2023年大學(xué)教學(xué)個人工作總結(jié)篇

2023年大學(xué)教學(xué)個人工作總結(jié)篇高校教學(xué)個人工作總結(jié)1

時間飛逝，一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬飄過，回顧20xx，說不上成果斐然，但懷著一顆真誠炙熱的心在與學(xué)生打交道，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，教化學(xué)專業(yè)的我深知教化在培育人的過程中承載著的太多的責(zé)任，正是抱著對教化的敬畏之心，對待教學(xué)工作更是不敢懈怠。

高校老師的敬業(yè)與為人，學(xué)識與素養(yǎng)是高校生評價高校老師的基本標(biāo)準(zhǔn)。為了成為一個能被學(xué)生認(rèn)可的高校老師，在教學(xué)中，我仔細(xì)備課，雖然今年依舊沿用以前的教材，但我的教案、ppt卻會每年不同，每次備課都會有新的感悟與收獲。為了拓展學(xué)問，補充與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的'材料，我會查閱各種相關(guān)書籍，盡可能的擴高校生的學(xué)問面。運用多種教學(xué)方法，做到科學(xué)性與思想性的結(jié)合。在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，細(xì)心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全。

活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活；

實：基礎(chǔ)學(xué)問扎實；

全：即面對全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。

教化工作是神圣的，它肩負(fù)著愛與責(zé)任，“教化之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教化?！边@些年的從教經(jīng)驗使我不得不承認(rèn)教化是一項充溢人性關(guān)愛的事業(yè)。一個老師只有關(guān)愛學(xué)生，才能贏得學(xué)生的敬重與信任；才會愛崗敬業(yè)，全力以赴地去教化學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表。在教學(xué)中，我樂于與同學(xué)去交摯友，去賜予他們幫助與引導(dǎo)，情愿傾聽他們在情感、學(xué)習(xí)、交友上的困惑，無論在課上還是課下，都與他們保持著民主的師生關(guān)系。

擔(dān)當(dāng)著教化學(xué)與教化心理學(xué)的教學(xué)，我謹(jǐn)記自己的責(zé)任，外語系的同學(xué)們在高校畢業(yè)后有可能走上講臺，他們會成為一名什么樣的老師，我有引導(dǎo)的責(zé)任，不斷提高自己的教化科學(xué)基本理論素養(yǎng)，從課堂內(nèi)外有意無意的影響著同學(xué)們的教化觀，只期盼他們能成為優(yōu)秀老師。

除了擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作，我兼職學(xué)院心理健康中心的心理詢問老師，對于每一位來訪的同學(xué)，我用我的真誠與專業(yè)學(xué)問為他們服務(wù)。

一年來，不求碩果累累，只求心安理得。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)2

你辛辛苦苦工作了這么久，眼看著工作要告一段落了，卻因為工作總結(jié)沒寫好，別人都起先新了工作了，自己還在為工作總結(jié)傷透腦筋，面對這種局面，你會心里著急嗎？假如答案是確定的，就不要遲疑，抓緊到上去找尋解決方法吧。下面是工作總結(jié)網(wǎng)的我整理的工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解、查詢。

從事教化工作已經(jīng)二十多年了。二十多年來，先后任過語文、歷史、政治、物理、體育等多種學(xué)科的教學(xué)工作，并當(dāng)了多年的班主任，也在教育處呆過一段時間，還帶過幾年的早操和課間操?？傊?，不管是學(xué)校詳細(xì)的教學(xué)工作，還是最基層的微型管理工作，我都曾經(jīng)小有嘗試，個中味道、體驗難以盡述。時過境遷，往事如煙，更多的是無奈與缺憾，哪有什么驕傲與傲慢？若要硬從記憶中搜尋出一些值得驕傲或值得傲慢的東西來，已經(jīng)是很難了。假如必需要找出一些來，腦海里也就只有那么一些曾經(jīng)教過的學(xué)生的影子在晃悠。像在環(huán)保局工作的xx，在派出所工作的xx，還有在大連工作的xx，以及在廣州一所高校里教書的xx，還有當(dāng)小學(xué)老師的好多曾經(jīng)的學(xué)生。他們雖然都找到了人生的落腳點，都在各自的工作崗位上做著他們該做的事情。雖然他們從來也不曾跟老師聯(lián)系過，老師也無從得到過他們的消息，但知道他們混得也還差不多，也就欣慰了。在腦海里晃悠的更多的`則是好多好多早已漸忘了他們名字的學(xué)生，他們雖然未能考上高校，也未能在國家的機關(guān)里謀上個工作，或許就叫做“未能修成正果”吧。他們在學(xué)校里曾讓老師傷透了腦筋，有時甚至是惹得老師大動肝火，他們什么也學(xué)不會，什么也不想學(xué)?？墒且坏缴鐣希喼本褪侨玺~得水，跑機關(guān)、串單位，人際關(guān)系上下搞得滿堂和氣，辦個事情也是左右逢源、順?biāo)写?。這就須要我們做老師的要有個深層次的反思，在學(xué)校里考試成果的凹凸并不是衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們做老師的必需要有正確的人才觀、價值觀。為此，我僅談三點對教化教學(xué)工作的體會，希望能與大家商榷：

第一，對學(xué)生首先要進(jìn)行做人教化。大量事實證明，智商并不是確定事業(yè)勝利的根本，而情商往往在事業(yè)成敗等多個方面具有確定性的作用。情商就是人際關(guān)系的總和。一個學(xué)生不懂得怎樣做人，不懂得怎樣為人處事，不懂得怎樣待人接物，粗暴蠻橫，粗俗低劣，這樣的學(xué)生走向社會能有立足之地嗎？聞名教化家魏書生曾講：“人活天地間，要做好兩點，一是做人，二是干事?！笨梢姡瑢W(xué)生進(jìn)行做人教化是多么重要。不會做人，當(dāng)然也就干不成事，更干不成大事，干不成事者，還談什么事業(yè)？

