2024屆山東省巨野縣第一中學(xué)生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁
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2024屆山東省巨野縣第一中學(xué)生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不需要載體蛋白協(xié)助的是()A.葡萄糖 B.氨基酸 C.鉀離子 D.乙醇2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺B.人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)D.飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水3.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中,錯(cuò)誤的是A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等B.血漿、淋巴、組織液都可以是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境C.組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行4.下圖表示某類酶作用的模型,這個(gè)模型能解釋A.酶的高效性 B.酶的專一性C.酶的催化作用需適宜pH D.酶的催化作用需適宜的溫度5.下圖表示三個(gè)通過突觸相連的神經(jīng)元。若在箭頭處施加一定強(qiáng)度刺激,則a點(diǎn)不能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化,而b、c、d、e四個(gè)點(diǎn)都能測(cè)到膜內(nèi)外電位有變化,該現(xiàn)象說明了()A.興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的B.興奮在神經(jīng)元內(nèi)的傳導(dǎo)是雙向的,而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的C.興奮在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的D.神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí),這個(gè)部位的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)6.受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制的某種遺傳病系譜圖如圖甲所示,圖中所有正常女性的基因型均為AaDd,其中Dd位于性染色體。若Ⅱ—3與Ⅱ—4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有關(guān)分析正確的是A.Ⅲ—1與Ⅲ—2婚配,后代患病的概率是5/8B.由圖甲推測(cè)該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳C.根據(jù)性狀表現(xiàn)分析,該遺傳病不屬于伴性遺傳D.Ⅱ—2的基因型為AAXDY或AaXDY二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)高等動(dòng)物體內(nèi),去甲腎上腺素(NA)對(duì)多種生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,回答下列問題:(1)腎上腺直接分泌的NA進(jìn)入血液,它能使心率增加,該調(diào)節(jié)過程中NA作為_______參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。(2)NA也可由某些(交感)神經(jīng)細(xì)胞等合成或分泌,其作用過程如圖,NA在該信號(hào)傳遞過程中作為____________(物質(zhì))起作用,判斷依據(jù)是___________。(3)臨床上發(fā)現(xiàn)一些人因免疫系統(tǒng)反應(yīng)過度,體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體將突觸后受體當(dāng)作_________進(jìn)行攻擊,這類疾病稱為__________病。(4)心率的變化受到腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響,而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)心跳,同時(shí)參與調(diào)節(jié)心率的激素分泌接受有關(guān)神經(jīng)的支配,如當(dāng)交感神經(jīng)興奮時(shí),腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素和去甲腎上腺素增加,這說明__________________。8.(10分)下圖是4種生物的基本結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。(1)既有核糖體,也有染色體的是__________,____________。(填字母);(2)A、B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別是前者_(dá)__________;C、D結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者_(dá)_______;A、B細(xì)胞質(zhì)中都具有的結(jié)構(gòu)是_____________。(3)A、B、C三種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過_________。(填物質(zhì))來控制新陳代謝和遺傳。(4)B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4是_____________,結(jié)構(gòu)11是______________。(5)根尖分生區(qū)細(xì)胞與B細(xì)胞相比沒有__________,___________。(填細(xì)胞器)9.(10分)血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用,下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)分析回答(1)胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是:胰島素與______________結(jié)合后,一方面促進(jìn)____________合成,另一方面使___________增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn)__________,同時(shí)抑制非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖(2)某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素___________(能,不能)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是_____________。(3)影響胰島素分泌的主要因素是_________,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_____的調(diào)節(jié)。10.(10分)下面①—⑤列舉了五種育種方法,請(qǐng)回答相關(guān)問題:(1)屬于雜交育種的是________(填序號(hào)),依據(jù)的原理是___________。(2)①過程的育種方法是_______________,原理是_________________。(3)若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種,與方法②相比其突出優(yōu)點(diǎn)是_________。(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是___________。(5)若用方法⑤培育抗蟲棉,此過程需要使用的工具酶有_________、_____。(6)能產(chǎn)生新的基因型的是_____(序號(hào)),生物進(jìn)化根本來源的是________。11.(15分)現(xiàn)有一批基因型都相同的黃色豌豆種子(黃色、綠色分別由Y和y基因控制,子粒的顏色是子葉表現(xiàn)的性狀)。某實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備以這些豌豆種子和另一些黃色、綠色的豌豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料,來探究這些黃色豌豆種子具體的基因組成。(1)課題名稱:探究黃色豌豆種子的基因組成。(2)探究方法(最簡(jiǎn)便的方法):___________(填“雜交法”“自交法”或“測(cè)交法”)(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理。②植株處于花期時(shí),___________。③收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:a.若___________,則黃色豌豆基因型為YY。b.若收獲的種子有黃色和綠色,比例接近于3:1,則___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式:1、自由擴(kuò)散特點(diǎn):高濃度→低濃度(舉例:H2O,O2,CO2,甘油,乙醇,苯等)2、協(xié)助擴(kuò)散特點(diǎn):載體蛋白協(xié)助,高濃度→低濃度(舉例:葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞)3、主動(dòng)運(yùn)輸特點(diǎn):需要能量;載體蛋白協(xié)助;低濃度→高濃度(舉例:氨基酸、核苷酸、離子,葡萄糖被小腸上皮細(xì)胞吸收)4、自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散屬于被動(dòng)運(yùn)輸5、自由擴(kuò)散取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差,主動(dòng)運(yùn)輸取決于細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量以及呼吸作用提供的能量?!绢}目詳解】A、葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,屬于協(xié)助擴(kuò)散,需要載體蛋白,葡萄糖進(jìn)入其他細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,也需要載體蛋白,A正確;B、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白,B正確;C、鉀離子進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白,C正確;D、乙醇進(jìn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白也不需要能量,D錯(cuò)誤;故選:D。【題目點(diǎn)撥】自由擴(kuò)散取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差,主動(dòng)運(yùn)輸取決于細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量以及呼吸作用提供的能量。2、A【解題分析】

