2023年走進音響世界作文(通用篇)_第1頁
2023年走進音響世界作文(通用篇)_第2頁
2023年走進音響世界作文(通用篇)_第3頁
2023年走進音響世界作文(通用篇)_第4頁
2023年走進音響世界作文(通用篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年走進音響世界作文(通用篇)走進音響世界作文1

走進音響世界大自然的聲音奇異無比,今日讓我們一起來傾聽吧!

暖和的春天里,鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在說:“春天來了,春天來了。”春天里最好聽的聲音就是雨聲。雨落下來了,落在了樹葉上,落在了石板上,落在了土地上......發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,就像一曲無字的歌謠,流入我的心田。

靜謐的夏天來了,池塘里的青蛙在“唱歌”“打鼓”。就像一支盛大的樂隊在池塘里開音樂會。這時,不知誰家的調皮孩子往池塘里扔了一塊石頭,隨著“咚”的一聲響,池塘里的青蛙跳得無影無蹤了,樹上的鳥兒也飛了。

秋風波波興奮地走來了,他用勁的搖擺著身軀,時常得傳來“呼呼呼”的聲音。家里的農夫伯伯一聽到這個聲音,就知道田里的莊稼,果子都成熟了,他們立刻拿起剪刀,袋子,鋤頭連忙跑去田里收割。在田地里的農夫伯伯的臉上都洋溢著快樂,秋風伯伯看在眼里,樂在心上。

冬姑娘和雪花大娘最終來了,一切都是靜靜靜的。早上,剛醒來,就聽見樓下有人在叫:“下雪了,下雪了。”我趕忙打開窗戶一看,真的下雪了,不知不覺得,雪停了,大人們帶著自己的孩子,穿上棉襖下去堆雪人了......不光孩子們興奮,連大人們也興奮。我想他們肯定是想起了自己小時候堆雪人的情景......

沒想到一年四季都可以帶來快樂,假如一細致去傾聽,還可以聽到很多大自然的聲音。

走進音響世界作文2

叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘用它洪亮的聲音叫醒了我。我媽用她的江湖絕技——“獅吼”告知我爸和我立刻吃飯。我父親的湯“唔唔唔”聽起來很不雅觀。晚飯后,我快速穿好衣服,匆忙趕往學校,因為我的家人離學校很遠。我父親每次都開車帶我去學校。早上是工作的高峰期,交通很擁擠。路上時常有水滴聲、嗶嗶聲和喇叭聲。我剛剛穿過擁擠的交通。特別的城市交響樂在學校門口環(huán)圍著我,走進校內,聽到教學樓里光明的讀書聲。鳥兒在樹上等著我們。他們不停地閑聊。鈴響后,學校的鈴響了。鈴聲一響,學生們歡呼著沖出教室。校內很擁擠,充溢活力。響起了鬧劇和戲謔的笑聲。課間短短的非常鐘常常讓我們遺忘時間。

中午,放學后,我匆忙回家,聽到了鍋碗瓢盆的交響樂。當飯菜端上來時,全家人一片混亂。午休時間很短。爸爸的鼾聲是午休的音樂特征。

下午的音樂課和體育課是我們渴望的。音樂老師靈活地握著手風琴,用靈活的手指彈奏美麗的音樂。我們低聲唱歌。我們沉醉在奇妙的聲音世界中,遺忘時間,遺忘自己。

晚上,我早早完成了作業(yè),給了自己一點時間玩耍。我下樓和社區(qū)里的同學玩了一會兒。我看著社區(qū)居民跳著健康的排舞,聽著有節(jié)奏的舞曲。我9點鐘準時回家,打開了水龍頭。睡覺前的音符是急促的水聲。我洗臉、刷牙,然后鉆進暖和的床上睡覺。

音樂讓我的一天充溢而歡樂。

走進音響世界作文3

音響是人間美的享受,大自然的音響更是沉醉,我專心去傾聽大自然的音響,去領會這一片奇異的天灆之音。

“轟隆隆,”是哪個淘氣的孩子

吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美妙啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌

唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了??禳c干活了。”很多蜜蜂一邊起先工作,一邊傾吐著春天的美妙。蝴蝶望見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶

喊加油,為蜜蜂跳起了美麗的舞蹈。

在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,猶如下雨一般的聲音。

一轉瞬秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好打算;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農夫伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著,雪花漸漸地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小摯友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小摯友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……

音響世界真是多姿多彩,改變無窮啊。我愛音響!

