大班美術(shù)教案：我設(shè)計(jì)的小區(qū)

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大班美術(shù)教案：我設(shè)計(jì)的小區(qū)

【設(shè)計(jì)意圖】

隨著現(xiàn)代化的城市建設(shè)，小伙伴居住的小區(qū)建筑，高樓林立，設(shè)施齊全。那些繁華的商業(yè)街，寧靜的街心花園，會(huì)不經(jīng)意的讓孩子們感到特別的新鮮有趣，他們會(huì)用屬于自己獨(dú)特眼光去端詳著四周環(huán)境所帶來的改變。本次活動(dòng)，以幼兒生活的真實(shí)環(huán)境而定，將各種高樓建筑作為設(shè)計(jì)理念，依據(jù)幼兒已有的生活閱歷，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)了幼兒美術(shù)活動(dòng)的愛好。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在觀測(cè)小區(qū)的基礎(chǔ)上，能嘗試運(yùn)用各種繪畫形式，大膽設(shè)計(jì)自己喜愛的小區(qū)。

2、體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

3、養(yǎng)成大膽用色、勻稱涂色的良好習(xí)慣。

4、學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品，從而獲得開心的心情體驗(yàn)。

【活動(dòng)預(yù)備】

一、知識(shí)預(yù)備：

1、通過家園聯(lián)系欄，請(qǐng)家長帶孩子了解小區(qū)里有什么?能干什么?

2、同幼兒照片收集小區(qū)照片并一起布置主題墻。

3、組織談話活動(dòng)，溝通小區(qū)的建筑和各種設(shè)施、景觀等。

二、材料預(yù)備：

1、粗、細(xì)不一的記號(hào)筆、水彩筆、油畫棒、畫紙假設(shè)干。

2、多媒體課件。

【活動(dòng)過程】

一、開始部分。

幼兒隨老師進(jìn)活動(dòng)室。

二、基本部分。

1、談話：你喜愛自己住的小區(qū)嗎?為什么?.來源;(啟發(fā)幼兒說一說，小區(qū)里都有什么是你最喜愛的)

2、請(qǐng)幼兒共同觀賞有關(guān)小區(qū)的多媒體課件。

3、提問：今日我們也來當(dāng)小小設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一個(gè)小區(qū)，你會(huì)將小區(qū)設(shè)計(jì)成什么樣子?請(qǐng)你和旁邊的小伙伴說一說你想設(shè)計(jì)什么樣的小區(qū)。

4、想好了嗎?就請(qǐng)小伙伴畫出你心中最美的小區(qū)。

5、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。鼓舞幼兒發(fā)揮想象設(shè)計(jì)自己喜愛的小區(qū)。

6、區(qū)的加畫面的趣味、講評(píng)作品：?jiǎn)l(fā)幼兒以推銷員的口吻向大家介紹自己的小區(qū)。

三、結(jié)束部分：

幼兒整理物品，同老師一起布置"我設(shè)計(jì)的小區(qū)'畫展。

延伸活動(dòng)：在班級(jí)進(jìn)行"我的小區(qū)'建構(gòu)活動(dòng)。(