小學(xué)三年級主題班會活動記錄(1)小學(xué)作文_第1頁
小學(xué)三年級主題班會活動記錄(1)小學(xué)作文_第2頁
小學(xué)三年級主題班會活動記錄(1)小學(xué)作文_第3頁
小學(xué)三年級主題班會活動記錄(1)小學(xué)作文_第4頁
小學(xué)三年級主題班會活動記錄(1)小學(xué)作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1/1小學(xué)三年級主題班會活動記錄(1)-小學(xué)作文

篇一:學(xué)校三班級主題班會活動記錄(1)

班會活動記錄

三班級

第一周班會活動記錄

主題:放學(xué)路隊平安要求

目標(biāo):嚴(yán)格根據(jù)要求站好路隊,保證平安過程:

1)放學(xué)鈴響后要按時排隊,班主任指導(dǎo)同學(xué)站好路隊,強調(diào)路隊紀(jì)律,做到快、靜、齊。

2)選出責(zé)任心強、有管理力量的路隊長,負責(zé)本路隊秩序。獎懲方法由班主任自行打算。

3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。同學(xué)過公路要留意平安,橫穿公路時,留意來往

車輛,不跑著過公路,一個接一個走過公路,不擁擠,堅決不準(zhǔn)從別的地方過公路。

有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。

5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)章,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨便掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。

6)提倡同學(xué)走平安大道,嚴(yán)禁走小路,特殊是泥濘的山路,否則后果自負。

其次周班會活動記錄

主題:遵守學(xué)校各項常規(guī)

目的:教育同學(xué)遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的學(xué)校生。過程:1)談話引入

2)看圖,說一說,議一議

課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……

3)結(jié)合本班上學(xué)期實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的同學(xué)。

4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得特別好,盼望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后

馬上進教室,課本文具擺放好,寧靜地等老師來上課;課堂上不要任憑說話,要發(fā)言,

先舉手;用心聽課,不做小動作。

第三周班會活動記錄

主題:珍愛生命學(xué)會自護

目的:樹立同學(xué)自我愛護的意識,教同學(xué)懂得珍愛生命的含義。把握肯定的自護學(xué)問。

預(yù)備:結(jié)合社會上發(fā)生的一些詳細大事,向同學(xué)宣揚自護的重要性。過程:

1、老師引入:同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)當(dāng)珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危急。我們要遇事不驚慌,學(xué)會愛護自己,防止受到損害。學(xué)會自我愛護的方法,對于我們學(xué)校生特別重要。前不久,一所學(xué)校課間休息時,由于同學(xué)們相互追逐,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的大事還有許多。2、引導(dǎo)爭論:看來我們真應(yīng)當(dāng)提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?

3、同學(xué)列舉:1)社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。2)一個人在家不要給生疏人開門。3)上下樓梯靠右行。

4)在公路上要走人行橫道,過公路看紅綠燈。5)打架斗毆不圍觀。

6)不去有危急的地方,比如:大口井邊、高壓線下。……

4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從學(xué)校會自護方法。

第四周班會活動記錄

主題:平安每一天

目的:引導(dǎo)同學(xué)了解有關(guān)平安的常識,使他們建立初步的平安意識;使同學(xué)學(xué)會自護、自救

的一些方法,進展初步的自護自救力量。

預(yù)備:師依據(jù)同學(xué)收集資料的狀況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。過程:

1)報道導(dǎo)入,揭示主題。

(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么?

播放一則反映少年兒童平安事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。(師):聽了這則報道,你們有什么感想?同學(xué)發(fā)表看法。

2)結(jié)合實際,發(fā)覺危急。3)交通平安教育。4)課后延長,落實行動。

篇二:三班級班會記錄

南圩學(xué)校2022-2023學(xué)年其次學(xué)期

級班會記錄班主任:王春燕

篇三:2023學(xué)校三班級下期主題班會活動記錄_(1)

2023年三班級下期

第一周班會活動教案

主題:放學(xué)路隊平安要求

目標(biāo):嚴(yán)格根據(jù)要求站好路隊,保證平安

過程:

1)放學(xué)鈴響后要按時排隊,班主任指導(dǎo)同學(xué)站好路隊,強調(diào)路隊紀(jì)律,做到快、靜、齊。

2)選出責(zé)任心強、有管理力量的路隊長,負責(zé)本路隊秩序。獎懲方法由班主任自行打算。

3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。同學(xué)過公路要留意平安,橫穿公路時,留意來往

車輛,不跑著過公路,一個接一個走過公路,不擁擠,堅決不準(zhǔn)從別的地方過公路。

有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。

5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)章,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨便掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。

6)提倡同學(xué)走平安大道,嚴(yán)禁走小路,特殊是泥濘的山路,否則后果自負。

其次周班會活動教案

主題:遵守學(xué)校各項常規(guī)

目的:教育同學(xué)遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的學(xué)校生。

過程:

1)談話引入

2)看圖,說一說,議一議

課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……

3)結(jié)合本班上學(xué)期實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的同學(xué)。

4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得特別好,盼望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后

馬上進教室,課本文具擺放好,寧靜地等老師來上課;課堂上不要任憑說話,要發(fā)言,

先舉手;用心聽課,不做小動作。

第三周班會活動教案

主題:珍愛生命學(xué)會自護

目的:樹立同學(xué)自我愛護的意識,教同學(xué)懂得珍愛生命的含義。把握肯定的自護學(xué)問。

預(yù)備:結(jié)合社會上發(fā)生的一些詳細大事,向同學(xué)宣揚自護的重要性。過程:

1、老師引入:同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)當(dāng)珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危急。我們要遇事不驚慌,學(xué)會愛護自己,防止受到損害。學(xué)會自我愛護的方法,對于我們學(xué)校生特別重要。前不久,一所學(xué)校課間休息時,由于同學(xué)們相互追逐,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的大事還有許多。

2、引導(dǎo)爭論:看來我們真應(yīng)當(dāng)提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?

3、同學(xué)列舉:1)社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。

2)一個人在家不要給生疏人開門。

3)上下樓梯靠右行。

4)在公路上要走人行橫道,過公路看紅綠燈。

5)打架斗毆不圍觀。

6)不去有危急的地方,比如:大口井邊、高壓線下?!?/p>

4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從學(xué)校會自護方法。

第四周班會活動教案

主題:平安每一天

目的:引導(dǎo)同學(xué)了解有關(guān)平安的常識,使他們建立初步的平安意識;使同學(xué)學(xué)會自護、自救

的一些方法,進展初步的自護自救力量。

預(yù)備:師依據(jù)同學(xué)收集資料的狀況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

過程:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論