走進音響世界作文4

快看啊,大自然正在開演唱會呢!風,雷,雨像一個個忽上忽下的音符,在演唱會上活蹦亂跳,到處亂竄。

過了一會兒,太陽公公帶著帥氣的墨鏡來上班了啦!太陽公公一上崗,全部的一切都睡醒了。突然,從遠處飄來“嘩-嘩”的聲音,咦?是誰在唱歌啊!奧,原來是小溪姐姐在唱歌啊!她扭動著婀娜多姿的身軀,邊梳妝,邊唱著她那好聽的天籟之音?!岸?冬-丁-東”咦?這又是誰???原來呀,是春雨姐姐正在敲擊石塊發(fā)出的動人的音韻??!瞧,春雨姐姐敲的多好聽啊!似乎要去參與競賽似的,聽的我都沉醉在這音樂之中了。

突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”的一聲,把我嚇了一大跳。原來是雷公大叔正在打鼓呢!這響聲就像晴天里來了個晴天霹靂似的,震的這個山崗也動了。這時,烏云姐姐也來了把太陽遮住。這時,天空已經烏云密布了。“呼-呼”這時風姐姐來了支援太陽公公。一下子就把他們吹走了。后來,出現了幾只調皮的小鳥,他們正在嘰嘰喳喳地唱歌,似乎要去參與競賽似的。

蟲子中得知了,它聽到了小鳥在唱歌心里很不是味道。心想:哼!盡然想搶我大自然歌王的名稱,看我怎么戰(zhàn)勝你。于是知了用勁唱出奇妙的歌聲,非要和小鳥拼個誓不兩立,分出個輸贏來。

伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍的告辭了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩,改變無窮?。?/p>

走進音響世界作文5

大自然奇妙的音符是無處不在的。早上睜開眼,辛苦的人們還沒有走出屋舍,鳥兒早已在枝頭綻開歌喉。淘氣的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲美麗的小調?!吧忱?,沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴,漸漸清楚起來,洪亮起來;傍晚,勞累一天的我早早鉆進了被窩,青蛙的叫聲,蛐蛐的“齊奏”,間或伴著小雨沙沙地落下,交織成一曲恬美悠遠的小夜曲,輕輕伴我入夢。多美的聲音,多好的意境??!沉醉在這天籟之中,我的心變得平和,變得淡定。

走進大自然,田野中的聲音更是無與倫比?!皣W,嘩?!?,那是水與風的合奏,那是水與石的交響,澄澈的溪水不停地歌頌,日日夜夜的奔馳著;“滴答,滴答”,那是雨水滴落樹枝,跌落屋頂,鉆進小水洼中的嘹亮聲響。一夜的春雨,雖然溫柔,卻讓草兒萌發(fā),花兒綻放。你聽,“噼啪,噼啪”,那是小草破土而出的聲音,那是禾苗拔節(jié)生長的聲音。三五天的工夫吧,整個大地便褪下褐色的外衣,換上了綠色的裝束。塵封了一個冬天的花枝,“噼里啪啦”,一夜之間,便將整個大地,染成粉紅的顏色;“刷,刷”那是陽光穿透綠葉,砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”,那是動物們彼此叩響大門,呼喊同伴走進春天的聲音。置身于這奇妙的聲音世界里,每一種聲響,都會引你遐想;每一個音符,都會讓你心醉。

或許有人會說,大自然的聲音是無趣的,虛無的。但我卻覺得,正是這最原始的、最自然的,才是高雅的、觸動靈魂的。一切事物都因純真而珍貴。聽慣了塵世中的喧囂,厭倦了生活中的嘈雜,走進大自然,你的心靈會因此變得空靈、清澈。

來吧,走進大自然,用耳、專心去傾聽,你會發(fā)覺,大自然中美的聲響無處不在。

走進音響世界作文6

在我們這個漂亮的世界里,少不了的是各種各樣的'聲音,無處不在的音響,讓我們帶著滿懷的好心情去見識一下奇異的音響世界吧。

早晨,我探身輕松的步伐,嗅著大自然清爽的空氣,帶著輕松愉悅的好心情走進奇異的音響世界。

還沒走進樹林,就已經聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲仿佛在對我說:“你好,早上好。”我被熱忱的鳥兒給感染,也笑著跟他們打招呼,你聽,幾只百靈鳥在枝頭上,一邊左右搖頭一邊“啾啾”的在歌頌著,像是為我唱的“歡迎曲”,那奇妙宛轉的歌聲令我沉醉。你再看,有幾只不知名的小鳥正嘰嘰喳喳地圍著我轉,像是要邀請我和他們玩呢。此時我多么想變成一只鳥,在這鳥的天堂自由的玩耍,歡樂的生活,在天空中自由地翱翔在枝頭盡情的唱歌,在這里與同伴們共同努力。