其次，對學(xué)生要進(jìn)行成才教化。對那些愛學(xué)習(xí)、有較高追求的學(xué)生，確定須要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，促其成才。在考試成果上要“步步高”，要百尺竿頭，更上層樓。通過自己的言傳身教、悉心指導(dǎo)，爭取讓他們能考上高校，走出一條輝煌絢麗的人生之路。在將來的歲月中能找到一份滿心滿足的工作，對上報效祖國，對下回報父母，同時實現(xiàn)人生的價值。

第三，因材施教不行忽視。早在兩千多年前，孔子就曾一語道破地指出了教化教學(xué)應(yīng)當(dāng)堅持的正確原則，這是完全符合唯物主義辯證法的。十個指頭有長短，走路還有前后腳，誰能夠?qū)W(xué)生百分之百的送上高校？我曾經(jīng)反思過洋思教化，“洋思沒有教不會的學(xué)生”，這口號真是有點太吹牛了；杜郎口的升學(xué)率也高達(dá)100%，你能信任嗎？洋思、杜郎口所取得的成果是確定的，大面積提高了升學(xué)率也是事實，但過分的言過其實地不切實際的宣揚，不是我們做學(xué)問的人可以干出來的。一句話，因材施教是從實踐中得來的真理。我們在教化教學(xué)中要高舉因材施教的旗幟。

同志們，過去的一去不復(fù)返，將來的任重而道遠(yuǎn)。在將來的工作中，我仍將一如既往地努力工作，愛崗敬業(yè)，忠誠于黨的教化事業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，為山區(qū)教化做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在實際的教學(xué)工作中，努力落實新課標(biāo)理念，仔細(xì)貫徹教學(xué)常規(guī)，不斷探究教學(xué)方法，爭取在教學(xué)上做得更快、更高、更強。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)3

為了適應(yīng)新時期的教學(xué)工作的要求，從個方面嚴(yán)格的要求自己，主動學(xué)習(xí)，仔細(xì)備課，以及結(jié)合本校的實際狀況，使教學(xué)工作和學(xué)生的狀況，有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

這一學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)XX電子商務(wù)《廣告實務(wù)和基礎(chǔ)》與XX電子商務(wù)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的任課老師。工作中，我仔細(xì)負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上，我仔細(xì)備課、上課、聽課、評課、剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導(dǎo)工作，堅持每課寫教學(xué)反思，同時，廣泛地閱讀大量的課外學(xué)問，與校內(nèi)外同仁溝通閱歷，向資深老師請教學(xué)習(xí)，形成一套比較完整的學(xué)問體系。我堅持“學(xué)高為師，身正為范”，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，不斷進(jìn)步，從而不斷地提高自己的教學(xué)水平，不斷地完善自己的師德修養(yǎng)，并且順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。

備好課做到每一課都“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，我仔細(xì)專研教材，對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能做好，并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具，課后剛好總結(jié)，寫好教學(xué)反思，仔細(xì)收集教學(xué)要點。同時，了解學(xué)生原有的學(xué)問技能和他們的愛好、需求、方法和習(xí)慣，設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新學(xué)問時，可能會出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。然后，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，解決如何把已駕馭的教材授給學(xué)生，并對教學(xué)過程的程序剛好間都作好具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。

備好課堂增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。組織好課堂教學(xué)，使講解條理化、情感化、生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊關(guān)注學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心，留意精講精練，做到老師講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時充分考慮每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和實力，讓每個層次的學(xué)生都有所提高。

仔細(xì)批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作為了能使家庭作業(yè)少而精，我常上網(wǎng)，跑書店，對各種題目進(jìn)行篩選，力求每一題都能起到最好的效果。同時，對學(xué)生的作業(yè)批改剛好、仔細(xì)，做好分析記錄工作，并針對問題分類總結(jié)，進(jìn)行透徹講評，而且剛好改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控實力，在學(xué)習(xí)上不情愿動腦思索，有些同學(xué)不能按時獨立地完成作業(yè)，有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人，以理服人，以行感人”，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。每個學(xué)生都有成就須要、信任須要和被贊許的`須要。老師的一個贊許、一個關(guān)注的目光、一個信任的點頭，在他們眼中都是一種“愛”，會大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱和改正缺點的志氣。我常給學(xué)生激勵和確定，通過各種途徑，激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)充溢樂趣，從而不自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。虛心請教其他老師主動參加聽課、評課和集體備課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，做到有疑必問，博采眾長，克服自己的不足。第六周校內(nèi)開課，邀請組員和其他老師來聽課，征集他們的看法和建議，提高教學(xué)水平。

“人無完人，金無足赤”。在教學(xué)工作中難免有缺陷，如：對于上課淘氣搗蛋的學(xué)生，我有時會橫加指責(zé)；對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生，我在重點和難點的把握上，我沒有切實的幫他們簡潔明白的排列出來；練習(xí)不夠精練，語言不夠生動等。同樣在育人方面，對于少部分學(xué)生，我深感……我和許多同學(xué)是不打不相識，有些盡管倔強叛逆，卻是外向開放的，與其談心誘導(dǎo)，他們都能接受并仔細(xì)從頭學(xué)起；也有一部分同學(xué)，他們一味地認(rèn)為自己不行亦或不會，完全的排斥外來的事物，實行閉關(guān)自守的政策，我跟其談心，他們漠然麻木的笑笑，讓你舉手無策，你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我，讓我感到自己在心靈工程方面的不足，還有許多許多的學(xué)問等著我去學(xué)習(xí)去接觸，還有許很多多的領(lǐng)域等待我去探究。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)4

光陰似箭，日子如梭，老師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就20___年的教學(xué)工作小結(jié)如下：

