2004年山東省菏澤市中等學(xué)校招生考試

2004年中考語文試卷PAGE12DATE\@"yyyy-M-d"2023-12-1 第4頁 富東中學(xué)何冬生整理2004年菏澤市中等學(xué)校招生考試語文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（14分）1、給下列加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字（2分）（）祖國(guó)統(tǒng)一是華夏兒女的夙（）愿，而陳水扁卻倒行逆（）施，妄圖分裂祖國(guó)。他拋出“一邊一國(guó)”的謬論，混淆（）視聽。對(duì)此，海峽兩岸人民義憤填yīng（），深惡（）痛疾。我們相信，陳水扁膽敢鬧獨(dú)立，必定玩火自fén()，落個(gè)“qiánglǔ()()灰飛煙滅”的可恥下場(chǎng)。2、下面各句關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）A、只要不為私欲遮望眼，才能以寬闊的胸懷對(duì)待社會(huì)，對(duì)待他人。B、大興勤儉之風(fēng)不是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)問題，而是一個(gè)重大的政治問題。C、改革開放二十多年來，即使我國(guó)綜合國(guó)力迅速提高，人民生活不斷改善，但我們要清醒地看到，我們的國(guó)家大，人口多，底子薄，仍然需要艱苦奮斗。D、有些人往往忽視細(xì)節(jié)問題，可細(xì)節(jié)雖小，卻能反映一個(gè)人品格的高下。3、下列句子完全正確的一項(xiàng)是（2分）（）A、父親對(duì)兒子說：“我就您這么一個(gè)孩子，您怎么這樣不爭(zhēng)氣，盡往我臉上抹黑！”B、只要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是能否繼續(xù)提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要條件。C、難道你沒有認(rèn)識(shí)到人的習(xí)慣不是不能改變的嗎？D、珍惜光陰，朝著正確方向不懈努力，我們就會(huì)感到生活無比充分而有意義。4、下列各語段語序正確的一項(xiàng)是（1分）（）A、《義勇軍進(jìn)行曲》在中華大地上歌唱了近70年，它像戰(zhàn)斗的號(hào)角，鼓舞中華兒女去解放全中國(guó)，去打倒蔣介石，去抗擊日本帝國(guó)主義，去建設(shè)新中國(guó)。B、是春給了風(fēng)兒新的活力與激情。風(fēng)兒盡情地享受著春的洗禮，像一個(gè)頑皮的孩子，在你的周圍跳來跳去，一會(huì)兒跳到了你的面前，撞到了你的身上，一會(huì)兒又離你遠(yuǎn)去。C、對(duì)于心靈而言，讀書絕對(duì)是一件苦差事，你得苦坐在板凳上，看得頭昏眼花，腰酸背痛；對(duì)于肉體而言，讀書又能讓人經(jīng)歷大喜大悲，體味人間的冷暖和人性的卑微與高尚。D、小時(shí)候，媽媽總是提醒我，一年的時(shí)間里要用好春天，一天的時(shí)間里要用好早晨，因?yàn)椤耙惶熘?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春：。5、為下面的短文續(xù)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾（2分）十幾年前，從國(guó)外進(jìn)口的幾百元錢一塊的電子表，現(xiàn)在只需幾元錢。細(xì)想起來，那時(shí)候外國(guó)人簡(jiǎn)直是在用一噸廢鐵換我們的一噸黃金。幾年前，上萬元錢的一部手機(jī)，現(xiàn)在只賣幾百元，而且真正值錢的只是手機(jī)里那一塊小小的芯片。真可謂知識(shí)無價(jià)。比爾·蓋茨用知識(shí)創(chuàng)造了賺錢的神話；美國(guó)用高科技創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)神話。什么時(shí)候，我們也能實(shí)現(xiàn)“用一噸廢鐵換一噸黃金”的“美夢(mèng)”？。6、將下列人物序號(hào)填到與其有關(guān)的語段后面（2分）①冰心②蔡蕓芝③蒙田④魯迅⑤周敦頤⑥蘇軾A、只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。（）B、油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里談琴。（）C、圓天蓋著大海，黑水托著孤舟，遠(yuǎn)看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗……（）D、母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢(mèng)。（）E、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（）F、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。（）7、詩詞填空（3分）①在《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中，李白用，富含哲理的兩句詩表達(dá)了他無論如何也無法排遣的愁悶心情。②《黃鶴樓》一詩中的頸聯(lián)描寫了詩人崔顥站在黃鶴樓上所見的景象，。