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文檔簡介
《五四運動》微課設計介紹東豐縣二龍山鄉(xiāng)永合中學關傳麗教學重難點的設計教學重點:從問題入手,通過歷史圖片歷史材料等途徑掌握本課的主要內容及對五四運動意義的掌握。教學難點:通過概括圖標史料共同點,形成抽象慨念對五四精神的理解。謝謝!
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