一、變革理念轉(zhuǎn)變角色

依據(jù)教化部高校英語教學(xué)改革的精神，遵循外語教學(xué)規(guī)律，把高校英語的教學(xué)的重點放在英語綜合應(yīng)用實力的培育上，有安排地培育學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)實力，加強“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的高校英語教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、英語學(xué)習(xí)環(huán)境的營造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。我校在20___年起先在第一學(xué)期實施自主學(xué)習(xí)安排，指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)安排、培育學(xué)習(xí)策略并進(jìn)行自我監(jiān)控與評價;20___年起先進(jìn)行用用ESP理論指導(dǎo)高校英語教學(xué)，在英語語言教學(xué)的同時，滲透相關(guān)專業(yè)詞匯學(xué)問，做好與專業(yè)英語教學(xué)的連接。

二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系

根據(jù)教化部新頒布的《高校英語教學(xué)要求》(試行)，結(jié)合我院實際，仔細(xì)組織論證，完成了高校英語課程教學(xué)大綱的修訂工作。高校英語課程既包括理論環(huán)節(jié)，也包括實踐環(huán)節(jié)。在高校英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié)，明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)支配及評估標(biāo)準(zhǔn)。完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)安排、教學(xué)大綱、考核形式及成果評分標(biāo)準(zhǔn)?？偨Y(jié)出一整套英語實踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)監(jiān)管，嚴(yán)格考勤、考核。把其次課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學(xué)大綱，加大其次課堂活動的指導(dǎo)和投入，規(guī)范其次課堂活動，做到有安排、有組織、有測試、有總結(jié)、有報道，活動后資料剛好存檔;加強口語街、“華航中外文化活動溝通周”等特色品牌活動，“全國高校生英語競賽”、“河北省CCTV世紀(jì)之星演講競賽”等活動的指導(dǎo);組織英語競賽如：背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動，建立自主學(xué)習(xí)平臺和英語廣播站，不斷提高英語廣播站、宣揚欄、墻報的制作內(nèi)容的質(zhì)量。

三、以人為本因材施教的教學(xué)模式

在新生入校后進(jìn)行入學(xué)分級考試，依據(jù)其高考英語成果將各班的英語基礎(chǔ)差、成果低的10%的學(xué)生組成一般班，進(jìn)行分級教學(xué)。其目的是使英語基礎(chǔ)學(xué)問差的學(xué)生得到相應(yīng)的預(yù)習(xí)和輔導(dǎo)，在歷時兩個學(xué)期后能夠適應(yīng)正常英語教學(xué)，高校英語教學(xué)不僅實行了分級教學(xué)，還實行了教考分別制度。

在日常教學(xué)中，加強在合作學(xué)習(xí)模式下的高校生自主學(xué)習(xí)實力的培育。加強英語學(xué)習(xí)策略的'培訓(xùn)，培育學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。將自主學(xué)習(xí)安排在教學(xué)大綱中得到貫徹，培育學(xué)生的學(xué)術(shù)實力和社會實力，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。注意培育學(xué)生的語言實際運用實力，特殊是聽說實力，一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課，視聽說小班授課制，在小班授課中新增語音課程，同時明確高校英語課程建設(shè)、教學(xué)改革和人文素養(yǎng)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)平臺的新的教學(xué)模式。

四、整合資源，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境

堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動教學(xué)改革。20___年以來，不斷建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，在外研社的幫助下，利用語音室建立學(xué)生自學(xué)互動網(wǎng)絡(luò)平臺，剛好更新現(xiàn)有的高校英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用校內(nèi)網(wǎng)、音頻、校內(nèi)廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段，指導(dǎo)學(xué)生編輯制作節(jié)目，以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好。

五、師資隊伍建設(shè)

加強師德教風(fēng)建設(shè)，提高老師隊伍的素養(yǎng)，以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教化引導(dǎo)職工教書育人，無私奉獻(xiàn)。開展多項教研活動，堅持集體備課、相互聽課制度，取長補短。組織老師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)文件，全面落實學(xué)院教學(xué)常規(guī)的要求，對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)仔細(xì)探討，使老師對教學(xué)工作樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的觀念和作風(fēng)。

六、教學(xué)效果

經(jīng)過師生共同努力，學(xué)生綜合語言實力有了很大提高。英語聽說實力獲得很大的提高;在達(dá)到《高校英語課程教學(xué)要求》的前提下，英語四六級有明顯的提高，同時，專業(yè)英語水平取得較大的提高，就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學(xué)在全國高校生英語競賽中獲得一等獎，六名同學(xué)在CCTV杯全國高校生英語演講競賽中獲獎，今年兩名同學(xué)獲得二等獎。四、六級(達(dá)425分者)也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。20___屆學(xué)生四級為70%。在工科院校，英語課堂作為人文素養(yǎng)教化的重要窗口，人文素養(yǎng)教化得到充分的重視，也取得了良好的效果。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)5

一、教化、教學(xué)工作

㈠教學(xué)常規(guī)運轉(zhuǎn)平穩(wěn)有序

上半年，全面保證了教化教學(xué)工作的平穩(wěn)、有序運轉(zhuǎn)。一是全校共完成了164個教學(xué)班，15666個安排學(xué)時的課表編排工作，實際教學(xué)任務(wù)達(dá)到47021學(xué)時，保證了教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。特殊是網(wǎng)絡(luò)化計算機排課系統(tǒng)的實施和利用，較好地統(tǒng)籌和利用了現(xiàn)有的教學(xué)資源，圓滿地實現(xiàn)了順德校區(qū)老師授課的連排，有效地降低了老師來回奔波順德校區(qū)的負(fù)擔(dān)，受到了廣闊老師的好評。二是組織完成了《xx醫(yī)科高校20xx年本科教學(xué)質(zhì)量報告》，使我校成為xx省首家向社會公布質(zhì)量報告的省屬高校，在社會上引起了較大反響。三是組織支配了26個專業(yè)2485名本?？茖W(xué)生進(jìn)入生產(chǎn)實習(xí)崗位，其中58名康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生全部支配在三家大型高水平醫(yī)院進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)。四是20xx屆共有26個本科專業(yè)及2個?？茖I(yè)學(xué)生畢業(yè)，共有本專科畢業(yè)生2516人，結(jié)業(yè)15人，學(xué)位授予率為98%，圓滿完成了20xx屆學(xué)生畢業(yè)工作。

