![有關(guān)小學生《感恩》演講稿_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2D/0C/wKhkGWWb5-iAOmZPAAJ3nrrYcYM623.jpg)
![有關(guān)小學生《感恩》演講稿_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2D/0C/wKhkGWWb5-iAOmZPAAJ3nrrYcYM6232.jpg)
![有關(guān)小學生《感恩》演講稿_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2D/0C/wKhkGWWb5-iAOmZPAAJ3nrrYcYM6233.jpg)
![有關(guān)小學生《感恩》演講稿_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2D/0C/wKhkGWWb5-iAOmZPAAJ3nrrYcYM6234.jpg)
![有關(guān)小學生《感恩》演講稿_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2D/0C/wKhkGWWb5-iAOmZPAAJ3nrrYcYM6235.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
有關(guān)小學生《感恩》演講稿演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)小學生《感恩》演講稿,希望能夠幫助到大家。有關(guān)小學生《感恩》演講稿1各位老師、同學們:你們好,我今天演講的題目是《感恩》。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的.社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個人,其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個,這個瀕危的人就由我來照顧了?!@樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會說些什么呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑?!备卸?,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ?,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。有關(guān)小學生《感恩》演講稿2敬愛的老師,親愛的同學:大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。感恩,這一詞家喻戶曉。感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,回味無窮。魚兒在水中盡情的游動,傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對水的感恩;花草樹木伴著風婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對大地的感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對大樹的感恩。因感恩,世界才會更加美妙;因感恩,社會才會更加多彩;因感恩,才會有這真摯的友情!是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導我們。父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進路上的`太陽!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無聞的奉獻著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對,我們是否體會過他們的用心良苦,要細細的觀察生活中的點點滴滴,大家就會發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的。我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤潤嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會,去報答。誰言寸草心,報得三春歸。讓我們用感恩去體會他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個世界就會因有你而變的更加精彩!我的演講完畢,謝謝大家!有關(guān)小學生《感恩》演講稿3尊敬的老師,敬愛的同學們:大家早上好!上周,我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會,信任隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間,學校也組織開展了感恩系列活動之“今日,我當家”,這個活動得到了廣闊家長的一樣好評,紛紛要求學校接著開展此類活動和教化。昨日,五月的其次個星期日,你們知道是什么日子嗎?對,是節(jié)。這個節(jié)日,你為自己最愛的做了什么呢?在這里,我可以很驕傲地告知大家,我的兒子在這個特殊的日子里為我送上了一份特別的禮物,他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊專心找尋了三顆造型奇妙的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清楚地望見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”,同時,還用彩色卡紙為我折了一顆美麗的“愛心”,寫上了深情的祝愿語。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的`愛心感動了,同時,我也傲慢地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們,假如你們遺忘了昨天那個特別的節(jié)日,遺忘了在這個節(jié)日里給自己的媽媽送上祝愿的話,那么,今日,就請你們回家后送給媽媽一個暖和的擁抱,親口對媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”,同時,為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!今日,就讓我們一起來談一談感恩的話題。落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對培育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!都說“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇慢慢地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間恒久地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)賜予它生命的農(nóng)夫,動物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀恳凰逸d有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,很多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴峻抽筋導致殘疾,必需終身坐在輪椅上,他始終大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝?!