下學期第二章復習-浙教版

運動和能的多種形式使物體在空間位置發(fā)生了變化的運動。是最簡單、最常見的運動。一、運動的多種形式：機械運動機械運動、聲運動、電運動、光運動、熱運動、生命運動等。第一頁第二頁，共34頁。例1：指出下列各屬于什么運動？（1）風吹樹葉落地（2）春天，百花爭艷。(3)水開始沸騰（4）八月桂花開放（5）拋球入網(wǎng) （6）液體加熱運動速度加快 （7）噴水池噴出十幾米高的水柱（8）大屏幕彩電上播放精彩的歌舞晚會（9）天氣變晴，陽光灑向地面（10）水往低處流（11）炒豆子時鍋里發(fā)出噼啪聲（12）風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳第二頁第三頁，共34頁。二、能的多種形式機械能、化學能、電能、聲能、光能等。動能和勢能統(tǒng)稱機械能。第三頁第四頁，共34頁。例2：指出下列能的轉化：（1）蠟燭燃燒（2）太陽能熱水器的使用（3）皮筋被拉長（4）高山上掉下一塊石頭（5）三峽大壩蓄水發(fā)電（6）向日葵在陽光下一天天長高第四頁第五頁，共34頁。物體由于被舉高或者發(fā)生彈性形變而具有的能——勢能物體由于運動而具有的能——動能例4

、空中下落的乒乓球具有

能，拉長的橡皮筋具有

能，停在空氣中的氫氣球______。第五頁第六頁，共34頁。一、參照物例1：詩句“滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行?！逼渲小翱瓷角∷谱邅碛笔且訽_______為參照物,“是船行”是以________為參照物.例2、夜晚，抬頭望明月，看到月亮在云中穿行，這時選定的參照物是（ ）A、月亮B、云C、人D、地球例3、第一次世界大戰(zhàn)時，一名法國飛行員在高空中飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁似乎有一只“小蟲”，他伸手一抓，竟是子彈。此時子彈相對于

是運動的，相對于

是靜止的。機械運動第六頁第七頁，共34頁。二、機械運動的分類1、直線運動2、曲線運動勻速直線運動變速直線運動在相等的時間內(nèi)通過的路程相等。運動快慢保持不變的運動。第七頁第八頁，共34頁。例5、日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢，請借助下圖的短跑比賽來說明這兩種方法。

ABA圖表明___________________________;B圖表明__________________________。

第八頁第九頁，共34頁。怎樣比較物體運動的快慢?1、既可以用單位時間通過的路程來比較。2、也可以用單位路程需要的時間來比較。1、速度（1）意義：描述物體運動快慢的物理量（2）定義：物體在單位時間內(nèi)通過的路程叫速度。

第九頁第十頁，共34頁。（3）公式：速度=——

v=——

(4)單位：“米/秒”，單位符號為“m/s”；讀作“米每秒”。常用單位“千米/小時”單位符號為“km/h”St路程時間單位換算：1米/秒=3.6千米/時第十頁第十一頁，共34頁。例6、一般人步行的速度約是()A、6千米/時B、100米/時C、10米/秒D、40千米/時讀作_________,表示________意義.例7、一輛長30米的大型板車，勻速通過70米長的橋，所用的時間是10秒，它以同樣的速度通過另一座橋，花了20秒時間，那么，這座橋的長為多少？注意:解題格式例8、某人在平直的公路上騎自行車，每小時行駛25千米，運動員100米賽跑時的成績是12.5秒。自行車與運動員相比，速度較大的是（）