“轟隆隆”,突然天空中打起洪亮的雷聲,這雷聲,隨意一聽,就是又亂又大的嘶吼聲,不過靜下來聽聽,又像是一支樂隊在打著鼓,洪亮,但又不失節(jié)奏。“嘩啦啦”“瀝瀝瀝瀝”“唰啦啦”雨隨之而來,時而大時而小,“啪啪啪”這是雨拍打在窗戶上;“沙拉拉沙拉拉”這是雨妹妹在為樹林洗澡;“噠噠噠”,這是雨滴滴敲打大地的節(jié)奏。雷聲與雨聲形成一部自然奇妙的交響曲。

月色慢慢暗下,雨也停了,很多小動物也打算入睡,蟋蟀“吱吱”地為小動物們唱著入眠曲。

大自然的音響世界真是太豐富了,讓我們共同來傾聽令人沉醉的音響吧。

走進音響世界作文7

大自然是一個奇妙的音響世界,它擁有各種奇妙的歌手。每當這些歌手唱起歌來時,你猜,會怎么樣呢?告知你吧,這時大自然的歌聲會鉆進你的耳朵,流進你的心房,讓你感受到大自然的奇妙與奇妙。接下來,讓我們一起走進這個奇妙的音響世界吧!

夏至,風卷起飄舞的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特殊嘹亮,你聽”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走?!焙簦簟编诹恋穆曇羰艿饺藗儫崆械臍g迎。接下來,讓我們看看下一位出場的歌手吧。

你看它來了。它———就是雷。當披著黑袍的云姑娘隨風聚集在一起時,它們的歌聲是激揚的,是洪亮的。聽!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的歌聲是自然而隨意,你恒久也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符。它好像很雜亂無章,但你只要專心去傾聽,便會發(fā)覺這是最和諧的節(jié)奏!

雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲奇妙,好聽的歌謠彌補了過失。聽,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲?!鄙忱怖?,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲曲無字,奇妙,好聽的歌謠??!

”呼,呼,呼……”

”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

”啪,啪,啪……”

”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

......

匯成了一支大張旗鼓的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著。

走進音響世界作文8

音響是人間美的享受,大自然的音響更是沉醉,我專心去傾聽大自然的音響,去領會這一片奇異的天之音。

“轟隆隆,”是哪個淘氣的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美妙啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌頌,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了。快點干活了?!焙芏嗝鄯湟贿吰鹣裙ぷ鳎贿厓A吐著春天的美妙。蝴蝶望見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂呼喊加油,為蜜蜂跳起了美麗的舞蹈。

在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,猶如下雨一般的聲音。

一轉瞬秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好打算;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農夫伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著,雪花漸漸地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小摯友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小摯友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……

音響世界真是多姿多彩,改變無窮啊。我愛音響!

走進音響世界作文9

陽光明媚的早晨,床頭的鬧鐘“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響,把我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中喚醒,枝頭的小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在督促我快快起床,我深深地伸了一個懶腰,打了一個大大的哈欠,新的一天起先了。

來到了水池邊,擰開水龍頭,“嘩嘩”“嘩嘩”的流水給我送上早晨的問候:“早上好!早上好!”洗完臉,望著鏡中神清氣爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑著。這時,突然傳來了“咕嚕嚕,咕嚕?!钡捻懧?,原來,是我的肚子在抗議呢!餐桌上,媽媽早已為我細心打算了養(yǎng)分豐富的早餐,我“呼?!薄昂魢!钡爻酝炅嗽顼?,就飛速的奔向我酷愛的校內。

一走出大門,就和微風撞了個滿懷,風中傳來汽車“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭聲,又有小摯友們“嘻嘻哈哈”的笑聲。校門口,值周生們一聲聲問候:“老師好!同學早!”讓我倍感親切。早讀課上,同學們朗朗的讀書聲傳出教室,校內里的大樹被風吹動,樹葉隨著樹枝的搖擺,發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,仿佛是大提琴在低吟,為我們嘹亮的閱讀聲而伴奏。課間,同學們在操場上“嘻嘻哈哈”的追逐游戲,開心的笑聲響徹校內上空?!岸b忊彙狈艑W了,同學們如同脫韁的野馬,蜂擁而出。

