2023年實用的體育教學工作計劃六篇

2023年實用的體育教學工作計劃六篇體育教學工作安排篇1

中學是人生教化中最重要的時刻，在中學時刻，只要你努力學習，用功讀書，考上高校，那么你的人生轉折點就好了，起先漸漸的走向勝利，實現自己的幻想。假如你不努力，讀書不用功，考不上高校，那你的人生很有可能是暗淡無光的，這是幾十年來的前輩總結出來的閱歷，很少有人逃過這個閱歷。

在中學學習中，文化課當然重要，可是身體素養(yǎng)也是很重要的，這就是體育熬煉和健康教化的問題了，所以說在中學的時候，體育和健康教學必需要實行下去。

依據這個思路，我制定了高一體育教學工作安排：

一、教學目的要求

體育與健康課程模塊教學為學生供應了更廣泛的選擇余地。本學期教室教學力圖以多樣的教學方式，激發(fā)學生學習愛好，達到運動參加的目的，提高學生科學熬煉的主動性、自覺性與主動性，通過太極拳模塊、田徑模塊教學，使學生進一步駕馭二十四式太極拳及田徑運動的基本技術與技能，增加體能，同時在運動中培育學生堅忍不拔的意志品質和團隊協作精神，學會自主、合作與探究學習，形成運動專長和技能，為終身體育打下堅實的基礎，逐步形成健康的生活方法和優(yōu)良的思想品德。

二、教室學生狀況分析

高一新生具有初步發(fā)覺問題、分析問題與解決問題的實力;在生理上，大部分學生進入了生長發(fā)育的高峰，身體素養(yǎng)有了明顯地提高，為進一步學習供應了有力的條件;在心理上，高一學生剛剛從初中進來，心理還不成熟，限制心情實力較弱，心理極不穩(wěn)定;另外，她們雖然對中學體育具有極強的新奇心與簇新感，但合作相識與團隊觀念較為薄弱。

三、教學詳細措施：

1、利用室內理論課，運用多媒體教學技術，使學生駕馭基本的理論學問、動作技能。

2、利用實踐課，使學生進一步駕馭運動技術要點，形成運動專長，培育終身體育相識。

3、采納分組教學法，培育體育骨干。

4、加強思想品德教化，在教室教學中進行德育教化的滲透。

5、主動開展豐富多彩的課外體育活動，提高學生運動參加的主動性。

體育教學工作安排篇2

體育教學目標是單元教學目標的下級目標，它是體育教學中師生預期達到的教學結果和標準。也叫課時安排。體育教學目標是單元教學目標的下級目標，它是指一節(jié)體育課中老師預期達到的教學結果和標準。它包含五個方面，即運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應。

體育老師應具有的基本職責是什么？

1、高尚的道德品質老師的思想境界、道德品質、行為表現對學生的思想道德和世界觀的形成有著極其深刻的影響，所以具備高尚的道德品質是首要的條件。

2、深厚的理論基礎與廣博的學問依據教化的特點，老師應具備：基礎理論學問、專業(yè)學問與技能、教化學和心理學學問、橫向學科學問等。

3、良好的專項技能技術為了有效地促進青少年身心健康，使他們全面協調發(fā)展，更好地搞好體育教學工作、運動訓練和群眾體育工作，體育老師應嫻熟駕馭至少一項運動理論和技術技能，同時還要盡量多駕馭一些消遣體育和休閑體育的項目，才能做好本職工作。

4、先進的現代教化思想和教化觀念教化思想和教化觀念都是體育老師素養(yǎng)的重要組成部分，思想和觀念是人們高層次心理須要的反映它必將產生一種強大的內驅力去激勵體育老師全身心地投入到自己的教學工作中去。因此體育老師必需具有素養(yǎng)教化的思想和觀念，有終身體育等全新教學觀、學生觀、人才觀和教化質量觀。

5、全面的專業(yè)工作實力體育老師應具備的一般實力有教學實力、教化實力、科研和創(chuàng)新實力、社會交往實力。其中教學實力是體育老師完成教學任務最基本的業(yè)務實力。體育老師具備的專業(yè)實力有運動實力訓練實力和組織實力，運動實力是體育老師從事本職工作的特別實力。