第十一頁第十二頁，共34頁。10.甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們運動的時間之比為2∶3，運動的路程之比為3∶4，則甲、乙兩物體運動速度之比為()A.8∶9B.9∶8C.2∶9D.9∶2第十二頁第十三頁，共34頁。2、平均速度：粗略描述物體運動快慢的物理量。v=——例10、平均速度：某一物體作變速直線運動，前一半路程的速度是4米/秒，后一半路程的速度為6米/秒，那么它在整個路程的平均速度是（）設路程為S，則一半路程為S/2米，前一半路程的時間為S/2米÷4米/秒=S/8后一半路程的時間為S/2米÷6米/秒=S/12平均速度=路程S÷時間（S/8+S/12）=4.8米/秒第十三頁第十四頁，共34頁。力的存在1、力的作用效果；力能改變物體的形狀力能改變物體的運動狀態(tài)：速度大小運動方向2、力的作用是相互的。第十四頁第十五頁，共34頁。3.彈力4、測量力的工具是，實驗室常用,力的單位是，符號是N。5、正確使用彈簧秤：使用前必須先檢查____是否對準______;為了不使受損,被測的力不能超過______.如圖所示,它的量程是_______,最小刻度是________,此時的讀數(shù)是____________.

物體發(fā)生形變時產(chǎn)生的反抗形變的力指針零刻度線量程測力計彈簧秤牛頓形變越大，彈力也越大。第十五頁第十六頁，共34頁。例1

、穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會感到墻在推他，他自己也會后退，這表明，物體間力的作用是

的；用力彎鋸條，鋸條變彎了，說明力可以改變物的

。思考：買了5kg大米，回家后想稱一下，現(xiàn)在只有最大量程為50N的彈簧測力計，問能不能一次測出結果。例2、兩手同時用4.9牛的力分別向相反方向拉一彈簧秤的秤鉤和秤環(huán)，彈簧秤的讀數(shù)為（）A、0 B、4.9牛 C、2.45牛 D、9.8牛第十六頁第十七頁，共34頁。6、力的三要素：力的

。7、力的圖示：用一根帶箭頭的線段表示力的三要素，這種表示方法叫力的圖示。大小、方向、作用點

作力的圖示時,應當注意:（1）力的作用點用___________表示;(2)圖示的大小用____________表示；(3)力的方向用______________表示。８、力的示意圖只需在物體上沿力的方向畫一個箭頭來表示力。第十七頁第十八頁，共34頁。例1：用20牛的力向右拉物體10牛F=20牛力的圖示法第十八頁第十九頁，共34頁。例6：用40牛的力向下壓物體10牛F=40牛F=40牛第十九頁第二十頁，共34頁。重力1、定義：物體由于地球吸引而受到的力叫做重力。2、產(chǎn)生條件：地球的吸引而產(chǎn)生的。3、作用點：物體的重心（重力在物體上的作用點叫重心。）4、方向：重力的方向總是（與水平面垂直）５、施力物體是。豎直向下地球第二十頁第二十一頁，共34頁。６、大?。篏=mg(g=9.8牛/千克)g的物理意義：表示質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為9.8牛。物體受到的重力跟它的質(zhì)量成_____.８、應用：重垂線：測量墻體是否豎直。水平儀：測桌面墻面是否水平。７、測量：用彈簧測力計測量。物體靜止或勻速直線運動時彈簧稱的讀數(shù)。測重力時彈簧測力計需豎直放置；正比第二十一頁第二十二頁，共34頁。例1、如果沒有重力的存在,下列現(xiàn)象不能發(fā)生的是( )A、河水不會流動B、人一跳起來就離開了地面C、茶杯中的水無法倒入嘴里D、物體沒有質(zhì)量