㈡考試建設(shè)和改革工作取得新進(jìn)展

在考試建設(shè)上，我們完成了衛(wèi)生部和國家醫(yī)學(xué)考試中心主辦的我國首次心血管內(nèi)科?？漆t(yī)師準(zhǔn)入及心血管疾病介入治療試點考試，通過系統(tǒng)建設(shè)，使我校成為全國心血管?？茰?zhǔn)入考試4個考試基地之一，為今后我校成為全國更多的?？漆t(yī)師準(zhǔn)入考試基地打下了良好的基礎(chǔ)。5月16日到18日，來自全國六省市的300多名心血管?？频尼t(yī)生來我校參與?？漆t(yī)師準(zhǔn)入考試，擴大了學(xué)校影響力，得到了國家醫(yī)學(xué)考試中心的高度認(rèn)可，并給學(xué)校發(fā)來了感謝信。在籌備?？漆t(yī)師考試基地的同時，我們還完成了國家醫(yī)師執(zhí)照考試的臨床技能考試國家基地和考察培訓(xùn)基地的評審和掛牌工作，使我校成為國家醫(yī)師執(zhí)照考試臨床實踐技能考試的九大基地之一。

在本科生考試建設(shè)與改革上，我們大力推動學(xué)校課程題庫和網(wǎng)考建設(shè)，題庫試題總量已達(dá)到30多萬道，本學(xué)期網(wǎng)考課程人次已占到課程考試總?cè)舜蔚?0%，有效地提高了考試效率和考試的科學(xué)性、公允性，同季節(jié)約了人力和財力，受到了廣闊師生的歡迎。

㈢師資培訓(xùn)扎實推動

為加快青年老師的成長，在實踐教學(xué)中培育青年老師，我們在全校范圍內(nèi)推廣公開課和示范課，參與公開課和示范課的青年老師超過百人，對提高青年老師的授課水平和教學(xué)實力起到了主動地推動作用，這次通過學(xué)校工會舉薦2名老師參與全省教學(xué)競賽，分別獲得全省理科組第一名和文科組第六名。

㈣主動拓展和啟動國內(nèi)外溝通生項目

今年5月，校長親自帶隊到xx中醫(yī)藥高校、xx醫(yī)科高校簽署了聯(lián)合培育本科生的合作協(xié)議，拉開了我校與國內(nèi)高校進(jìn)行本科交換生培育的帷幕。這項工作的推動，完全符合教化部剛下發(fā)的《關(guān)于全面提高高等教化質(zhì)量的三十條看法》中的第十二條和其次十三條所提出的“校校協(xié)同”、“建設(shè)優(yōu)質(zhì)教化資源共享體系”的看法和要求。另外，我們經(jīng)過一年多的打算、協(xié)商、互訪、溝通，我校和德國xx高校于今年上半年也正式啟動了交換生項目，教務(wù)處與國際溝通處一起擬定了《優(yōu)秀本科生國際溝通項目選派方法》、“xx醫(yī)科高校——德國xx高校交換生項目協(xié)議”、“xx醫(yī)科高校全日制本科生國際溝通項目管理方法”。

㈤注意加強人才培育模式改革，不斷提高培育質(zhì)量

在人才培育模式改革上，一是推動本科生輔修專業(yè)與雙學(xué)位建設(shè)和拓展，為本科生攻讀雙學(xué)位搭建平臺，20xx屆畢業(yè)生中有324名同學(xué)獲得法學(xué)專業(yè)、應(yīng)專心理學(xué)專業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)輔修/雙學(xué)位證書，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的14%，增加了我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力；二是為優(yōu)秀本科畢業(yè)生設(shè)立學(xué)生助理崗位，按《xx醫(yī)科高校舉薦遴選學(xué)生助理免試攻讀20xx年碩士學(xué)位探討生實施細(xì)則》，主動向教化部爭取免試舉薦碩士探討生名額，并選拔了一批綜合素養(yǎng)好的應(yīng)屆本科生從事一年學(xué)生助理工作后再進(jìn)入碩士探討生學(xué)習(xí)；三是注意加強學(xué)生實踐技能培育，組織抽調(diào)xx醫(yī)院、珠江醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院教學(xué)骨干，強化學(xué)生臨床技能培育，我校20xx年4月參與在汕大醫(yī)學(xué)院進(jìn)行的華南賽區(qū)分區(qū)賽，獲得一等獎，5月參與北京總決賽，獲得二等獎。

二、部部省共建工作在逐步推動

為使我校盡早進(jìn)入“部部省共建”行列，我們主動加強與教化部、衛(wèi)生部和xx省有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，先后兩次到北京與教化部、衛(wèi)生部和總后衛(wèi)生部主動溝通協(xié)調(diào)“部部省共建”渠道，同時主動爭取省分管領(lǐng)導(dǎo)及省教化廳和衛(wèi)生廳大力支持，在校領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的共同努力下，目前以xx省政府的名義向國家教化部和國家衛(wèi)生部分別提交了《關(guān)于教化部、衛(wèi)生部和xx省共建xx醫(yī)科高?！返膱蟾妫偤眠M(jìn)行了跟蹤和協(xié)調(diào)。