③透過《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩，我們腦海里會(huì)浮現(xiàn)這樣一幅畫面，一位瘦骨嶙峋的老人，手拄拐杖，仰天長(zhǎng)嘆曰：“嗚呼！，?！倍⑽难晕拈喿x（10分）（一）課內(nèi)閱讀。閱讀下面文言文，完成8—10題。（6分）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？8、下列各句中“以”字與“不以物喜”中“以”字意思相同的一項(xiàng)是（2分）（）A、無高山大野可登覽以自廣。B、策之不以其道。C、趙王豈以一璧之故欺秦邪？D、醉則更相枕以臥。9、解釋下列詞語。（2分）①嘗。②或。③然則。10、翻譯“其必曰‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’乎?！埃?分）譯文。（二）課外閱讀。請(qǐng)借助注釋閱讀下面文言文，完成11、12題。（4分）魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越。或謂之曰：“子必窮矣?！濒斎嗽唬骸昂我?”曰：“屨，為履之也，而越人跣③行；縞，為冠之也，而越人被（披）發(fā)。以子之所長(zhǎng)，游于不用之國(guó)，欲使無窮，其可得乎！”注釋：①屨(jù)：古時(shí)用麻，葛等制成的鞋。②縞(gǎo)：古代的一種白色的絹。③跣(xiǎn)：光著腳。④被發(fā)：即“披發(fā)”。11、下列翻譯不正確的一項(xiàng)是A、魯人身善織屨，妻善織縞。譯文：（一個(gè)）魯國(guó)人自己善于用麻、葛等編制鞋子，（他的）妻子善于織白絹。B、或謂之曰：“子必窮矣。”譯文：有人告訴他說：“你一定會(huì)窮困沒有出路的?！盋、屨，為履之也，而越人跣行。譯文：鞋子，是為了（人們）穿的，但越國(guó)人赤腳行走。D、以子之所長(zhǎng)，游于不用之國(guó)，欲使無窮，其可得乎！譯文：拿你的專長(zhǎng)，到用不著你專長(zhǎng)的國(guó)家去游玩，想不讓他們窮困，怎么可以得到呢！12、在下列橫線上填一成語。（2分）有人勸魯人不要徙越的理由是。三、現(xiàn)代文閱讀（共36分）（一）課內(nèi)閱讀。閱讀下面文段，完成13—16題。（10分）①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天（甲①寒冷②溫和），春天反而（乙①溫和②寒冷）。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹①和榆葉梅的盛開都比北京要（丙①早②遲）一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在C、道不行，乘桴浮于海。道路不好走，就坐著小筏子在海上漂浮。D、誠(chéng)哉斯言。這話的確（不錯(cuò)）啊。19、第③段中所說的“蜜月效應(yīng)？是指（2分）（）A、短期效應(yīng)B、長(zhǎng)期效應(yīng)C、情感效應(yīng)D、約束效應(yīng)20、用簡(jiǎn)潔的語言談?wù)勀銓?duì)第④段中“誠(chéng)信建設(shè)的兩只手，相輔相成，相得益彰”的理解（不能照抄原文）。（4分）答：。（三）課外閱讀。閱讀下面的文章，完成21—26題。（16分）①“暖日映山調(diào)正氣，東風(fēng)入樹舞殘寒?！边@是唐代詩人王干《元日》詩中的名句。這兩句詩，寫得正是新春來臨的氣象和心境，特別是其中的“調(diào)”字“舞”字，有形有聲，描繪傳神，情意鮮活，使人想見春日晴明、鳥語呢喃的新春景色。②應(yīng)當(dāng)說，春天是生活在冬天里的人最渴盼的一個(gè)季節(jié)。俄國(guó)著名作家岡察洛夫說過：“冬天是一位冷靜的、難以親近的美人；它的嚴(yán)寒，歷來折磨人?！倍?dāng)春日來臨，軟軟的風(fēng)把云片吹成雨絲，落在樹枝花枝上，讓新綠的葉子長(zhǎng)出來，隨即而來的陽光照耀大地，一時(shí)柔和垂散，翠蔓伸延，處處鳥語花香，多么引人入勝。新春的氣象，新春的風(fēng)光，給人帶來了多少新鮮的希望。正惟如此，當(dāng)新春即將來臨時(shí)，世上的人，又總是懷著急切而又敏感的心情，迎候她的到來。③迎春，確是一種別樣的心情。當(dāng)屋外風(fēng)雪迷漫，屋內(nèi)爐火正紅時(shí)，若有故知新友，圍坐一起，縱論天下，把盞放歌，末了，都會(huì)在心里問道：冬天來了，春天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？而耐不住寂寞的人，也許會(huì)在心中涌出“甲”的詩句，在冰天雪地烈風(fēng)中，跳上馬鞍，抖韁沖天飛馳而去，灑下一路豪氣，塑一身冰瑩透亮的自我。這種迎春的情懷，不可不謂之火爆、熱烈?？傊煌娜?，迎候新春來臨的言行舉止各有愛好和不同，但就其真對(duì)春天以及對(duì)春天的渴望來說，其實(shí)是一樣的。④是的，春天總是會(huì)來臨的。到那時(shí)，殘雪會(huì)在梅花中溶盡，春風(fēng)會(huì)從柳條上歸來。而今，處于新世紀(jì)中的人，正是懷著對(duì)春天的一種美好的渴盼，在各自不同的崗位上，積極做出自己的奉獻(xiàn)，并且在迎接大好春天來臨的時(shí)刻，不忘世上還需要溫暖的地方和需要溫暖的人，向他們伸出友愛的手，送去關(guān)懷，送去情意，送去春天的希望。⑤這就是我們需要同唱的一首迎春的歌。