6、良好的心理品質和強健的體魄體育老師必需具有良好的心理承受實力、抗挫折實力，并能剛好有效地調控好自己的心情，開心地與他人合作。在教學過程中，體育老師的心理特征以及表現出的行為對學生也會產生較大的影響，良好的身體素養(yǎng)是體育老師終身熬煉的須要，也是進行體育數學提高運動技術水平適應社會體育工作的必要條件。因此體育老師必需重視身體素養(yǎng)的提高，以適應教學工作的要求。

體育教學工作安排篇3

一、教材內容介紹

小學三年級的教學內容包括基本體操、走跑與嬉戲、跳動與嬉戲、投擲與嬉戲、技巧與器械體操、小球類與嬉戲、對抗角力嬉戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康基礎常識。這一學期基本學習一些簡潔的內容，初步駕馭一下，主要是基本體操、走跑、跳動、投擲、技巧和球類。

二、教學目的

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教化，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎?！?/p>

三、教學目標

1、引導學生初步養(yǎng)成主動、主動參加體育活動的意識，表現出樂于學習和對體育活動的深厚愛好，并在活動中表現出展示自我的愿望和熱忱，體驗到體育活動的愛好、樂趣和情趣。

2、引導學生通過各項體育活動內容獲得一些運動和健康的基礎學問;初步學習和體驗運動的技術與技能;學習科學熬煉身體和自我熬煉、自我表現、自我愛護、自我評價的方法;培育參加體育活動的良好習慣，以及平安地進行體育活動的意識。

3、引導學生通過體育教學活動，逐步養(yǎng)成正確的動作姿態(tài)和良好的身體形態(tài)，通過多種形式的嬉戲發(fā)展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力氣等體能，促進身體全面發(fā)展，增加關注自己身體和健康的意識。

4、引導學生在學習與練的過程中，體驗參加不同項目運動時的驚慌與開心、興奮與疲憊、勝利與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的心情，并在肯定困難的條件下進行體育活動，漸漸形成克服困難與抗挫折等意志品質。

5、引導學生形成活潑開朗、主動向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神，以及英勇、堅韌、堅忍不拔、敬重他人、遵守規(guī)則的意志品質，為學生今后的學習、生活奠定良好基礎。

四、教學進度(周次、教學內容)

以上就是3年級小學體育教學工作安排，做生活的有心人，做學習的有心人，點點滴滴地學習，可以把學習變成特別好玩味的事情。當人們很隨意地學習東西的時候，依著自己的愛好學東西的時候，學習就會變成一件樂事。

體育教學工作安排篇4

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深化開展教化教學探討，不斷提高教學效率，全面提高學生素養(yǎng)，使學校的體育教化教學質量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教化的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推動素養(yǎng)教化。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參加健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學校的體育特色，培育全面發(fā)展的學生。

二、重心工作

1、嚴格執(zhí)行新課程標準，上好體育課，增加體魄，心理、社會適應實力。

2、開展課余訓練，培育體育尖子，為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球競賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作打算。

3、主動組織校極各項體育活動，推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

三、詳細工作

二月份：

1、制定好體育工作安排及個人工作安排。

2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

3、組織全校老師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

4、做一名“書香老師”：提倡讀書，加強學習，學習新理論，新學問，相互溝通和總結閱歷，變更陳舊及過遲的教化教學觀念和思想，更新學問層面，與時俱進，著重提高老師的自身素養(yǎng)。

5、抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

三月份：

1、參與市優(yōu)質課評比教研活動。

2、加強體育課堂平安教化，在學生中開展平安活動教化，對學生進行平安學問的傳授，增加學生熬煉中的自我愛護實力和平安意識。加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確運用器材的方法，并養(yǎng)成愛惜學校公共財產的良好行為。