三、教化教學(xué)改革工作有序發(fā)展

在教化教學(xué)改革上，一是接著做好新一輪“本科教學(xué)工程”建設(shè)項目。20xx年我校已舉薦《寄生蟲與人體健康》公開課項目申報國家精品視頻公開課獲得立項，并起先了錄制工作。在省級“本科教學(xué)工程”建設(shè)上，6月中旬已完成項目的申報工作，我校共在8個類別申報了30個項目，并獲得立項批準(zhǔn)，目前在公示中。二是主動推動教化部、衛(wèi)生部第一批卓越醫(yī)生教化培育安排，我校已組織“五年制臨床醫(yī)學(xué)卓越醫(yī)師人才培育模式改革”項目，“長學(xué)制醫(yī)學(xué)精英教化拔尖創(chuàng)新人才培育探究”項目、“臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位探討生培育模式改革”項目、“五年制中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)人才培育模式改革”項目的申報工作，目前卓越醫(yī)師項目正綻開國家層面評審。三是結(jié)合xx省教化綜合改革項目的醫(yī)學(xué)教化教學(xué)內(nèi)容和課程體系綜合改革和“卓越醫(yī)師”人才培育體系綜合改革的實施方案，進(jìn)一步完善人才培育過程。特殊是在八年制臨床醫(yī)學(xué)教化上，一方面修訂培育方案，完成20xx級的培育方案制定；另一方面不斷完善和加強過程管理，確保培育質(zhì)量。在五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（卓越創(chuàng)新班）中正在設(shè)計臨床醫(yī)學(xué)整合課程的實施方案，推動課程整合改革的進(jìn)行。

四、開放辦學(xué)工作引入資金有了新進(jìn)展

與基建處一起接著扎實推動康復(fù)醫(yī)學(xué)院的合作項目，順德校區(qū)康復(fù)醫(yī)學(xué)院的建設(shè)工作有望年底開工，為引進(jìn)社會資源辦學(xué)開拓了新的途徑。

五、援外培訓(xùn)及留學(xué)教化工作成效顯著

㈠勝利舉辦了7個國家援外培訓(xùn)項目，共舉辦了163個講座，支配了456學(xué)時的.實習(xí)，組織了91次外出參觀學(xué)習(xí)，有37個國家200名醫(yī)療衛(wèi)生官員和技術(shù)人員來校參與培訓(xùn)，獲專項經(jīng)費786萬多元，我校擔(dān)當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)項目數(shù)和人數(shù)均在全國高校中名列前茅。

㈡順當(dāng)接收留學(xué)生111名，其中國家政府獎學(xué)金學(xué)生15名，MBBS留學(xué)生91名，探討生5名，20xx年春季學(xué)期在校學(xué)歷教化留學(xué)生達(dá)到772名，居xx省醫(yī)科類留學(xué)生首位，留學(xué)生生源國達(dá)到46個國家，分布在12個專業(yè)。

㈢狠抓留學(xué)生日常教化管理工作，突出抓好留學(xué)生到課關(guān)、平安關(guān)、團(tuán)結(jié)關(guān)、政策關(guān)和制度關(guān)，堅持聽課及班會制度，提高留學(xué)生到課率；堅持每月組織一次留學(xué)生宿舍平安檢查，消退平安隱患。

㈣組織在校的54名中國政府獎學(xué)金學(xué)生參與國家留學(xué)基金委的年度評審，全員獲得通過；舉薦的20名優(yōu)秀自費來華留學(xué)生人選，均被批準(zhǔn)并獲得資助。

六、教學(xué)試驗室建設(shè)與管理工作有新成效

㈠試驗教學(xué)示范中心建設(shè)取得新的成果

上半年，組織申報2個xx省試驗教學(xué)示范中心，通過主動工作，上下溝通和協(xié)調(diào)，我校申報的“醫(yī)學(xué)生物技術(shù)試驗教學(xué)示范中心和急救與康復(fù)技能試驗教學(xué)示范中心均通過評審。

㈡教學(xué)試驗建設(shè)與管理成效顯著

在教學(xué)試驗室建設(shè)與管理上，在注意充分利用好現(xiàn)有資源的同時，注意加強對新開專業(yè)教學(xué)試驗室的建設(shè)。上半年完成了順德校區(qū)心理學(xué)試驗室、中藥藥劑學(xué)試驗室的改造與改建工作。已完成細(xì)胞生物學(xué)試驗室改建項目、新建商務(wù)英語專業(yè)試驗室和動漫課程試驗室建設(shè)招投標(biāo)工作，并進(jìn)入建設(shè)階段。

在教學(xué)試驗室管理上，上半年圓滿完成了兩個校區(qū)144間多媒體教室、13間計算機試驗室的教學(xué)保障工作，修理了一大批教學(xué)設(shè)備，確保了上半年全校教學(xué)工作的正常運行。

七、畢業(yè)生就業(yè)工作實現(xiàn)新突破

截止8月6日，我校畢業(yè)生總體就業(yè)率突破96%。為了提高我校畢業(yè)生就業(yè)率，今年也加大了就業(yè)工作的力度。一是我們于3—6月份，組織人員實地走訪調(diào)查了40多家用人單位，舉辦了28場現(xiàn)場聘請會，舉薦就業(yè)困難畢業(yè)生80多人次，困難畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。二是分專業(yè)、分層次開展就業(yè)指導(dǎo)必修課教學(xué)，開展就業(yè)學(xué)問講座40余場，實行了“畢業(yè)生就業(yè)政策宣揚詢問周”活動。三是為高校生立項資助20個就業(yè)課題項目。四是投入專項經(jīng)費組織選拔出“贏在廣州”高校生創(chuàng)業(yè)大賽。我校學(xué)生創(chuàng)立的“xx安防有限公司”等3個創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)入廣州地區(qū)復(fù)賽，1個項目進(jìn)入下半年總決賽。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)6

從我上學(xué)起先到現(xiàn)在已經(jīng)軍訓(xùn)過5次了。前4次都是在上學(xué)的時候，而第5次也就是這一次是我剛剛跨入中青旅公司大門時培訓(xùn)所上的第一課。公司把軍訓(xùn)作為第一課有著其目的：

一、可以使我們彼此了解增進(jìn)感情;

二、可以培育我們的集體榮譽感;

三、可以使我們適應(yīng)公司的軍事化管理。

這一次軍訓(xùn)同前幾次有著本質(zhì)的區(qū)分，最突出的就是表現(xiàn)在前4次我是以學(xué)生的身份參加的，而這一次我則是以一個公司職員的身份參加的，對我來說，這是從學(xué)校這個小圈子走向社會這個大家庭的轉(zhuǎn)變。

