chǎn)品。國人的上述做法【】①體現(xiàn)了強烈的民族自尊心和愛國情感。②折射出中華兒女捍衛(wèi)國家利益的決心。③表現(xiàn)出以國家尊嚴和利益為重的情操。④是一種非理性的愛國行為,不應推崇。A①②③B①②④C①③④D②③④A2.春節(jié)前,吳某從武漢回到老家,被列入登記排查范圍,自覺隔離。除夕當天,其姓名、身份證號和詳細居住地址等信息被泄露,在其居住小區(qū)和周邊小區(qū)業(yè)主群反復傳播,并謠傳他已確診,騷擾電話不斷,鄰居甚至上門勸說他和家人搬離所住小區(qū),家人的正常生活受到嚴重影響。不得已,吳某只好報警。

對此,有人認為“個人利益必須服從公共利益,因為防疫收集、泄露個人信息不算侵權(quán)?!闭垖υ撚^點進行辨析。①個人利益與公共利益的關(guān)系②防疫收集個人信息的積極作用③防疫泄露個人信息的危害④總結(jié)如何收集個人信息以及公民如何維權(quán)參考:①(2分)公共利益與個人利益相互依存,相互促進。公共利益是實現(xiàn)個人利益的有力保證,每個公民自覺維護公共利益(或:應正確處理個人利益和公共利益的關(guān)系)。②(3分)疫情期間,因防疫需要合理合法地收集和使用公民個人信息,有利于開展聯(lián)防聯(lián)控,阻斷疫情傳播,保障人民生命健康,維護公共衛(wèi)生安全。③(2分)以防疫之名非法收集、泄露個人信息,侵犯了公民隱私權(quán),可能危害人身和財產(chǎn)安全,導致個人名譽、身心健康受損,引發(fā)社會焦慮和恐慌,也不利于疫情防控。④(3分)我國是法治國家,對公民個人信息收集和使用應做到規(guī)范、合法,公民也要增強信息安全(隱私)意識,必要時可依法維權(quán)。3.觀察與思考材料一:小學生不會剝煮熟的雞蛋、不會拿掃帚掃地,大學生讓家長定期到校洗衣服、請家政公司來宿舍搞衛(wèi)生……在部分學生和家長眼里,勞動無足輕重。記者走訪多所大中小學了解到,不少學校沒有開設(shè)勞動課程,一些學校雖然開設(shè)了勞動課程,但常常紙上談兵、形同虛設(shè)。材料二:“人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)”。在當下中國,一分鐘,快遞小哥收發(fā)7.6萬件快遞,“神威·太湖之光”超級計算機運算750億億次。我國經(jīng)濟從高速增長階段進入高質(zhì)量發(fā)展階段,需要更多知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,也為勞動者、奮斗者實現(xiàn)人生出彩提供了廣闊舞臺。閱讀上述材料,運用所學知識,回答下列問題:(1)結(jié)合材料一,談?wù)勗谇嗌倌陮W生中加強勞動教育的必要性。(兩個方面即可,4分)(2)勞動成就幸福生活。你打算怎樣踐行正確的勞動觀?(三個方面即可,6分)(1)結(jié)合材料一,談?wù)勗谇嗌倌陮W生中加強勞動教育的必要性。(兩個方面即可,4分)①當前部分青少年缺乏勞動觀念。②青少年正處于價值觀形成的重要時期。

③勞動教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是促進青少年全面發(fā)展和健康成長的需要。④這是培育和踐行社會主義核心價值觀的需要。

⑤這是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的需要。

⑥這是培養(yǎng)青少年自立能力和責任意識的需要。

⑦青年興則國家興,青年強則國家強。⑧青少年是祖國的未來,民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。(2)勞動成就幸福生活。你打算怎樣踐行正確的勞動觀?(三個方面即可,6分)①尊重各行各業(yè)的勞動者;②增強勞動意識,主動承擔家務(wù);③積極參加集體勞動和社會實踐活動,在勞動中增長知識和才干;④誠實勞動,勤勞致富;⑤進行創(chuàng)造性勞動,為社會做出更大貢獻。4.材料一:在我們生活中有很多在自己的工作崗位上默默無聞的工作,自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,更是涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的故事,感動、激勵了無數(shù)人。一批批醫(yī)務(wù)工作者英勇無畏,義無反顧奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線;無數(shù)基層干部和志愿者敢于擔當,不畏艱險為小區(qū)撐起了防疫城墻;一個個公安干警和聯(lián)防人員日夜堅守,保障疫情期間人民的生命安全和社會秩序;社區(qū)工作人員和快遞小哥頂風冒雪,為每一個困難的家庭送去急需的生活和醫(yī)藥用品;環(huán)衛(wèi)工人不懼風險,堅守崗位,守護城市的干凈、整潔,對城市集中隔離點等重點區(qū)域進行及時消殺;市府職工加強應急值守、做好巡檢維護,保障燃氣、自來水、污水處理廠等的正常運轉(zhuǎn)……材料二:2020年3月20日,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,《意見》指出,勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。

你班道德與法治課結(jié)合疫情中的勞動者事跡開展以“生活因你而美好向勞動者致敬”為主題的勞動教育,請你參與:(1)這些平凡的勞動者在各自崗位上書寫著不平凡的故事,請談?wù)勀愕母形?。(三個方面即可,6分)①偉大在于創(chuàng)造和奉獻;②生命雖然平凡,但也能時時創(chuàng)造偉大;③當我們將個體生命和他人的、集體

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