我托著乏累的步伐回到了家里,廚房里傳出“滋啦啪啦”的炒菜聲,不一會兒,媽媽就把香噴噴的飯菜端上了桌,一聞到媽媽做的飯菜的香味,我就立即精神起來。

晚飯后,我坐在書桌前仔細地完成作業(yè),筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛輕輕地提示我,要書寫整齊、美麗。

躺在床上,回想這一天所發(fā)生的事情,不由“呼呼—”地睡著了。這一天里,有著那么多奇妙而奇妙的聲音伴隨著我!這是多么歡樂的一天呀!

走進音響世界作文10

在這奇異的世界里,每一種東西都會發(fā)出聲音:書翻動時會發(fā)出“沙沙”的聲音,筆掉落時會有“哐當”的一聲,甚至連接水時飲水機里面也會發(fā)出“咕嚕?!钡穆曧?。大千世界,奇異無處不在。

早上,我坐在飄窗上看書,突然望見天空飄著幾朵烏云,我猜是要下雨了。果真,沒多久,雨就起先下了。

剛起先,雨點們因為第一次接觸地面而羞澀起來,動作都是當心翼翼的,所以這時候的聲音是“沙沙”的,溫柔的。

后來,小雨點兒們慢慢放開了,他們調皮地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的嬉戲。每當他們扳不過時,就找風伯伯來幫忙。風伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥戰(zhàn)勝了。

雷公公望見了,好像在為小雨點們的成功而快樂,趕忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊著,這時“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!

雨點們玩累了,稍作休息便起先了工作。只見它們邁著步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。

小雨點們該回家了。于是,雨的聲音漸漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。

雨點們回家后,城市又復原了安靜,但不同的是,雨后的城市多了一份清爽與喧鬧。人們閑逛在街上,享受著這雨后的清爽空氣,他們都在談論著剛剛那場雨。街上的歡樂聲是雨后的余韻。

這個大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有很多奇妙的聲音,讓我們一起走進“音響”世界,去感受生活中的這份奇妙吧!

走進音響世界作文11

自然界里音響世界的聲音千變萬化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細細傾聽一下那奇異無比的聲音,去見識一下另一個奇妙,五彩繽紛的世界吧!

早晨,我踏著晨光,嗅著大自然的簇新空氣,什么也不帶,就帶著一身好心情,不邀游伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕獲那奇異的聲音。

剛走進樹林,嘰嘰喳喳的,一個鳥的天堂。聽,一只喜鵲翹著尾巴站在那粗大的樹枝上。啾啾的叫聲像是看到我的到來,特殊為我作的曲,那宛轉的啼鳴似乎來自天堂,讓我神清氣爽。再聽那只百靈鳥在樹上歌頌,向同伴訴說著翱翔的歡樂。當它在空中劃過一條漂亮的弧線,我的手指觸到了它那松軟的羽毛。華蜜的歌聲抑揚悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛速地跳動起來,滿心高興!

“轟隆隆---轟隆隆---!”雷公與電母的交響曲正在進行,好像戰(zhàn)場上千萬個士兵在吼叫,又像千萬個鼓手用力地敲打著自己的鼓。雨隨即而來,來得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”擠眼間滂沱大雨,我撐把傘站在雨中,細致傾聽著這奇妙的聲音,多么奔騰豪放!雨慢慢地停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多么美麗,襯托出小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個被剛才的雨水沖刷過的小水洼,滴答滴答的聲音悠揚悅耳,正是我剛才聽到的“鋼琴聲”。

蛙呱呱地叫著,可我覺得這并不是噪音。不是一只,而是十幾只合唱的,讓我陷入沉醉中,我好像進入了人間仙境,讓人難以自拔,又使我流連忘返。

我情愿牽著你的手,一起走進這奇異的音響世界。

走進音響世界作文12

它突然來了——在一陣暖和的春風之后,接著是一縷縷輕云和薄霧,春雨緩緩落下。

在雨中,鳥兒的歌聲依舊委婉,蜜蜂的聲音依舊清楚:嘰嘰喳喳!嗡嗡作響。這種強有力的節(jié)奏,加上春天女孩的鋼琴,真是一首壯美的交響曲!