這次軍訓(xùn)給我的感覺與前幾次迥然不同：

1、這次軍訓(xùn)參與的人數(shù)不多，只有40多人，分為4個班，不像在學(xué)校的人數(shù)那么多。此次軍訓(xùn)又讓我相識了很多摯友，也就是以后公司的同事，通過軍訓(xùn)我們彼此都有了一些了解。這使我們在工作前相互溝通、相互信任，并可以使我們在工作中相互幫助、相互團(tuán)結(jié)。這有助于以后我們各方面工作的開展。

2、軍訓(xùn)培育了我們的集體榮譽感，因為在以后的.生活工作中不行能是真空的，一個人的成長離不開集體，集體也可以說是一個群體，他的力氣是無窮的。生活在集體中的任何人自覺或不自覺的都會相互影響著，因此我們就應(yīng)當(dāng)關(guān)切集體、酷愛集體，現(xiàn)在說就是關(guān)切中青旅、酷愛中青旅。對中青旅我們應(yīng)當(dāng)只講付出，不講私念，從小的事情做起，要做到公司的利益高于個人的利益。只有中青旅發(fā)展了，我們的個人利益才能得到實現(xiàn)。現(xiàn)在中青旅連鎖剛起步還不完善，處于建設(shè)的初期，也就是最苦最累的時期，我們更應(yīng)當(dāng)以公司的發(fā)展為己任，先公司后個人。

3、軍訓(xùn)不僅使我們相互了解，還讓我們相識到了集體榮譽感的重要，更重要的是他還讓我們相識到了軍事化管理的必要性，沒有規(guī)則不成方圓嗎。公司也有公司的制度我們應(yīng)當(dāng)堅決聽從。這次軍訓(xùn)使我深刻相識到作為一名公司職員必需嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強組織性和紀(jì)律性。我們是企業(yè)的門面，又是來賓進(jìn)入企業(yè)的第一接觸者，我們的業(yè)務(wù)水平和精神風(fēng)貌干脆關(guān)系到企業(yè)的形象。而且此次軍訓(xùn)還提高了我們的凝合力和戰(zhàn)斗力。

這次軍訓(xùn)包括三大步伐，停止間轉(zhuǎn)法，跨立等，強度不是太大，但每一個人都很仔細(xì)的對待。我們當(dāng)中小的18歲，大的40多歲，從職員到經(jīng)理，在軍訓(xùn)中我們相互協(xié)作，協(xié)調(diào)的都很好，統(tǒng)一支配，統(tǒng)一行動。有了困難大家都相互幫助真像是老同事了，可以說達(dá)到了預(yù)定的目的，圓滿完成了軍訓(xùn)。這就是我這次軍訓(xùn)的一些感受。(王濤)

高校教學(xué)個人工作總結(jié)7

本學(xué)期，在體育部黨總支和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，接著根據(jù)學(xué)校工作的總體要求，圍繞學(xué)校和體育部中心工作，以培育“學(xué)問、實力、人格”三位一體的綜合性、創(chuàng)新性、高素養(yǎng)型人才為目標(biāo)，結(jié)合體育部實際狀況，為學(xué)生構(gòu)建和諧的學(xué)生、生活環(huán)境，提高廣闊團(tuán)員的整體素養(yǎng)與團(tuán)隊凝合力，主動開展各類活動，以活動促教化，因地制宜，務(wù)實進(jìn)取，圓滿完成各項工作。在此將本學(xué)期體育部團(tuán)總支工作狀況作以下匯報和總結(jié)。

一、團(tuán)組織基層工作

1、共青團(tuán)推優(yōu)工作

中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍，體育部團(tuán)總支歷來非常重視“團(tuán)推優(yōu)”工作，在確定人選方面，不僅政治思想要精彩，而且在學(xué)習(xí)、運動成果、社會活動等方面也有嚴(yán)格的要求；在組織實施方面，組織召開班主任教練員聯(lián)席會議，確?！肮_、公正、公允”；在推優(yōu)結(jié)果方面，采納師生相結(jié)合的評價方式，在更大程度、更廣層面、更高要求上保證了“團(tuán)推優(yōu)”結(jié)果的客觀性。最終，本學(xué)期團(tuán)總支共推優(yōu)9名同學(xué)，其中，探討生1名，xx級1名，xx級2名，xx級5名。

2、“優(yōu)干優(yōu)生”舉薦工作

優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)生干部評比工作，是為了全面實行“三個代表”重要思想及黨的教化方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，培育并挖掘高校生優(yōu)秀典型，引導(dǎo)和激勵高校生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。體育部團(tuán)總支依據(jù)《評比表彰通知》精神，采納座談、民主評議的方式，組織班主任教練員進(jìn)行評審，并將評比結(jié)果張榜在部內(nèi)公示，充分體現(xiàn)了公允、公正、公開的原則。

評比結(jié)果：

本科生：優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵：劉臻

優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵：楊純剛

先進(jìn)集體標(biāo)兵：20xx級市場營銷體育班

校優(yōu)秀學(xué)生：和美、蘭姍、楊雯、王亞雄

校優(yōu)秀班干部：王志遠(yuǎn)

校先進(jìn)集體：20xx級市場營銷2班

探討生：優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵：

優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵：

校優(yōu)秀學(xué)生：

校優(yōu)秀學(xué)生干部：

先進(jìn)集體標(biāo)兵：20xx級探討生班

校先進(jìn)集體：20xx級探討生班

3、常規(guī)工作

學(xué)期起先做好常規(guī)團(tuán)工作，收集統(tǒng)計團(tuán)員信息。仔細(xì)做好訂團(tuán)報工作，堅持通過各種學(xué)習(xí)素材的供應(yīng)和收集全面提高團(tuán)員素養(yǎng)。

