主要知識(shí)清單 統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)+_第1頁
主要知識(shí)清單 統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)+_第2頁
主要知識(shí)清單 統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)+_第3頁
主要知識(shí)清單 統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)+_第4頁
主要知識(shí)清單 統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)+_第5頁
已閱讀5頁,還剩67頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)道法下冊(cè)第一單元我們共同的世界第一課同住地球村1.當(dāng)今世界的特征:P3-4這是一個(gè)開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界?!?經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn);(1)商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。(2)商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行。2.

經(jīng)濟(jì)全球化的影響?P5-7★★積極影響:①促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng),有利于在全球范圍內(nèi)配置資源,促進(jìn)資源利用更加合理有效;②經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深;③為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。消極影響:經(jīng)濟(jì)全球化使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞。應(yīng)對(duì)態(tài)度(正確面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化):★★經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。①抓住機(jī)遇:要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng);②應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn):要居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全,為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。3.

文化多樣性的意義(為什么要尊重文化多樣性)?P7-9★★①文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α"诙鄻拥奈幕峁┝烁鼮閺V泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界更加絢麗多姿。③文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ),不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?,激發(fā)新的活力。④每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。文化差異產(chǎn)生的原因?當(dāng)不同背景的人相遇時(shí),人們往往從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來理解和判斷事物,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此誤解與沖突。如何正確對(duì)待文化多樣性?每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。個(gè)人:①正確認(rèn)識(shí)文化差異,相互尊重,通過平等交流、對(duì)話,達(dá)成彼此的理解和包容。國(guó)家:②用開放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。當(dāng)今世界格局(1)當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題,人類命運(yùn)共同體理念深入人心。(2)國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流,世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期。單邊主義、保護(hù)主義、霸權(quán)主義對(duì)世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅。5.世界多極化的表現(xiàn)及影響?P11★表現(xiàn):

一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)際地位和國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)。影響:(1)為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)各國(guó)共同發(fā)展。(2)使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約,任何國(guó)家都難以單獨(dú)住在世界事物。(3)有利于各國(guó)通過協(xié)商解決各種問題,促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化,推動(dòng)世界和平與發(fā)展。6.正確認(rèn)識(shí)國(guó)家間的合作與競(jìng)爭(zhēng)?P11-14★國(guó)家間既有合作,又有競(jìng)爭(zhēng)。(1)合作:①各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作,尋求發(fā)展。②只有合作互惠才能使世界各國(guó),才能是各國(guó)共同發(fā)展。(2)競(jìng)爭(zhēng):當(dāng)經(jīng)世界,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。每個(gè)國(guó)家都希望通過自身努力在新一輪國(guó)際關(guān)系的調(diào)整中獲得發(fā)展機(jī)遇。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要各方共同遵守一定的國(guó)際規(guī)則。(3)沖突:世界不斷發(fā)生變化,各國(guó)之間的力量對(duì)比、利益關(guān)系也在改變。整個(gè)世界復(fù)雜多變。7.當(dāng)今世界,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么?P14★★以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。8.面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我國(guó)的態(tài)度?(我國(guó)如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的世界格局)P14★★我國(guó)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,為推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系作著不懈努力。九年級(jí)道法下冊(cè)第一單元我們共同的世界第二課構(gòu)建人類命運(yùn)共同體當(dāng)今的時(shí)代主題和時(shí)代潮流。時(shí)代主題:和平與發(fā)展時(shí)代潮流:和平、發(fā)展、合作、共贏人類為謀求和平采取的措施:P18當(dāng)今世界,人們?cè)絹碓街铝τ谝院推秸勁写嫖淞鉀Q爭(zhēng)端。(1)成立聯(lián)合國(guó),(2)不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制;(3)派駐維和部隊(duì);(4)簽署核不擴(kuò)散條約等。2.當(dāng)今世界的態(tài)勢(shì)。P18★(1)和平與發(fā)展成為時(shí)代主題。★★★(2)世界整體上維持和平的態(tài)勢(shì),但戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影從未遠(yuǎn)離。(3)局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突從未間斷,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭(zhēng)端和恐怖主義等威脅世界和平的因素依然存在。(威脅世界和平的因素)3.維護(hù)世界和平,我們應(yīng)該如何做?P19★(1)我國(guó):我國(guó)堅(jiān)持通過對(duì)話協(xié)商、以和平手段解決國(guó)際爭(zhēng)端和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,永遠(yuǎn)做維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。(2)各國(guó)人民(青少年):①要看到和平來之不易,珍惜今天的和平,②積極表達(dá)愛好和平的愿望。③主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任,為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。4.為什么要消除貧困?P19-20(1)消除貧困,建設(shè)和平、公正、包容的社會(huì),是當(dāng)今人類必須共同面對(duì)的發(fā)展課題。(2)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象仍然存在,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家間的差距不斷擴(kuò)大。(3)由貧困衍生饑餓、疾病、社會(huì)動(dòng)蕩等一系列問題,阻礙著人類的發(fā)展。5.導(dǎo)致貧困的因素:頻發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等。6.怎樣消除貧困?P20★(1)在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。(2)各國(guó)應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑。(3)面對(duì)問題,世界各國(guó)積極行動(dòng),為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力。7.

