繁花年級部管理制度

繁花年級部管理制度背景和目的為了保證繁花學(xué)校年級部的正常運轉(zhuǎn)，維護教學(xué)質(zhì)量，建立統(tǒng)一的管理規(guī)范。學(xué)校制訂了本繁花年級部管理制度，以規(guī)范學(xué)校年級部的管理和工作流程。管理機構(gòu)繁花學(xué)校年級部是學(xué)校的教學(xué)部門之一，設(shè)有主任、副主任若干名。主任是年級部的負(fù)責(zé)人，對年級部的管理負(fù)責(zé)。副主任協(xié)助主任管理年級部。工作職責(zé)主任的職責(zé)根據(jù)學(xué)校和教育行政管理部門的文件要求，負(fù)責(zé)年級部工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作；制定年級部中期、長期規(guī)劃，按照規(guī)劃要求推進年級各項教學(xué)工作的開展；組織、制定年級各科教學(xué)計劃，確保教材和教法的統(tǒng)一；指定年級教師的授課、備課任務(wù)，制定教學(xué)計劃；定期檢查年級教學(xué)和管理情況，進行巡視，處理相關(guān)問題；監(jiān)督年級學(xué)生的學(xué)習(xí)、考試、評價等工作；建立健全年級管理體系，規(guī)范年級教育教學(xué)工作的開展。副主任的職責(zé)協(xié)助主任負(fù)責(zé)年級工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作；協(xié)調(diào)和管理年級各科教學(xué)資源，統(tǒng)籌年級教學(xué)工作的開展；指導(dǎo)、協(xié)調(diào)管理年級教師，推動教學(xué)改革和教育教學(xué)工作的創(chuàng)新；積極配合主任進行年級考核工作，保證教師和學(xué)生的權(quán)益。工作程序年級大會每學(xué)期開展一次年級大會，旨在：宣傳傳達學(xué)校和年級部的工作方針、政策等；向?qū)W生傳達學(xué)校對他們的關(guān)懷和期望；向?qū)W生介紹班主任、任課老師的情況；向?qū)W生傳達校規(guī)校紀(jì)等重要內(nèi)容。講解學(xué)生的考試成績，并根據(jù)考試成績進行終評。課堂管理班主任開學(xué)及每學(xué)期班主任會議后第一學(xué)周，在班級內(nèi)召開班級會議;在班級會議上，班主任向領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生宣講學(xué)校的方針，行業(yè)規(guī)范，課堂管理制度等；班主任負(fù)責(zé)布置學(xué)習(xí)任務(wù)或課程安排，指導(dǎo)或鼓勵學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)，確保教學(xué)效果。學(xué)生管理負(fù)責(zé)處理學(xué)生的不良行為，對學(xué)生的工作進行定期檢查；對學(xué)生的考試成績進行定期考核，及時向?qū)W生反饋，進行必要的課程輔導(dǎo)；對學(xué)生進行及時的表揚、鼓勵。相關(guān)附件年級考試時間表年級課程計劃表學(xué)生考試成績反饋表總結(jié)繁花年級部管理制度是一個協(xié)調(diào)年級各項教學(xué)工作的重要文檔，為學(xué)校年級部提供了系統(tǒng)完備的管理規(guī)范，保障年級