2023年《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》課件設(shè)計(jì)

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《誰(shuí)不說(shuō)咱故鄉(xiāng)好》課件設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】

１、養(yǎng)育健康的審美情趣和愛(ài)慕故鄉(xiāng)的思想感情。

２、學(xué)會(huì)作文的結(jié)尾緊扣內(nèi)容、天然簡(jiǎn)結(jié)。

【教學(xué)重點(diǎn)】

如何把文章寫(xiě)詳細(xì)。

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)語(yǔ)激趣：

學(xué)生們，這次習(xí)作就請(qǐng)學(xué)生們推薦自己故鄉(xiāng)的景物.推薦的時(shí)候，要注意把景物特點(diǎn)寫(xiě)清晰，如能寫(xiě)上自己的想象或關(guān)于故鄉(xiāng)景物神奇的傳說(shuō)，就更吸引人啦.學(xué)生們，通過(guò)你們的推薦，我發(fā)現(xiàn)，你們的故鄉(xiāng)是個(gè)異?？蓯?ài)的地方.，你們的.推薦，讓更多的人了解了你們的故鄉(xiāng).要知道，我國(guó)多少風(fēng)景區(qū)在最初是名不見(jiàn)經(jīng)傳的，說(shuō)不定經(jīng)過(guò)你們的推薦，會(huì)使它成為聞名的景點(diǎn)呢。

1、先在組內(nèi)交流。挑選自己最?lèi)?ài)慕的一處景物說(shuō)給組里的學(xué)生聽(tīng)。

2、全班交流。

二、學(xué)一學(xué)。

請(qǐng)學(xué)生們先讀讀習(xí)作要求，然后小組商議一下，看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。

１、教師指導(dǎo)歸納寫(xiě)作中的注意事項(xiàng)：

（1）挑選自己最?lèi)?ài)慕的一處景物要注意說(shuō)清晰。

（2）要注意抓住景物特點(diǎn)。

（3）如能寫(xiě)上自己的想象或關(guān)于故鄉(xiāng)景物神奇的傳說(shuō)，就更吸引人。

２、將想象的部分講給同座聽(tīng)，請(qǐng)他提提意見(jiàn)。

３、全班交流，其他學(xué)生聽(tīng)后可以補(bǔ)充，說(shuō)說(shuō)從哪幾方面補(bǔ)充。

三、寫(xiě)景物：請(qǐng)學(xué)生們把自己愛(ài)慕的一處景物寫(xiě)出來(lái)。

四、改一改

1、把寫(xiě)好的故鄉(xiāng)景物讀一讀，對(duì)照要求自己修改。

2、提醒：

（1）有無(wú)錯(cuò)別字和病句。

（2）是否按絕對(duì)順序?qū)憵埰啤?/p>

（3）想象是否合理，情感是否詳細(xì)生動(dòng)。

（4）讀后是否給人留下深刻印象。

3、四人一組互改。

五、評(píng)一評(píng)。

1、在組內(nèi)交流一下自己描寫(xiě)的故鄉(xiāng)景物，互相聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)寫(xiě)得最殘破。

2、小組長(zhǎng)推薦組內(nèi)學(xué)生，讀一下自己的習(xí)作，大家贊賞。

3、教師推薦幾篇有代表性的和