人類面臨哪些全球性問題?P23①世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出。②世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足。③貧富分化日益嚴(yán)重。④地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏。⑤恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。8.人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵:人類命運(yùn)共同體是指在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因?P22-P23①當(dāng)今世界,各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。P22②人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題。P23③沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。④事不關(guān)己的態(tài)度,相互推諉、逃避責(zé)任的行為,將導(dǎo)致問題更加復(fù)雜,積重難返,造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化,甚至給人類帶來滅頂之災(zāi)。P23⑤采取共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問題的必然選擇。P239.面對(duì)全球性挑戰(zhàn),各國(guó)的做法?堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商,建設(shè)一個(gè)持久和平的世界;堅(jiān)持共建共享,建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界;堅(jiān)持合作共贏,建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界;堅(jiān)持交流互鑒,建設(shè)一個(gè)開放包容的世界;堅(jiān)持綠色低碳,建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。中國(guó)應(yīng)對(duì)全球性問題的做法中國(guó)積極開展中國(guó)特色大國(guó)外交,推動(dòng)建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值,引領(lǐng)人類進(jìn)步潮流。10.怎樣構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?P24-25★★★(1)世界各國(guó):①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn),謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。②要堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商,共建共享,合作共贏,交流互鑒,持綠色低碳。③需要世界各國(guó)一致行動(dòng)。(2)各國(guó)人民:①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,需要各國(guó)人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。②關(guān)懷生命,尊重生命的價(jià)值,不僅善待自己,而且把關(guān)切的目光投向世界,關(guān)注他人命運(yùn),理解他人的痛苦與快樂,看到生命中共同的渴望,增進(jìn)包容與合作。(3)青少年:①要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來,既要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運(yùn)②心系祖國(guó),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。九年級(jí)道法下冊(cè)第二單元世界舞臺(tái)上的中國(guó)第三課與世界緊相連中國(guó)與世界的關(guān)系:中國(guó)同世界的關(guān)系越來越緊密。中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國(guó)。中國(guó)在哪些領(lǐng)域積極參與全球治理?(積極參與全球治理的表現(xiàn))中國(guó)參與全球治理的領(lǐng)域:a.維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全(派駐維和部隊(duì))b.化解區(qū)域危機(jī)(參與伊朗核問題談判,朝核六方會(huì)談等)c.對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助(參加中非合作論壇)