垂體分泌的促甲狀腺激素,不會(huì)發(fā)生定向運(yùn)輸,隨體液運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;甲狀腺激素和腎上腺素能夠促進(jìn)有機(jī)物氧化分解,增加產(chǎn)熱,人體遇冷時(shí),該激素含量會(huì)增加,B正確;胰島素和胰高血糖素主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受下丘腦產(chǎn)生的神經(jīng)調(diào)節(jié),C正確;抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水的作用,飲水不足,細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素釋放增加,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、A【解題分析】一般情況下,生成的組織液中氧氣的含量高,回流的組織液中氧氣的含量低,A錯(cuò)誤;淋巴細(xì)胞可以位于血漿、淋巴和組織液中,故血漿、淋巴、組織液都可以是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境,B正確;血漿中含有較多的蛋白質(zhì),組織液中很少,因此組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度,C正確;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞代謝的必要條件,有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,D正確。4、B【解題分析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】B.分析題圖,A在反應(yīng)前后數(shù)量和性質(zhì)不變,A是酶,A只能催化D的反應(yīng),對(duì)B和C不起作用,說明酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),即酶具有專一性.故B正確。ACD.由于本題模型與酶的高效性和催化需要適宜的溫度和PH無關(guān),所以ACD錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】正確識(shí)別圖示酶的專一性模型含義是判斷本題的關(guān)鍵。5、B【解題分析】