3、打算組隊參與區(qū)乒乓球競賽。

四月份：

1、開展全面《學生體制健康標準》測試打算工作。

2、參與市級軟式排球競賽。

3、參與區(qū)田徑運動會。

五月份：

1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

2、參與省級傳統(tǒng)項目學校田徑競賽。

3、參與市級中小學田徑運動會競賽。

4、參與區(qū)級學校老師《大眾廣播體操》競賽。

5、完成《學生體質健康標準》統(tǒng)計上報工作。

六月份：

1、體育工作總結。

2、進行資料歸檔。

豆腐營小學

20xx年2月

體育教學工作安排篇5

依據上級教化工作的精神和我校的工作安排為指南，全面推動新課程及《學生體質健康標準》的實施，以及《中心7號文件》精神，完成體育教化教學工作，做好“陽光體育”活動，順當開展學校體育“1+x”工程，堅固樹立健康第一的思想；以常規(guī)教學為主渠道，面對全體學生，培育學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的實力，提高老師的學習理論水平，讓學生學會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎，建設一支高素養(yǎng)的體育老師隊伍。本學期全組體育老師要在各級領導的帶領下，接著開展“陽光體育”活動和學校體育“1+x”工程，“團結合作，和諧向上”是我們體育組的力氣源泉；”讓學生有健康的.體魄，使學校有良好的肅穆而活潑的體育氛圍，進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標.

一、課堂教學

課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作，所以全組成員努力做到如下幾點：

1.體育課堂的平安教化是放在首位，課堂教學要肅穆活潑，師生同等，以學生為主體，服務于學生正確傳授體育技能.

2.紀律始終是體育課堂的第一位，因為學校德育工作是全體老師總動員，體育教學也不利外，保證做到紀律從體育課堂起先，努力杜絕課堂上出現的不良現象，例如：買零食和飲料，偷偷回教室等現象。

3.體育課堂有始有終，充分體現出體育課堂的紀律性，做到內容適合學生的身心發(fā)展，高度關注每一名學生，努力做到不產生體育弱生現象。

4.體育技能的學習，以學生愛好為主，以課標為范疇，以終身體育為動身點，真正體現體育課的健康第一的目標。

5.體育教學要滲透德育思想教化，增加學生的紀律觀念，產生較強的集體榮譽感。

6.體育教學要因材施教，體育檢測采納有層次有區(qū)分的過程性考察的評價方式，使學生的學習成果更能合理和人性化。

二、體育活動

體育活動是學校校內文化的重要作成部分，豐富的文體活動是體現學校素養(yǎng)教化的一面鏡子，是落實鄰水素養(yǎng)教化文件的有力呈現.

本學期各個年級的體育活動概況如下：

1、制定各年級體育教學工作安排，制定愛好小組安排和選定愛好小組隊員。。(2月)

2、開展學校體育活動，特殊是大課間活動以及愛好小組活動，成為學校的一個體育特色。(3月)

3、搞好低年級廣播操的教學工作，讓低年級盡快加入高年級的大課間活動中去。(3月)

4、開展我校小學生春季田徑運動會。(4月)

5、本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑運動隊和籃球運動隊。(5月)

6、督促各年級仔細上好兩操兩課兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。(平常)

三、體育科研

體育科研是增加我們體育老師理論水平的重要渠道，同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉，理論水平的不斷提高、自身的業(yè)務水平就會上一個層次，所以本學期全組老師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文，并且主動的參與各級的科研論文評比活動，努力成為有豐富理論水平、業(yè)務實力強的體育老師群體。

20xx年2月5日

體育教學工作安排篇6

一、學生基本狀況分析：

通過中學兩年的體育教學訓練，學生知道科學熬煉的基本原理，能夠按安排進行體育熬煉，大部分同學都能夠按愛好選一至兩個項目進行熬煉，而且駕馭了所選項目的基本技術，有部分同學已達到較高的水平。

二、本學年教學目標：

學問目標：學會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法，了解體育活動對預防和消退的作用，應用簡潔的方法測試自己的體能，按愛好新選一個或按上學期的項目進行訓練。

實力目標：增加學生自我熬煉實力和創(chuàng)新實力，增加學生團隊合作與社會適應實力。

情感目標：發(fā)展良好的