d.全球環(huán)境保護(hù)(參與全球氣候治理,加入氣候變化大會(huì)《巴黎協(xié)定》)e.各種災(zāi)害救援(面對(duì)蝗蟲災(zāi)害、地震、海嘯等災(zāi)害,參與各種救援,)f.高致死性傳染病與瘟疫的防控……(參與抗擊埃博拉、新冠疫情防控)1.中國(guó)積極有作為表現(xiàn)(中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)):★★①面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題,中國(guó)不推諉、不逃避、也不依賴他人,積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。(中國(guó)態(tài)度)P29②全方位參與全球治理體系建設(shè)和改革,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,積極采取行動(dòng)。(中國(guó)行動(dòng))P30ph1③實(shí)現(xiàn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利,創(chuàng)造了減貧治理的中國(guó)樣本,為全球減貧事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。(中國(guó)貢獻(xiàn))P30ph2④中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者,贏得了廣泛國(guó)際贊譽(yù),國(guó)際影響力、感召力和塑造力顯著提升。(中國(guó)角色/目標(biāo))P30ph33.我國(guó)的基本國(guó)情及其要求(中國(guó)對(duì)世界作貢獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意什么?)基本國(guó)情:我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。要求:a.全面深化改革b.統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局c.走和平發(fā)展道路

d.奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略2.中國(guó)怎樣貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案?(中國(guó)智慧的表現(xiàn))①中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì),遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國(guó)方案,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。P31ph1

②中國(guó)廣泛參與國(guó)際事務(wù),在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升能力,增長(zhǎng)智慧。

③中國(guó)在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動(dòng),發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用,促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展。P31ph2

④中國(guó)推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,積極參與全球治理,主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,既盡力而為,又量力而行。3.中國(guó)對(duì)世界影響的具體表現(xiàn)★★(1)文化:中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來越大。外國(guó)人有更多的機(jī)會(huì)、更強(qiáng)烈的意愿,接觸、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化,感受中國(guó)文化的魅力,接受中國(guó)文化的熏陶。(2)經(jīng)濟(jì):中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力,日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。(3)世界格局:中國(guó)是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。(4)構(gòu)建全球治理體系:中國(guó)關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐,為人類思考與建設(shè)未來提供新的路徑,得到廣泛認(rèn)同,越來越多的國(guó)家參與其中,共同行動(dòng),對(duì)世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。4.文明交流互鑒的意義?P38★文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。(1)中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中華文明是在中國(guó)大地上產(chǎn)生的文明,也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。(中華文明的形成)(2)從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng),不僅有助于自身文明的發(fā)展,而且能夠推動(dòng)世界的進(jìn)步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。5.中華文明怎樣與其他文明交流互鑒?★★★(1)我們要學(xué)習(xí)和借鑒一切優(yōu)秀成果,堅(jiān)持以我為主,兼收并蓄。(2)中國(guó)積極主動(dòng)地與其他世界各國(guó)交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng)。(3)對(duì)其他文明的學(xué)習(xí),不能只滿足欣賞物件的精美,更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。(4)世界各國(guó)應(yīng)以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,共同應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)。九年級(jí)道法下冊(cè)第二單元世界舞臺(tái)上的中國(guó)第四課與世界共發(fā)展1.當(dāng)前中國(guó)新的發(fā)展契機(jī)?P41-42★★國(guó)內(nèi):①我國(guó)已經(jīng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,制度優(yōu)勢(shì)顯著,多方面具有優(yōu)勢(shì)和條件。P41國(guó)內(nèi):②中國(guó)在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累,為中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變奠定了良好的基礎(chǔ)。P41國(guó)際:③和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流越來越強(qiáng)勁,為中國(guó)的發(fā)展提供良好的外部環(huán)境。P42國(guó)際:④中國(guó)的國(guó)際影響力不斷提升,發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來越大。P42國(guó)際:⑤許多國(guó)家謀求發(fā)展需要與中國(guó)深入合作,使得中國(guó)更加有所作為。P422.中國(guó)面臨的新風(fēng)險(xiǎn)、新挑戰(zhàn)。P43-45★★國(guó)內(nèi):①受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響,中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力與不少困難,幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險(xiǎn)也逐漸暴露出來,急需得到穩(wěn)妥處理與解決。②隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,人們的收入不斷增長(zhǎng),企業(yè)勞動(dòng)力成本上升,“中國(guó)制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級(jí)。國(guó)際:③復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),給中國(guó)”走出去“發(fā)展戰(zhàn)略帶來機(jī)遇的同時(shí),還帶來了各種挑戰(zhàn)。3.我國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?(1)綜觀國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),我國(guó)的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。(2)①要深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化帶來的新特征新要求,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn),增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)②立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,保持戰(zhàn)略定力,辦好自己的事③認(rèn)識(shí)和把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,樹立底線思維④準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),趨利避害,奮勇前進(jìn)。1、中國(guó)為什么要積極謀求發(fā)展?(1)從國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)上看:當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,全球競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)。時(shí)不我待,中國(guó)要把握世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。(2)從國(guó)內(nèi)角度:發(fā)展是解決當(dāng)前我國(guó)所有問題的關(guān)鍵。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。4.我國(guó)應(yīng)怎樣積極謀求發(fā)展?★★★(1)促進(jìn)發(fā)展,要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。(2)促進(jìn)發(fā)展,要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。(新興產(chǎn)業(yè))(3)促進(jìn)發(fā)展,要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定,推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。(在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話語權(quán))(4)促進(jìn)發(fā)展,要加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。我國(guó)積極參與全球規(guī)則制定的意義和做法意義:有利于我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話語權(quán),保障對(duì)外經(jīng)貿(mào)利益,進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)。做法:我國(guó)正積極表達(dá)、多方參與,通過全球規(guī)則的制定和修改推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。5.中國(guó)怎樣與世界共享發(fā)展機(jī)遇?P49-51★★★(1)在謀求自身發(fā)展的同時(shí),一直堅(jiān)持合作共贏的理念,主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。(2)中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作,致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。(如何認(rèn)識(shí)“一帶一路”?P50)(3)中國(guó)的發(fā)展為世界提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資金、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果。九年級(jí)道法下冊(cè)第三單元