考查興奮在反射弧上的傳導(dǎo)特點(diǎn)。興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)但在突觸處是單向傳遞的,據(jù)此對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析?!绢}目詳解】據(jù)題意只能知道興奮部位有電位變化,但不能證明興奮從未興奮部位向興奮部位的傳導(dǎo)是以電信號(hào)的形式進(jìn)行的,A錯(cuò)誤。刺激箭頭部位,bc都能測(cè)到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元內(nèi)的傳導(dǎo)是雙向的;a處無電位變化,而de處有電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,B正確。興奮在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的,但實(shí)驗(yàn)無法證明,C錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)沒有測(cè)刺激部位在刺激前后的電位變化,因此不能說明該問題,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】研究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)特點(diǎn),則刺激一點(diǎn),然后在同一神經(jīng)元刺激部位兩側(cè)檢測(cè)電位變化;研究興奮在突觸處的傳導(dǎo)特點(diǎn),則刺激一個(gè)神經(jīng)元,然后在上下游的神經(jīng)元測(cè)電位變化。6、A【解題分析】

兩對(duì)基因控制一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,按基因自由組合定律解答;“Dd位于性染色體”說明Aa位于常染色體上;“正常女性的基因型均為AaDd”說明致病基因是隱性,分析得知:A-D-正常,A-dd、aaD-、aadd患病?!绢}目詳解】Ⅱ-1基因型AaXDXd,Ⅱ-2基因型是A-XDY,Ⅲ--1只能是aaXDXD、aaXDXd,各占1/2;根據(jù)“若Ⅱ—3與Ⅱ—4的后代男孩均患病、女孩均正常”可知Ⅱ—3與Ⅱ—4的基因型分別是AAXdXd、aaXDY,因此Ⅲ—2基因型是AaXdY,Ⅲ—1與Ⅲ—2婚配后代患病的概率是1-1/2×1/2-1/2×1/2×1/2=5/8,A正確;由題干知雙基因顯性時(shí)不患病,致病基因是隱性,兩對(duì)基因分別位于常染色體和性染色體上,B錯(cuò)誤;“Dd位于性染色體。若Ⅱ—3與Ⅱ—4的后代男孩均患病、女孩均正常”,兒女性狀有性別差異,因此該遺傳病是伴性遺傳,C錯(cuò)誤;根據(jù)題意分析,Ⅱ-1基因是AaXDXd,Ⅱ-2基因型是AXDY,而Ⅲ--1只能是aaXDXD、aaXDXd,所以Ⅱ—2的基因型只能AAaXDY,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵:明確基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系;子代一種性別一種性狀時(shí)親本的基因型組合是XdXd、XDY。二、綜合題:本大題共4小題7、激素神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后受體抗原自身免疫生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導(dǎo)【解題分析】

分析題圖,圖示神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞,NA作為神經(jīng)遞質(zhì),由突觸前膜釋放并特異性的作用于突觸后膜上的受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮,據(jù)此答題?!绢}目詳解】(1)激素調(diào)節(jié)具有通過體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),根據(jù)題意分析,腎上腺分泌的NA進(jìn)入血液,它能使心率增加,說明該過程中NA是作為激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的。(2)據(jù)圖分析可知,NA由突觸前膜釋放,作用于突觸后受體,說明NA是神經(jīng)遞質(zhì)。(3)人類免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體可以與抗原特異性結(jié)合,若體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體將突觸后受體當(dāng)作抗原進(jìn)行攻擊,則會(huì)引起自身免疫病。(4)根據(jù)題意分析,心率的變化受腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響,而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)心跳,同時(shí)參與調(diào)節(jié)心率的激素分泌接受有關(guān)神經(jīng)的支配,說明生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導(dǎo)?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞以及突觸的結(jié)構(gòu),分析題圖確定NA是由突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),能夠特異性作用于突觸后膜上的受體,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。8、BC無以核膜為界限的細(xì)胞核無細(xì)胞結(jié)構(gòu)核糖體DNA葉綠體線粒體液泡葉綠體【解題分析】