這樣的歌，要唱給你，要唱給我，唱給正要返鄉(xiāng)過年的打工妹，唱給急待就業(yè)的下崗人，唱給支援西部的員工，唱給戍守邊疆的官兵……唱給中華眾多的民族，唱給幅員遼闊的祖國(guó)?、抻?，迎得“乙”。讓我們?cè)谟旱臅r(shí)候，像一位詩人描述的那樣：“待谷禾以土的溫暖，待秧苗以水的潮潤(rùn)；關(guān)注百姓門外的泥沙，關(guān)注牛羊干渴的嘴唇。”如此，我們就能無愧地迎來萬紫千紅的春天。21、根據(jù)文中的語言環(huán)境，解釋文中加點(diǎn)的詞語。（2分）①呢喃。②引人入勝。③幅員遼闊。22、與“暖日映山調(diào)正氣，東風(fēng)入樹舞殘寒”兩句詩所寫時(shí)令相同的一項(xiàng)是（2分）（）A、最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬B、東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖C、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄D、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄23、為文中甲、乙兩處填入恰當(dāng)?shù)脑娋洌ㄖ惶钚蛱?hào)）（2分）甲乙A、落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭B、葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催C、為嫌詩少幽燕氣，故向冰天躍馬行D、山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃E、多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)F、紅入桃花嫩，青歸柳色新24、文中列舉了哪幾種迎候新春來臨的言行舉止？（3分）答：。25、本文的“迎春”有什么含義？談?wù)勀銓?duì)第⑤段的理解。（4分）答：。26、根據(jù)自身感受，結(jié)合本文，談?wù)勅藗優(yōu)槭裁纯释禾?。?分）答：。四、作文（40分）27、一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)集體，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，在成長(zhǎng)和發(fā)展的過程中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。對(duì)待困難的態(tài)度不同，方式方法不同，結(jié)局也不相同。根據(jù)這段話的意思，請(qǐng)你自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：1、除詩歌戲劇，文體不限。2、不少于600字。題目菏澤市2004年中等學(xué)校招生考試語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（14分）1、sù;nì;xiáo;膺；wù;焚；檣；（本題4個(gè)注音4個(gè)字，共2分，錯(cuò)一個(gè)或一個(gè)注音扣0.5分，扣完2分為止）2、D（2分。A、只有……才……；B既是……，也是……；C雖然……但……）3、C（2分）4、B（1分）5、只要我們擁有先進(jìn)的知識(shí)，掌握了尖端科技，走在世界科技的先進(jìn)先列，我們就能實(shí)現(xiàn)這一“美夢(mèng)”。（2分。答案不唯一，意思對(duì)即可。兩個(gè)要點(diǎn)：一是先進(jìn)的知識(shí)，一是高科技。一個(gè)要點(diǎn)1分）6、A、③B、④C、②D、①E、⑥F、⑤（2分。錯(cuò)一處扣0.5分，錯(cuò)一字本句即不得分）7、①抽刀斷水水更流，舉杯銷愁悉愁更愁②晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲③何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。（3分。共6句，每句0.5分，錯(cuò)一字本句不得分）二、文言文閱讀（10分）（一）課內(nèi)閱讀（6分）8、C（2分）9、①曾經(jīng)②或許，也許③這樣……那么（那么）（2分。對(duì)一個(gè)不得分，對(duì)兩個(gè)得1分，對(duì)三個(gè)得2分）10、那一定要說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”吧。（2分。“其”字譯成“他”也對(duì)?！皯n”、“樂”譯成“憂愁”、“快樂”也對(duì)?！氨亍薄ⅰ跋取?、“后”三字全都準(zhǔn)確翻譯出來的，得2分；有一字翻譯不恰切，扣1分，扣完2分為止）（二）課外閱讀（4分）11、D（2分）12、英雄無用武之地。（2分，填上其他恰切的成語也可）三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）13、緯度經(jīng)度高下古今（2分。每項(xiàng)0.5）14、甲②乙②丙②?、伲?分。每項(xiàng)0.5分）15、①緯度②高下③經(jīng)度（4分。答對(duì)一題得1分，對(duì)兩題得2分，三題全對(duì)得4分）16、總分關(guān)系。（2分）（二）課外閱讀（10分）17、從兩個(gè)方面抓起，一方面是抓法律法規(guī)，一方面是抓道德