走向未來的少年第五課少年的擔(dān)當(dāng)1、青少年是如何探索并走向世界的?(1)我們走出家門,步入學(xué)校,逐步融入社會(huì),走向更加廣闊的世界。(2)我們走向世界的形式是多樣的。我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。(3)我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。2.青少年走向世界的形式有哪些?(1)到國(guó)外旅游;(2)通過廣播、電視、報(bào)刊、書籍等了解世界;(3)參與學(xué)校組織的環(huán)球?qū)W術(shù)訪問;(4)參加國(guó)際夏令營(yíng)活動(dòng);(5)學(xué)習(xí)外國(guó)語言;(6)參觀國(guó)內(nèi)外的展覽表演、比賽;(7)觀看外國(guó)電影等。2.我們走向世界的意義?(1)我們?cè)诮煌刑剿魇澜?,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。(2)我們學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量。(3)面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更加理性、智慧地解決問題。(4)我們

一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。為什么要為世界添光彩?(1)我們與豐富的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。(2)我們每個(gè)人都是世界的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。4.怎樣為世界添光彩?P57-59★★(1)要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。(2)要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng)。我們?nèi)绾翁嵘齻€(gè)人素養(yǎng)?(做法)①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);②樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)的關(guān)系

(為什么說少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng))(1)個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來與民族的未來緊密相連。(2)青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。2.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代青少年的歷史使命★★①我們這一代人必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任,成為國(guó)家的棟梁。②青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。③每一代青少年都有自己的機(jī)遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。④我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代,施展才干的舞臺(tái)無比廣闊,夢(mèng)想的前景無比光明,⑤實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代的有志青年接力奮斗。3、青少年要為祖國(guó)的建設(shè)做好哪些準(zhǔn)備?★★(1)我們要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn);(2)腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒;(3)努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。4、青少年為什么要擁有情懷和抱負(fù)?(1)青少年承載著國(guó)家和民族的未來命運(yùn)。(2)青少年的品格影響著國(guó)家未來發(fā)展。4.青少年應(yīng)有怎樣的情懷與抱負(fù)?★★(1)對(duì)國(guó)家:要傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做有自信、懂自尊,能自強(qiáng)的中國(guó)人。(2)對(duì)世界:要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。同時(shí),要有憂患意識(shí)、居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。(3)對(duì)人類:要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。九年級(jí)道法下冊(cè)第三單元