边@兩個故事告知我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應當用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得暖和的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把感謝放在嘴邊,生活必定會變得更暖和更美妙。有關(guān)小學生《感恩》演講稿4敬愛的老師、親愛的同學:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個面上平淡無奇的眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節(jié)選!感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。踏遍心田的`每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!有關(guān)小學生《感恩》演講稿5各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:大家好。我叫xx,來自順龍小學一年級二班。我演講的題目是《感恩母親》。有一個人始終占據(jù)著你心里最松軟的地方,你情愿用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取和享受,卻不須要任何回報。這種愛叫“母愛”!母愛是世界上最平凡最宏大的情感。它和我們一起成長,愛護我們免受風雨的損害。我們?nèi)康臉s耀都來源于這種平凡而宏大的母愛。全世界的'母親都不須要物質(zhì)上的滿意,只希望自己的孩子能有一個美妙的將來,有一顆感恩的心,將來回報社會。嘉獎關(guān)切自己的人。我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵「卸魇且粋€人的愛、良心、和善、責任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對老師同學沒有愛和敬重的人;他將來能對自己的工作單位和國家擔當怎樣的責任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?所以讓我們從今日起先,從孝順母親起先,學會感恩!5月13日是母親節(jié)。讓我們記住這一點。全世界的媽媽都共享。讓我們給媽媽洗一次腳,打一次背。給媽媽一個暖和的擁抱,一個感謝的微笑!一句“媽媽,你辛苦了”就能讓媽媽的臉頰再次綻放笑容!讓我們恒久感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和全部愛我們的人。有關(guān)小學生《感恩》演講稿6尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是:學會感恩。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的`一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。有關(guān)小學生《感恩》演講稿7父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的.端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:你們的感恩在哪里?有關(guān)小學生《感恩》演講稿8敬重的各位老師、同學們:大家好,我演講的題目是“感恩母愛”。感恩母愛我有一個特別疼愛我的母親。她特別寵愛我,但有時候她也會嚴厲地指責我,因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是母親賜予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我歡樂的生活……小時候,母親是我的'啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐性的激勵讓我學會了走路。母親也是我的“家庭老師”。我放學回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時,母親嚴厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和可愛的白雪公主說再見。母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于膽怯,我選擇了躲避。這時母親就像一個哲學家一樣告知我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的話,我擦干眼淚,決心面對。母親也是世界上最宏大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務,還要照看我們。我們想為母親分擔,可母親卻說:“學習要緊,快去做作業(yè)吧!”看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧?!笨晌揖惯B一個“謝”字都沒說出口。媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成果來報答您。我的演講完畢,感謝大家!有關(guān)小學生《感恩》演講稿9尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。感恩是無限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學習與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點點滴滴的知識澆灑在我們心里;老師像開啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導我們走進知識的寶庫。母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我這個不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的.羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。謝謝大家!有關(guān)小學生《感恩》演講稿10尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要,我感恩小溪,因為它讓我看到了清澈;我感恩花兒,因為它,讓我嗅到了清香;我感恩中國,因為中國是個強大的國家,是它,讓我懂得了愛。5月12日是個災難日,汶川發(fā)生了8.0級大地震,震倒了很多工廠與學校的樓房......。但同胞之間的愛沒被震垮,多少志愿者,醫(yī)護人員,戰(zhàn)士們冒著生命危險搶救傷員,不論有多渴,多餓,多疲倦,依然堅持著。因為此時此刻,他們就是一個希望,一個能給予希望的生命之神!強烈的愛和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。當各地人們知道同胞們正在與死神對抗時,無論是誰,不斷地往災區(qū)捐款,捐物,獻血,一批又一批志愿者到了汶川,一車又一車捐贈物到了汶川。一顆又一顆充滿愛的心到了汶川,人們個個獻出了自己的愛心,他們都是幫助同胞們渡過難關(guān),并告訴他們:雖然今天的汶川是如此落魄,但日后的'汶川仍會再次東山再起日后的汶川將更美好,更耀眼!"感恩中國"并不是一句口頭上的承諾,也不是一句口號隨便喊喊就行了,而是一種精神,讓全國人民都懷著一顆感恩之心,去盡自己的能力去幫助別人,那該是多么幸福,多么清凈的境界,讓我們都學會感恩吧!人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要,我感恩小溪,因為它讓我看到了清澈;我感恩花兒,因為它,讓我嗅到了清香;我感恩中國,因為中國是個強大的國家,是它,讓我懂得了愛。