4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)始終是體育部團(tuán)總支狠抓的工作重點，本學(xué)期對于各班上課出勤率和上課質(zhì)量等相關(guān)問題，體育部團(tuán)總支經(jīng)過商討特殊支配老師對各班的上課狀況進(jìn)行抽查，并且肅穆課堂紀(jì)律，各班級班主任也主動協(xié)作，班委對學(xué)生的出勤和課堂表現(xiàn)狀況都作記錄并進(jìn)行公布，公示于體育教學(xué)部宣揚櫥窗。對于學(xué)習(xí)不求上進(jìn)、常常曠課和遲到早退者，賜予指責(zé)教化；對于屢教不改者賜予肅穆處理。

二、校內(nèi)文化活動

本學(xué)期，體育教學(xué)部團(tuán)總支以學(xué)生們喜聞樂見的形式開展各種活動，結(jié)合自身特色，在思想政治與道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作等方面引導(dǎo)和幫助青年團(tuán)員不斷進(jìn)步，提高綜合素養(yǎng)。

1、新生入學(xué)教化講座

20xx年9月9日，作為新生教化活動內(nèi)容之一，體育部團(tuán)總支邀請部關(guān)工委分會楊梅芳老師在南樓211教室給體育班全體新生進(jìn)行了一場別開生面的入學(xué)講座。

新生入學(xué)教化是體育班學(xué)生正式進(jìn)入高校生活的前奏，端正其學(xué)習(xí)看法，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思想和處理好學(xué)習(xí)訓(xùn)練中的各種關(guān)系尤為重要。講座過程中，楊老師總結(jié)了自己多年來從事體育班教學(xué)和管理工作中的閱歷，指出高校生在四年學(xué)習(xí)生活中將要面臨的各種挑戰(zhàn)、問題以及解決方法，并列舉了大量真實案例予以說明，使同學(xué)們從學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練、就業(yè)、戀愛等方面全面了解了將要進(jìn)行的高校生活。整個座談會始終在一種輕松開心的氛圍下進(jìn)行。通過這次座談會使剛剛接觸高校生活的新生們起先著眼于自己高校生活的規(guī)劃，不少同學(xué)表示要制定自己的奮斗目標(biāo)，決心不論在學(xué)習(xí)中還是訓(xùn)練中都會更加努力，立志做到“自強不息，同舟共濟(jì)”，成為一名合格的同濟(jì)人。

2、參觀中共一大會址

xx月26日下午，體育部學(xué)生黨支部與團(tuán)總支聯(lián)合組織20xx級新生與學(xué)生支部預(yù)備黨員，來到位于興業(yè)路上的中共一大會址紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

在講解員的帶領(lǐng)下，學(xué)生們了解了我們黨的發(fā)展歷史，感悟到革命先輩們不怕犧牲勇于奉獻(xiàn)的精神。參觀結(jié)束后，學(xué)生們分別就黨性相識、黨員先進(jìn)性體現(xiàn)以及今后人生規(guī)劃等方面進(jìn)行了探討，表示這次活動給大家?guī)砹嗽S多收獲，既了解了中國共產(chǎn)黨的歷史，也學(xué)習(xí)了一大會址所背后蘊含的那股精神，并將會體現(xiàn)在今后的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中。

3、火災(zāi)逃命學(xué)問講座

11月21日晚，體育部20xx級新生在班主任秦海權(quán)老師的帶領(lǐng)下，在南校區(qū)體育館進(jìn)行了消防逃命學(xué)問的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。秦海權(quán)老師以上海11-15特大火災(zāi)為背景，就火災(zāi)逃命中“三要”、“三救”、“三不”原則，協(xié)作形象易懂的.圖畫，為同學(xué)們深化講解了火災(zāi)消防逃命學(xué)問。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，秦老師著重介紹了火災(zāi)逃命中的自我愛護(hù)方法，如：逃命中應(yīng)選擇正確路徑，用濕毛巾捂住口鼻，以低姿行進(jìn)等。并列舉了一些錯誤的逃命手段，以此警戒大家，提示大家在遇到類似狀況時要做到鎮(zhèn)靜冷靜的應(yīng)對突發(fā)火情。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們具體地了解了火災(zāi)消防逃命常識，受益匪淺。

4、探討生思想政治教化座談會

12月2日，體育教學(xué)部探討生思想政治教化座談會在南校區(qū)體育館一樓會議室實行。體育教學(xué)部黨支部副書記劉紅老師、運動與健康中心師生聯(lián)合黨支部書記王國譜老師，運動與健康中心主任黃勇老師和體育部全體探討生參與了本次座談會。座談會由探討生班主任王振老師主持。

座談會在輕松愉悅的氣氛中進(jìn)行，結(jié)合以“什么是摯友”為主題的思想政治教化視頻，始終圍繞探討生的思想政治教化這個話題進(jìn)行溝通。三年級的同學(xué)在人際關(guān)系和就業(yè)打算等方面談了自己的看法，并介紹了相關(guān)的閱歷，給低年級的同學(xué)提出了珍貴的建議。xx級與xx級探討生同學(xué)對入學(xué)以來在學(xué)習(xí)、工作以及生活中遇到的問題和困惑進(jìn)行了交談，到場的老師對此一一做了解答，并激勵同學(xué)們擺正心態(tài)，在思想上主動進(jìn)取，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，在努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上，多查資料，拓展自己的學(xué)問面。座談會中，大家還就如何提倡“低碳”生活提出了自己的設(shè)想。

通過本次座談會的溝通與溝通，不僅加強了同學(xué)和老師之間的思想溝通，也解決了同學(xué)們心里的一些困惑和疑慮。此次座談會取得了良好的效果。

5、首屆探討生英語聯(lián)歡會

12月9日，體育教學(xué)部首屆探討生英語聯(lián)歡會在南校區(qū)多媒體教室實行。聯(lián)歡會由體育部探討生自行組織并擔(dān)當(dāng)主持，運動與健康中心師生聯(lián)合黨支部書記王國譜老師，運動與健康中心主任黃勇老師，汪繼兵老師，秦黎黎老師和全體探討生參與了本次活動。