走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季1.學(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生的原因?①升入九年級(jí),我們除了學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要對(duì)以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)梳理,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。②在這個(gè)階段,我們還要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。我們?nèi)绾畏e極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)?①我們要高度重視、積極投入,正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。②有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常的心理現(xiàn)象,我們要坦然面對(duì)。③學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。為什么學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活方式?①對(duì)人類:人類正是通過學(xué)習(xí)來增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng),并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。②對(duì)青少年:學(xué)習(xí)對(duì)青少年來說既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來社會(huì)需要所必備的一種能力。緩解考試壓力的方法:轉(zhuǎn)移注意力、保持身體放松、自我暗示、保持適度緊張......終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成的習(xí)慣:主動(dòng)學(xué)習(xí)、及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式、堅(jiān)持不懈、培養(yǎng)敏感性......在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的意義?①實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。③青少年在生活中遇到的困惑,要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?①我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。②我們要重視實(shí)踐,積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一。③必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。1.為什么要進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備,規(guī)劃職業(yè)生涯?P73-76①現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。②從事一定的職業(yè),這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。P73③國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。P74④會(huì)分工逐漸細(xì)化,職業(yè)選擇越來越豐富,發(fā)展空間越來越廣闊,這給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。P75⑤就業(yè)方式越來越多樣,對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。P762.走向未來,怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備?P74-77★(1)做好職業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。(2)要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么。(3)要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。(4)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要。怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?①自我分析。了解自己。對(duì)自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)、能力、性格等進(jìn)行自我分析、自我評(píng)價(jià)。②環(huán)境分析。了解、分析自己所處的外部環(huán)境。通過查閱資料、走訪等途徑,了解社會(huì)的職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)的條件等。③確定目標(biāo)。在綜合分析內(nèi)部因素、外部條件的基礎(chǔ)上,提出自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。④行動(dòng)計(jì)劃。圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確定一個(gè)較為具體、可行的行動(dòng)計(jì)劃,建議分階段明確具體行動(dòng)要求。⑤評(píng)估調(diào)整。請(qǐng)老師、專業(yè)人員、朋友等對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)相關(guān)指導(dǎo)意見調(diào)整、完善3.國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的原因及要求p76原因:促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),提供全方位公共服務(wù),努力使人人都有通過辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì),滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。要求:

要順應(yīng)時(shí)代的變化,抓住機(jī)遇,做好多方面的準(zhǔn)備,努力提升自身素質(zhì),迎接未來世界的挑戰(zhàn)。內(nèi)涵精神:是人們基于對(duì)一件事情、一種職業(yè)的熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的精神。它的本質(zhì)就是奉獻(xiàn)的精神。勞模精神:愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的。勞動(dòng)精神:崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。工匠精神:執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。地位勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。4.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?①?gòu)穆殬I(yè)要求看:每種職業(yè)都承擔(dān)著一定的社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)有道德要求。②對(duì)社會(huì)的意義:勞動(dòng)是一切幸福的源泉。一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。③對(duì)個(gè)人的意義:只有(熱愛本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新),才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。5.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?P78-80★★(1)在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。熱愛本職工作,腳踏實(shí)地、不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2)要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛崗敬業(yè)。(3)要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。九年級(jí)道法下冊(cè)第三單元

走向未來的少年第七課從這里出發(fā)1.初中三年,我們有哪些收獲?①掌握越來越多的知識(shí)。②學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。③結(jié)交一群志同道合的朋友。④不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法律意識(shí)。⑤逐步樹立全球視野。如何認(rèn)識(shí)自己,超越自我?A.在迷茫、彷徨、憂慮時(shí),能始終勇敢面對(duì),奮力前行。B.學(xué)會(huì)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),每天都在進(jìn)步。C.在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。如何正確認(rèn)識(shí)過程與結(jié)果的關(guān)系?

(為什么過程與結(jié)果同樣重要?)A.結(jié)果很重要,過程同樣重要。B.過程中的種種經(jīng)歷,無論順利還是曲折,都是我們成長(zhǎng)的重要積累,也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論