5月12日是個災難日,汶川發(fā)生了8.0級大地震,震倒了很多工廠與學校的樓房......。但同胞之間的愛沒被震垮,多少志愿者,醫(yī)護人員,戰(zhàn)士們冒著生命危險搶救傷員,不論有多渴,多餓,多疲倦,依然堅持著。因為此時此刻,他們就是一個希望,一個能給予希望的生命之神!強烈的愛和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。當各地人們知道同胞們正在與死神對抗時,無論是誰,不斷地往災區(qū)捐款,捐物,獻血,一批又一批志愿者到了汶川,一車又一車捐贈物到了汶川。一顆又一顆充滿愛的心到了汶川,人們個個獻出了自己的愛心,他們都是幫助同胞們渡過難關(guān),并告訴他們:雖然今天的汶川是如此落魄,但日后的汶川仍會再次東山再起日后的汶川將更美好,更耀眼!"感恩中國"并不是一句口頭上的承諾,也不是一句口號隨便喊喊就行了,而是一種精神,讓全國人民都懷著一顆感恩之心,去盡自己的能力去幫助別人,那該是多么幸福,多么清凈的境界,讓我們都學會感恩吧!有關(guān)小學生《感恩》演講稿11尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!小學生感恩演講稿700字作為學生的我們,首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的`桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學校對我們奉獻出無私的愛!我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護我們,他們的教導讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改?,而不是讓父母整天為我們操心。當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學們,讓我們一起學會感恩吧!我的演講完畢,謝謝大家!有關(guān)小學生《感恩》演講稿12尊敬的領(lǐng)導們、老師們、親愛的同學們:大家早上好!我是來自五年級一班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。每個人生來就有一種美好的'情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!有關(guān)小學生《感恩》演講稿13尊敬的老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。有人說:老師是默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切!因為有您的愛,我們才會變得如此美麗、快樂!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!每當我踏著清晨的陽光走向校園時,老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當放學時,同學們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!每當看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!每當看到您布滿紅絲的`眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來不及去洗洗。看看作業(yè)本上一個個等級,一道道波浪線,還有那一段段評語,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您說:“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會凍蒼,您的手可要多加保護啊”我真希望我是一個詩人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻給您,我真想我是一個音樂家,為您演奏最動聽的曲子。啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。作為學生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習,而獲得優(yōu)異的成績。所以我覺得,學習必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間要多出59倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發(fā)向上,永不滿足。俗話說:“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。知識就像秋天的果實,等待著我們?nèi)ナ斋@;知識就像蔚藍的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,作為學生,勤奮學習,不斷進取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績向父母問好。謝謝大家!有關(guān)小學生《感恩》演講稿14老師們、同學們:早上好!金秋時節(jié),金風送爽;金色校園,書聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出,感恩是做人之本。今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩學會尊重》。有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信撫慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信撫慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我局部東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們有些孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇州蘇教版三年級數(shù)學上冊第一單元《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)》聽評課記錄
- 七年級數(shù)學上冊第5章一元一次方程5.4一元一次方程的應用第4課時利率等其他問題聽評課記錄(新版浙教版)
- 人教版數(shù)學七年級下冊5.1.2《垂線》聽評課記錄2
- 統(tǒng)編版初中語文七年級下冊第四課《孫權(quán)勸學》聽評課記錄
- 新版湘教版秋八年級數(shù)學上冊第四章一元一次不等式組課題不等式聽評課記錄
- 聽評四年級音樂課記錄
- 聽評課記錄七年級歷史
- 七年級數(shù)學上冊第11課時有理數(shù)的乘法運算律聽評課記錄新湘教版
- 人教版七年級數(shù)學上冊:1.4.2 《有理數(shù)的除法》聽評課記錄
- 粵人版地理七年級下冊《第三節(jié) 巴西》聽課評課記錄2
- GB/T 44143-2024科技人才評價規(guī)范
- 對醫(yī)院領(lǐng)導的批評意見怎么寫更合適范文(6篇)
- 《網(wǎng)絡安全防護項目教程》課件項目4 網(wǎng)絡病毒和惡意代碼分析與防御
- 賬期協(xié)議書賬期合同書
- 信息技術(shù)課程標準2023版:義務教育小學階段
- 2024年常德職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫完整
- 天津市河東區(qū)2023-2024學年九年級上學期期末數(shù)學試題
- 工程防滲漏培訓課件
- 黑龍江省哈爾濱市2024年數(shù)學八年級下冊期末經(jīng)典試題含解析
- 克羅恩病的外科治療
- 牛津3000核心詞匯表注釋加音標1-4 完整版
評論
0/150
提交評論