高考名句名篇默寫(xiě)綜合練習(xí)系列0107

高考語(yǔ)文名句名篇默寫(xiě)綜合練習(xí)班級(jí)考號(hào)姓名總分（一）1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《陳情表》中，李密在陳述家族人丁單薄之后，用“________，________”表現(xiàn)了自己無(wú)依無(wú)靠、孤苦伶仃的處境。(2)李白《將進(jìn)酒》中，“________，________”兩句表現(xiàn)詩(shī)人的樂(lè)觀好強(qiáng)、高度自信，不為金錢(qián)所驅(qū)使。(3)在文人墨客的心中，秋天總是伴隨著瑟瑟秋風(fēng)、綿綿雨絲，唐詩(shī)詞中，常寫(xiě)到“秋雨”這個(gè)意象,如“________，________”。2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分(6分)(1)魏征《諫太宗十思疏》中“________，________”兩句勸說(shuō)太宗賞罰要有標(biāo)準(zhǔn)，不能因?yàn)樽约旱那榫w而導(dǎo)致賞罰有所偏頗。(2)杜甫《客至》中“_________，________”兩句，雖寫(xiě)酒菜不佳，不免愧疚，但其中蘊(yùn)含著親切質(zhì)樸的氣息和融洽自然的氛圍。(3)小光去爬山，登上山頂，看到斑斕的落葉、綿長(zhǎng)的江流，于是觸景生情，感慨頗多，吟出古人的名句“_________,__________”。3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易善于借助聽(tīng)者的反應(yīng)從側(cè)面來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的美好，如《琵琶行》中的“___________”一句借聽(tīng)眾的寂然無(wú)聲表現(xiàn)音樂(lè)的美好，“___________”一句則借全場(chǎng)在座聽(tīng)眾的眼淚表現(xiàn)音樂(lè)的動(dòng)人。2、《生查子·元夕》中“今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖”幾句詞，流露出物是人非的凄涼懷感。李煜《虞美人》中“___________，____________”兩句也有異曲同工之妙。(3)古人常常感嘆人生短暫，比如“____________，_______________”，比喻手法的運(yùn)用，有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝?wù)J為，想要保全樹(shù)木的本性，要做到“____________，____________”，這體現(xiàn)了“呵護(hù)和放手都是愛(ài)”的思辨色彩。（2）陸機(jī)在《為顧彥先贈(zèng)婦》詩(shī)中云：“京洛多風(fēng)塵，素衣化為緇”，陸游在《臨安春雨初霽》中反其意而用之的詩(shī)句是：“_____________，_____________”。（3）杭州亞運(yùn)會(huì)期間，小剛在電視上看水上項(xiàng)目時(shí)，旁邊的父母問(wèn)他，都學(xué)過(guò)哪些描寫(xiě)西湖勝景的古詩(shī)詞，小剛脫口而出兩句“_____________，____________”。5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)在《答司馬諫議書(shū)》中，司馬光認(rèn)為王安石拒諫，王安石則以“________，________”做了反駁。(2)《將進(jìn)酒》中表現(xiàn)藐視富貴利祿又懷才不遇的詩(shī)句是“________，________”。(3)《賀新郎》(國(guó)脈微如縷)中，劉克莊認(rèn)為即使城池再堅(jiān)固也不能缺少良將的句子是：“________，________”。6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語(yǔ)·述而》中的“我欲仁，斯仁至矣”，與《論語(yǔ)·顏淵》中的“________，________都強(qiáng)調(diào)了提高自我修養(yǎng)依靠自覺(jué)的儒家思想。(2)《紅樓夢(mèng)》中《秋窗風(fēng)雨夕》一詩(shī)對(duì)張若虛《春江花月夜》有所借鑒，其中“誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入?何處秋窗無(wú)雨聲?”的表達(dá)與《春江花月夜》“________，________?”兩句相似。(3)管弦，原指管樂(lè)器與弦樂(lè)器，古代詩(shī)文中，多以此借代音樂(lè)，比如“________，________”。7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《念奴嬌·赤壁懷古》一詞中，蘇軾用“____________”總寫(xiě)眼見(jiàn)之景，而“______________”一句，則很自然地由景物過(guò)渡到人事。(2)《勸學(xué)》一文中，荀子強(qiáng)調(diào)木材經(jīng)墨線量過(guò)就能鋸直，金屬制成的刀劍之類(lèi)拿到磨刀石上去磨就會(huì)鋒利，以此來(lái)告誡我們“_______________，__________________”的道理。