第2節(jié)時間的簡單計算1

學習新知隨堂練習作業(yè)設計第1單元時、分、秒2時間的簡單計算三年級數(shù)學·上新課標[人]2.時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是（）。分

針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是（）。秒針走1圈是（）分?？诖穑?.鐘面上有（）個小格，每

兩個數(shù)間是（）個小格。6051時5分160603.1時=（）分4.1分=（）秒學習新知你能讀出這個鐘表上的準確時間嗎？9:15你能讀出這個鐘表上的準確時間嗎？7:30

開學了，熊大和熊二從熊堡出發(fā)去學校，熊大用了2小時，熊二用了120分鐘，熊大說它用的時間少，熊二說它的用時少，它倆誰也不甘示弱。同學們，請你當裁判,它們倆究竟誰用的時間少？從熊堡到學校，熊大、熊二誰用的時間少？你是怎么想的？

因為1時是60分，2時就是2個60分，也就是120分，所以熊大、熊二用的時間一樣多。二、探究新知2時＝（）分60＋60＝1201201時是60分，2時是2個60分。你是怎樣想的？1分30秒=（）秒練一練3分=（）秒901801分40秒=（）秒10060秒=（）分160＋60＋60＋60＝2404分＝（）秒240120秒＝（）分260秒是1分，120秒是2個60秒。1分是60秒，4分就是4個60秒。小明從家走到學校用了多長時間？離家到校閱讀與理解問題是什么？小明從家走到學校用了多長時間？需要利用那些信息？閱讀與理解閱讀與理解離家時間：7：30到校時間：7：45可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到7:45分針走了多少分。分析與解答可以怎樣解答？離家分針走了3個大格，是15分鐘。到校45－30＝15（分）或7:45－7:30=15（分）因為都是7時多，我直接用減法計算。分析與解答撥一撥表，驗證一下。答：小明從家走到學校用了15分鐘。45－30＝15（分）30＋15＝45（分），7：30過15分鐘就是7：45。解答正確?；仡櫯c反思這些方法雖然解決了我們的問題，但解答的對不對呢？四、課堂小結(jié)計算時間的方法：1.看鐘面，數(shù)格后計算。2.結(jié)束時刻－開始時刻=經(jīng)過的時間?？梢灾苯訑?shù)一數(shù)，從8:40到9:00分針走了多少格。9:00開門，也可以想成8:60開門，這樣就可以用我們前面學習的方法解答了?，F(xiàn)在才早上8:40，我還要等多久才開門呢？1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。9分○90秒4時○24分1分15秒○

65秒3時○200分140秒○2分1時30分○90分＞＞＞＜＞＝說一說，你是怎么想的？隨堂練習教材第6頁練習一第4題。9.一列火車本應9:15到達，現(xiàn)在要晚點25分鐘，什么時候到達？返回作業(yè)設計9：40到達。教材第8頁練習一第9題⒈（基礎題）填一填。⑴時針從數(shù)字3走到數(shù)字6,經(jīng)過的時間是（），分針從數(shù)字3走到數(shù)字6經(jīng)過的時間是（）。3小時15分分20130基礎鞏固⑵一節(jié)數(shù)學課需要40（