例2、踢在空中的足球的受力情況是( )A、只受到重力作用B、受推力和重力作用C、不受到力的作用D、受到一個沿飛行方向的推力作用例3、在下圖中小球在斜面上自由滾下時所受重力的示意圖，其中描述正確的是（ ）ABCD第二十二頁第二十三頁，共34頁。例5、物體在地球上的重力是月球上重力的6倍，某人在地球上重力是705.6牛，當他到月球上時，其重力為_____,質(zhì)量為____例６、從橋上滑行下來的汽車，在滑行的過程中，它受到的重力（）A、大小變化，方向不變B、大小不變，方向不變C、大小增加，方向不變D、大小減小，方向變化例７、下例有關重力的說法中，錯誤的（）A、只有跟地面接觸的物體才受到重力的作用B、只有靜止在地面上的物體才受到重力的作用C、只有豎直懸掛著的物體才受到重力的作用。D、在空中運行，脫離了地面的物體將不受重力E、漂浮在水中的物體將不受重力。第二十三頁第二十四頁，共34頁。摩擦力1、增大摩擦力的方法有:_______________2、減小摩擦力的方法有_________________例1、我國北方的公路，在冬季由于積雪而變得很滑，汽車在這種公路上行駛，常常要在車輪上纏上鐵鏈。這是因為A、

增大壓力，使摩擦力增大B、使接觸面粗糙，增大摩擦C、使汽車的牽引力增大

D、保護輪胎，延長輪胎的使用壽命

例2、下列各種摩擦中,不屬于有益摩擦的是( )A、手握酒瓶,手與瓶之間的摩擦B、機器運轉時,各部件之間的摩擦C、自行車車輪與地面之間的摩擦

D、吃飯時,筷子和食物之間的摩擦

第二十四頁第二十五頁，共34頁。例4、假設一切物體間的摩擦力都突然消失，則下列哪一現(xiàn)象不可能發(fā)生？()A、停在水平路面上的汽車無法開動B、手無法拿筆寫字C、人站在地面上對地面無壓力D、沿鐵軌方向的微風會吹動火車例3

、摩擦力是阻礙_______的力.摩擦力的大小和壓力大小和______有關.用鉛筆寫字時,鉛筆和紙之間的摩擦是________(填”有利”還是”有害”)摩擦,家用沙發(fā)下面往往裝有四個小輪子,這樣移動起來比較省力,原因___

_。.例5、在自行車的轉動部分,要加上滾珠軸承并注上潤滑油,這樣的目的是_________;騎自行車剎閘時越用力捏閘把,則車越容易停下,這是利用__________來增大閘皮和車圈間的摩擦;從剎車到車完全停下來,自行車仍要向前滑行一段距離,這說明自行車具有_______第二十五頁第二十六頁，共34頁。圖為”伽利略斜面小車”實驗的裝置示意圖：①讓小車在同一斜面上從同一高度滑下,這是為了使小車在兩種表面開始運動的_______相同。②這個實驗所研究的目的是

。

③上述實驗中，若平面選取的是理想光滑的材料，當小車從斜面滑下，則小車在平面上的運動情況將是

。

④根據(jù)上述實驗現(xiàn)象分析與科學的推理，你會得

到什么樣的結論？

第二十六頁第二十七頁，共34頁。牛頓第一定律一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)?！獞T性定律力是改變物體運動狀態(tài)的原因。第二十七頁第二十八頁，共34頁。1、概念：一切物體都具有保持原有的速度大小和運動方向的性質(zhì)。我們把物體的這種性質(zhì)叫做慣性。慣性2、特點：慣性是一切物體固有的屬性。（無論固體、液體或氣體，無論是運動還是靜止，都具有慣性。）慣性是維持物體運動的原因。第二十八頁第二十九頁，共34頁。例1、正在運動著的物體,若它所受的一切外力都同時消失,那么物體的運動一定( )A、立即停下來B、速度大小不變,但運動的方向改變了C、速度變慢了,逐漸停止D、做勻速直線運動

例2、子彈從槍膛里射出來以后繼續(xù)飛行，這是由于 ()A、子彈受到一個向前的推力B、子彈具有慣性C、子彈受慣力作用D、子彈的慣性大于受的阻力

例3、我國公安部門規(guī)定,坐在小汽車前排的司機和乘客都應在胸前系安全帶。這主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害?( )A、車速太快B、車速太慢C、突然啟動D、突然剎車第二十九頁第三十頁，共34頁。二力平衡1、平衡態(tài)：靜止或勻速直線運動的狀態(tài)叫平衡態(tài)