(3)詩(shī)人經(jīng)常借用“春水”這一意象來(lái)表情達(dá)意，這在唐宋詩(shī)詞中屢見(jiàn)不鮮，如“_____________________,_-______________________”。（二）1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)⑴《勸學(xué)》中通過(guò)對(duì)“見(jiàn)者遠(yuǎn)”“聞?wù)哒谩薄爸虑Ю铩薄敖^江河”的原因分析得出的結(jié)論是“__________，__________”。⑵《阿房宮賦》描繪了阿房宮樓閣眾多、不計(jì)其數(shù)的情形，其中展示走廊和屋檐特點(diǎn)的句子是“__________，__________”。⑶杜甫盛情招待崔明府，頻頻勸飲，但是“__________，__________”，因酒菜欠豐，而不免歉疚。實(shí)在又親切的家常話(huà)，字里行間充滿(mǎn)了融洽的氣氛。2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）姚鼐《登泰山記》中“__________，__________”兩句以動(dòng)寫(xiě)靜，同時(shí)又用擬人的手法描繪了作者登上泰山后看到的雪光映照天空的景象。（2）蘇洵《六國(guó)論》中回顧六國(guó)祖輩創(chuàng)業(yè)艱苦，他們“__________，__________”才有了尺寸之地，然而他們的子孫后代卻不珍惜。（3）小剛參加了“共讀三國(guó)”活動(dòng)，讀完《三國(guó)演義》后他對(duì)孫權(quán)敬佩不已，準(zhǔn)備在分享交流會(huì)上用古典詩(shī)詞中的語(yǔ)句引出對(duì)孫權(quán)的介紹，比如“__________，__________”就很恰當(dāng)。3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)南粵中學(xué)的校訓(xùn)中有“自強(qiáng)”“弘毅”四字，前者語(yǔ)出《周易》“天行健，君子以自強(qiáng)不息”；后者則出自《論語(yǔ)》的“_____________，______________”。(2)杜甫在《登高》中借“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”兩句描寫(xiě)了自己晚年孤獨(dú)病弱的境況，其《登岳陽(yáng)樓》中“________________，________________”兩句也寫(xiě)出了類(lèi)似的境況。(3)學(xué)校的“文學(xué)廊”為古今詩(shī)人制作名片，文佳想引用兩句詩(shī)來(lái)概括曹操的形象，陳老師提醒他用曹操自己寫(xiě)的詩(shī)就很合適，比如“______________，__________”。4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《〈論語(yǔ)〉十二章》中，孔子認(rèn)為實(shí)行仁德，在于自己，不在于別人的句子是：_______，_______?（2）《春江花月夜》中，寫(xiě)游子和思婦通過(guò)相互望月來(lái)表達(dá)思念之情，與李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句有異曲同工之妙的句子是：_______，_______。（3）一個(gè)人在辛苦困倦到極點(diǎn)的時(shí)候，往往會(huì)仰頭長(zhǎng)嘆“天?。　边@種情況在司馬遷的《屈原列傳》中有形象的描述：_______，_______。5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《燕歌行》中的“__________，__________”兩句，作者著意暗示和渲染有著鮮明的邊塞特點(diǎn)的悲劇場(chǎng)面，以凄涼的慘狀，揭露好大喜功的將軍們的罪責(zé)。（2）《李憑箜篌引》中運(yùn)用瑰麗的想象，以月宮中吳剛和玉兔對(duì)樂(lè)聲的癡迷來(lái)渲染樂(lè)曲的美妙的詩(shī)句是“__________，__________”。（3）陸游《書(shū)憤》在今昔對(duì)比中更強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉跎、壯志難酬情懷的詩(shī)句是“__________，__________”。6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）賈誼在《過(guò)秦論》中寫(xiě)，天下諸侯率領(lǐng)百萬(wàn)雄師，攻打函谷關(guān)，而秦國(guó)打開(kāi)關(guān)口迎擊諸侯之軍，結(jié)果是“________，__________”。（2）李賀在《李憑箜引》中，以石為之破、天為之驚等神話(huà)傳說(shuō)來(lái)表現(xiàn)彈奏者的超凡技藝的兩句是“__________，___________”。（3）小明想要?jiǎng)?chuàng)作一篇?dú)v史小說(shuō)《飛將軍李廣》，他在前言中想引用一句褒揚(yáng)李廣的古代名句，比如“__________，_________”。7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）司馬遷《屈原列傳》中，“_______,_______”兩句運(yùn)用對(duì)比手法對(duì)《離騷》進(jìn)行評(píng)價(jià)，認(rèn)為其能夠借平常淺近的事物來(lái)闡發(fā)博大深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。