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文檔簡(jiǎn)介
1銳意進(jìn)取謀發(fā)展
開拓創(chuàng)新求質(zhì)量-彭堡小學(xué)實(shí)施“教育教學(xué)質(zhì)量年”匯報(bào)材料
原州區(qū)彭堡小學(xué)二○一○年七月
2一、基本情況3
彭堡小學(xué)始建于1948年,學(xué)校占地面積12501平方米,校舍建筑面積1980平方米,生均4.7平方米。服務(wù)區(qū)所轄一個(gè)行政村和鄰街的企事業(yè)單位,同時(shí)還輻射到鄰近的閆堡、蔣口、申莊等村,服務(wù)半徑3公里。自2000年以來(lái)轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率及15周歲完成均為100%。本年度學(xué)校設(shè)有11個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生421人,其中女207名,有專任教師24人,專任教師學(xué)歷合格率和任職資格率均為100%。學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書9240冊(cè),生均22冊(cè),設(shè)有模式二和模式三教室各一個(gè),模式一教學(xué)實(shí)現(xiàn)了班班通,現(xiàn)有計(jì)算機(jī)74臺(tái),多年來(lái)學(xué)校把“求真務(wù)實(shí)抓管理,質(zhì)量興校育人才”作為辦學(xué)思想,以“抓教改,促教學(xué),求發(fā)展”為奮斗目標(biāo),不斷努力拼搏,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量連年穩(wěn)居全鎮(zhèn)之首,學(xué)校先后被評(píng)為“校園四化建設(shè)二十佳學(xué)?!薄ⅰ皟苫惫ぷ飨冗M(jìn)單位、教書育人先進(jìn)單位等。學(xué)校全貌4二、工作措施及收到的成效51、教師隊(duì)伍建設(shè)是興校的根本
首先是狠抓師德建設(shè),其次是加強(qiáng)教師基本技能的培養(yǎng)6
以“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”的啟動(dòng)為提高教學(xué)質(zhì)量的新起點(diǎn),重新制定和完善了教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)教師的教學(xué)目標(biāo)提出了新的要求2、以制度促管理是興校的先導(dǎo)
學(xué)校在新修訂的管理制度中突出體現(xiàn)了三方面的制度。一是民主決策、落實(shí)校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,二是分工負(fù)責(zé),三是重心下移,引領(lǐng)管理。83、教育質(zhì)量是興校的重心(1)優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),改進(jìn)教學(xué)方法。93、教育質(zhì)量是興校的重心(2)規(guī)范課堂教學(xué),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高每節(jié)課的質(zhì)量。一課兩備兩上
和我鎮(zhèn)的撒門小學(xué)的教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行這種相互進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的交流活動(dòng)。103、教育質(zhì)量是興校的重心(3)
堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路,加強(qiáng)學(xué)校教研工作。
到張易中學(xué)、楊郎小學(xué)、原州區(qū)十二小觀摩學(xué)習(xí)
聘請(qǐng)了原州區(qū)教研室的魏毅和張秀霞兩位縣級(jí)導(dǎo)師來(lái)校對(duì)教師的課堂進(jìn)行指導(dǎo)113、教育質(zhì)量是興校的重心(4)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。圖書角主題班會(huì)
加大對(duì)學(xué)生的表彰面和表彰力度12活動(dòng)游戲場(chǎng)地4、校園文化建設(shè)是興校的積淀學(xué)校櫥窗
加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的熏陶功能13加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)14“六一”文藝匯演廣播體操比賽緬懷先烈,感恩生活演講比賽
加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)的開展,提高了教育的針對(duì)性,把課堂育人、習(xí)慣育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人有機(jī)地結(jié)合到了一起。15花園警示語(yǔ)
“我自護(hù),我平安,我健康,我快樂”是我校今年打造平安校園的主題,為此學(xué)校有針對(duì)性地根據(jù)易發(fā)生的安全問題進(jìn)一步修改完善了安全工作制度,健全了組織機(jī)構(gòu),同時(shí)學(xué)校把安全教育融入了學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。5、打造平安校園是興校的基礎(chǔ)16三、存在的問題及今后的工作打算17存在的問題1、在教師結(jié)構(gòu)中缺少音、體、美等專職教師,制約著學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)的發(fā)展。2、校舍場(chǎng)地不足,使學(xué)校的一些大型活動(dòng)處于局限性。3、教育教學(xué)質(zhì)量的提高不是一朝一夕之事,還需要我們不懈的努力和奮斗。18今后的工作打算
針對(duì)這些問題的存在,在今后的工作中,我們將以“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”為工作新起點(diǎn),抓重點(diǎn),克難點(diǎn),秉承“讓每個(gè)人獲得理想發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高”為
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