俞敏洪的弟弟厭倦了玩耍,獨自回家睡覺。樹葉上的水滴還在滴下來:叮咚-叮咚-叮咚-叮咚...仿佛這是這部交響曲的結尾。然而,春雨的弟弟好像已經和風的妹妹商議好了。他一走,風的妹妹就刮起了風。風越來越大:沙子,呼,呼-呼-呼...突然,雷暴又來了!大自然演奏了另一首交響曲:動身!嘣。喊,喊!扎扎扎!蟬-蟬!和諧的聲音流入我的耳朵和內心。

雷雨過后,秋姐姐來到了這個世界。她揮動金色的裙子,把大地變成金色。黃葉從母樹上脫落,在空跳舞。小水果掛在樹枝上,孩子們快樂地摘著吃著,唱著豐收的歌。

冬哥哥很快也跟著來到了地球。他的到來,讓地球披上白色的毯子,讓建筑物戴上白色的帽子,讓樹木穿上白色的衣服,讓整個世界變得白色,讓整個地球充溢升級。雪還在下。這些雪娃娃的到來讓孩子們的生活更加華蜜。笑聲始終在空回響。

這奇妙的大自然交響曲始終在我耳邊回響。因為這首奇妙的交響曲,我們的生活豐富多彩,我們的靈魂如此奇妙。我喜愛這首大自然交響曲!

走進音響世界作文13

聽,大自然那美麗好聽的音樂……讓我們踏起腳步,豎起耳朵,一起去探究音響世界的美吧!

走進深山老林,“噔,噔噔”,一陣緩慢而又沉重的音樂鉆進耳朵。停下腳步,左看看,右瞧瞧,四周一片寧靜。仿佛剛剛傳來的聲音只是假象。再次踏起腳步,接著追尋聲音的蹤跡。這時,沉重緩慢的音樂又響了起來。這股聲音是哪位音樂家演奏出來的呢?想了許久,還是沒有一點頭緒?!班?,噔噔”的聲音還在接著響著。這時,鞋帶松了。低下頭,聲音好像更近了。我邊走邊盯著鞋,好像明白了什么。停下腳步,聲音也隨之消逝。我頓開茅塞,原來,這聲音是“腳步音樂家”的杰作啊。沉重緩慢的腳步聲和寧靜的老林比起來,好像既沖突又統(tǒng)一。

踏過小橋流水,“叮咚,叮咚”,一陣輕快而又嘹亮的音樂在耳旁環(huán)繞。和腳步聲交織起來,忽上忽下,使人心曠神怡,心情也變得特別安逸。這好聽的歌聲是誰演奏的呢?細致一看,哦,原來是溪妹妹啊。此時正是冬春交際之時,冰雪起先漸漸溶化,殘留的冰塊相互碰撞,發(fā)出“叮,叮?!钡捻懧暎偌由暇従徚鬟^的溪水聲,為大自然演奏了一曲“冬春之歌”,和“噔,噔噔”的腳步聲相比,別有一番風味。

走出深山老林,已是落日黃昏,映入眼簾的是一片剛冒出嫩葉的樹木和零零散散的幾座小屋。捕食了一天的鳥兒棲息在樹頭,為一天的結束而發(fā)出歡快的歌聲?!皣\嘰,嘰嘰嘰”,聲音此起彼落,回蕩在耳邊。不同的聲音,不同的音調,混合在一起卻同樣宛轉好聽。

探究之旅已經結束,回頭望了一眼身后的景象,戀戀不舍的踏上了回家的路程。

“大自然中的音樂真美??!”我不禁脫口而出。

走進音響世界作文14

我從美夢中醒來,咦?我怎么變成了一只小螞蟻,莫非我沒有醒來嗎?不,這次變成了一只真正的小螞蟻。

我爬山一座山,或許這只是一座小丘?!吧?-沙--沙”不好,我被一片無比巨大的落葉壓在下面,我費盡心機也無法逃出去,這是和善的風姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉,然后她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌頌,唱出了我滿心的喜悅。

我接著向前爬行著,一條小溪把我的路攔腰折斷,“真厭煩”我生氣的說,小溪卻興奮地“嘩啦啦”唱著向遠方奔去,但這聲音對我來說就像波濤洶涌的大?!稗Z隆隆”的怒吼著,又像脾氣急躁的雷公爺爺在指責調皮的孩子“轟---轟”,還想雄偉的瀑布

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論