（2）陶淵明《歸園田居（其一）》中，“___,____”兩句運(yùn)用疊詞，描繪出一幅迷蒙隱約的美麗畫(huà)卷，極具生活氣息。（3）自問(wèn)自答，有助于抒發(fā)人物的思想情感，引發(fā)讀者思考。這種形式在古詩(shī)文中很常見(jiàn)，如“_______?_______”兩句。8.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《勸學(xué)》中，荀子以“______，______”為喻，引出后天學(xué)習(xí)、反省可以改變?nèi)说奶煨缘恼摂唷＃?）《過(guò)秦論》中，賈誼極寫(xiě)陳涉兵微勢(shì)弱卻能振臂一揮令“______，______”，最終強(qiáng)秦被山東豪杰推翻。（3）《青玉案·元夕》中，辛棄疾大力渲染歡樂(lè)場(chǎng)面，街市里“______”，城中鼓樂(lè)齊鳴，月光流轉(zhuǎn)，“______”。附：參考答案（一）1.(1)煢煢孑立形影相吊(2)天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)(3)示例一：女?huà)z煉石補(bǔ)天處石破天驚逗秋雨示例二：夜山秋雨滴空廊燈照堂前樹(shù)葉光示例三：秋雨一何碧山色倚晴空(每空1分，有漏字、錯(cuò)別字、語(yǔ)序錯(cuò)誤等，該空不得分)2.(1)恩所加則思無(wú)因喜以謬賞罰所及則思無(wú)因怒而濫刑(2)盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味樽酒家貧只舊醅(3)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)/落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明[每空1分，第(3)小題若有其他答案，合理亦可給分]3..(1)東船西舫悄無(wú)言滿(mǎn)座重聞皆掩泣(2)雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改(3)示例：寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟/譬如朝露去日苦多(評(píng)分參考：每空1分，有錯(cuò)字、漏字、多字均不得分)4.(1)其蒔也若子,其置也若棄。(2)素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。(3)有三秋桂子,十里荷花(欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅)5.(1)辟邪說(shuō)，難壬人(2)鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒(3)自古一賢能制難，有金湯便可無(wú)張?jiān)S6.(1)為仁由己,而由人乎哉(2)誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓(3)示例：①主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦(白居易《琵琶行》)；②管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)(杜牧《阿房宮賦》)(答出含有“管弦”一詞，且以“管弦”借代音樂(lè)的詩(shī)文名句均可。)7.(1)江山如畫(huà)一時(shí)多少豪杰(2)君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣(3)問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流(舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)/春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠/春水船如天上坐，老年花似霧中看……)（二）⑴君子生非異也，善假于物也⑵廊腰縵回，檐牙高啄⑶盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅2.（1）蒼山負(fù)雪明燭天南（2）暴霜露斬荊棘（3）示例一：親射虎看孫郎示例二：英雄無(wú)覓孫仲謀處示例三：曹劉生子當(dāng)如孫仲謀3.（1）士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)（2）親朋無(wú)一字老病有孤舟［每空1分。凡錯(cuò)、漏、多字，該空不得分。］（3）示例一：老驥伏櫪志在千里（曹操《龜雖壽》）示例二：烈士暮年壯心不已（曹操《龜雖壽》）示例三：周公吐哺天下歸心（曹操《短歌行》）［每空1分。凡錯(cuò)、漏、多字，該空不得分。如有其他答案，符合要求，可給分。］（1）為仁由己而由人乎哉（2）此時(shí)相望不相聞愿逐月華流照君（3）故勞苦倦極未嘗不呼天也大漠窮秋塞草腓孤城落日斗兵稀吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)露腳斜飛濕寒兔塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已先斑①九國(guó)之師