分析A圖:圖A是細(xì)菌模式圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑤依次為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、擬核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體。分析B圖:圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~14依次表示細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、液泡。分析C圖:C為動(dòng)物細(xì)胞模式圖。分析D圖:D沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒結(jié)構(gòu)模式圖?!绢}目詳解】(1)只有真核細(xì)胞含有染色體,因此既有核糖體,也有染色體的是B、C。(2)A為原核細(xì)胞,B為真核細(xì)胞,兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者無以核膜為界限的細(xì)胞核;C為動(dòng)物細(xì)胞,D為病毒,兩者結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者無細(xì)胞結(jié)構(gòu);A為原核細(xì)胞,B為真核細(xì)胞,兩者細(xì)胞質(zhì)中共有的結(jié)構(gòu)是核糖體;(3)A、B、C三種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過DNA來控制新陳代謝和遺傳;(4)B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4是葉綠體,結(jié)構(gòu)11是線粒體;(5)根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體和大液泡?!绢}目點(diǎn)撥】熟悉常見生物(比如細(xì)菌、藍(lán)藻、動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、病毒)的結(jié)構(gòu)模式圖,了解各部分結(jié)構(gòu)名稱及主要作用,是解決本題的關(guān)鍵。9、胰島素受體蛋白質(zhì)、脂肪、糖原細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(細(xì)胞膜上載體蛋白)葡萄糖的利用(葡萄糖的氧化分解)不能胰島素?zé)o法與胰島素受體結(jié)合血糖濃度神經(jīng)和體液(激素)共同【解題分析】

(1)在人體內(nèi)許多組織的細(xì)胞膜上都存在著胰島素受體。胰島素在細(xì)胞水平發(fā)揮生理作用,首先必須與靶細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合后,才能開始發(fā)揮其生物效應(yīng),這是胰島素發(fā)揮正常生理作用的先決條件。不同種類的細(xì)胞,其膜上胰島素受體的數(shù)量亦不相同。胰島素的主要功能是通過調(diào)節(jié)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和代謝,促進(jìn)組織細(xì)胞吸收葡萄糖的能力,尤其能加速肝細(xì)胞和肌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取,以維持體內(nèi)葡萄糖的平衡。此外,胰島素對(duì)脂肪、蛋白質(zhì)的代謝、核酸的合成和某些基因的表達(dá)也具有調(diào)節(jié)作用。(2)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌增加,和靶細(xì)胞的胰島素受體結(jié)合后,可以從食物中吸收血液的糖分加速進(jìn)入肝臟、肌肉等組織,并以糖原的形式儲(chǔ)藏起來備用;同時(shí)又約束儲(chǔ)存在這些組織里的糖原不能輕易回流到血液里,免得引起血糖過高。(3)血糖濃度是影響胰島素分泌的最重要因素。血糖濃度升高——血管壁等處的化學(xué)感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域→傳出神經(jīng)→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→肝臟、骨胳肌、脂肪組織等處的體細(xì)胞→血糖濃度降低。血糖濃度過低——血管壁等處的化學(xué)感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域→傳出神經(jīng)→胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素、腎上腺分泌腎上腺素→肝臟等處的體細(xì)胞→血糖濃度升高,因此血糖平衡受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。10、②基因重組誘變育種基因突變明顯縮短育種年限抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶①②③④⑤基因突變【解題分析】

分析可知:①是誘變育種,②是雜交育種,③是單倍體育種,④是多倍體育種,⑤是基因工程育種?!绢}目詳解】(1)屬于雜交育種的是②,依據(jù)的原理是基因重組。

(2)①過程在太空中進(jìn)行,其育種方法是誘變育種,誘變育種依據(jù)的原理是基因突變,其優(yōu)點(diǎn)是能提高突變率、加速育種進(jìn)程、大幅度改良某些性狀。

(3)方法③是單倍體育種,方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種都是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,與方法②雜交育種相比突出的優(yōu)點(diǎn)是:明顯縮短了育種年限。

(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是:抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

(5)用方法⑤基因工程育種培育抗蟲棉的過程中,需要使用的工具酶有限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)和DNA連接酶。(6)能產(chǎn)生新的基因型的是

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