此次聯(lián)歡會以“speakloudly”為主題，旨在提高探討生的英語口語水平和培育探討生勇于表達(dá)、推銷自己的實力?；顒觾?nèi)容包括情景對話和嬉戲兩個部分。第一部分情景對話由全體探討生對視頻片段“美女與野獸”進(jìn)行分角色配音，其次部分嬉戲“你比劃我猜”由到場師生兩兩組合在規(guī)定的時間內(nèi)完成猜英語單詞的任務(wù)，最終按各組的答題個數(shù)決出了拍檔一、二、三等獎，并為獲獎?wù)哳C發(fā)了榮譽證書。

此次英語聯(lián)歡會不僅營造了體育部大膽開口講英語的良好氛圍，也進(jìn)一步增進(jìn)了師生間的友情，營造了良好的溝通氛圍，活動取得了圓滿的勝利。

三、軍訓(xùn)服務(wù)工作

8月31日—9月9日，體育部20xx級學(xué)生參與了同濟(jì)高校20xx年軍訓(xùn)，除兩名同學(xué)安排在武裝部外，其他同學(xué)全部安排在軍訓(xùn)旅一團(tuán)三營。

軍訓(xùn)期間，體育部團(tuán)總支做好宣揚、保障、服務(wù)工作。團(tuán)干部深化學(xué)生寢室，做好軍訓(xùn)動員工作，時刻了解同學(xué)們的思想動態(tài)。另一方面，同學(xué)們充分發(fā)揚了“堅持不懈，團(tuán)結(jié)互助”的精神。他們嚴(yán)格遵照教官的要求訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，在響亮的軍歌聲中不斷前進(jìn)，在嘹亮的口號聲中不斷進(jìn)步。通過本次軍訓(xùn)，同學(xué)們深受教官們大張旗鼓的軍人作風(fēng)、爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識的感染。在驚慌艱苦的軍訓(xùn)中，全體受訓(xùn)同學(xué)經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗，大家遵守紀(jì)律，敬重教官，聽從吩咐，聽從指揮，一絲不茍做好每一個動作。在班級中形成了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣，也將為下一階段的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練競賽打下良好的基礎(chǔ)。

四、團(tuán)干部培訓(xùn)

在團(tuán)總支的細(xì)心支配和舉薦下，體育班的同學(xué)在為學(xué)校爭得榮譽的同時也得到了很多熬煉的和平臺和機會。在校團(tuán)委的組織下，各年級部分同學(xué)參與了同濟(jì)高?！扒嗄犟R克思主義者培育工程”、同濟(jì)高?！鞍倜麅?yōu)秀高校生”培育工程等培訓(xùn)班，這些同學(xué)帶著體育部的期望參加到學(xué)校的培育安排中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法、結(jié)識優(yōu)秀的學(xué)生精英，將大量的資源帶到體育部將來的工作中。此外各年級有一大批同學(xué)在校學(xué)生會、社團(tuán)等組織任職，具備了肯定的工作閱歷和領(lǐng)導(dǎo)才能，通過團(tuán)總支的資源整合和利用，在體育部各項工作中發(fā)揮著重要的作用。這學(xué)期，舉薦1名

同學(xué)參與校青馬班培訓(xùn)；體育部"百優(yōu)"學(xué)生推選工作近日已經(jīng)完成，經(jīng)過各方面的評定最終確定推選08級體育班的楊純剛同學(xué)參加此次"百優(yōu)"評比，并有康夢歡、于佩聞兩名同學(xué)自薦參加；舉薦xx級新生劉陽與楊雅琦兩名同學(xué)參加此次培訓(xùn)，希望他們能通過這次機會仔細(xì)學(xué)習(xí)，提升自己的工作和學(xué)習(xí)實力。

五、特色活動

1、校區(qū)聯(lián)動，資源共享

11月20日，由四平路街道辦事處主辦、四平社區(qū)體育健身俱樂部承辦的第四屆“四平杯”羽毛球邀請賽在上海市鐵嶺中學(xué)隆重實行。共有區(qū)屬機關(guān)團(tuán)體、轄區(qū)各企事業(yè)團(tuán)體、民營企業(yè)、商務(wù)樓、部隊、大專院校、中小學(xué)學(xué)校、醫(yī)院、警所等20個單位參與了此次活動。體育教學(xué)部由劉紅老師帶隊，部分師生代表同濟(jì)高校參與的此次競賽。他們奮勇拼搏，一路過關(guān)斬將，進(jìn)入到了最終的半決賽角逐。雖然最終沒有能夠戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍上海市政工程設(shè)計探討總院，但是卻贏得了在場觀眾的歡呼和掌聲以及對手的敬重。同濟(jì)高校服務(wù)社會，支持全民健身，創(chuàng)建文明和諧社會的得到了詳細(xì)落實。

2、迎新晚會

作為團(tuán)總支本學(xué)期的一大品牌活動，20xx年迎新晚會即將拉開序幕。在同濟(jì)新村工會俱樂部舉辦體育班學(xué)生“20xx年元旦迎新晚會”。體育部有關(guān)負(fù)責(zé)人及部分老師受邀參與。晚會不僅呈現(xiàn)了體育班學(xué)生的風(fēng)范，更為同學(xué)們帶來了一場盛大的藝術(shù)盛宴，增加了凝合力與學(xué)生的驕傲感、榮譽感。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)8

xxxx年即將過去，新的一年就要到來，在即將過去的一年里，通過自己勤懇工作，加上院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，各兄弟部門之間的相互協(xié)作，以及我系全體老師的共同努力，較圓滿地完成了年初制定的各項教學(xué)工作和院里布置的各項任務(wù)，從而也使本人在各個方面得到了熬煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)教學(xué)運行正常，教學(xué)環(huán)節(jié)井然有序

依據(jù)教務(wù)處的通知，三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜，根據(jù)要求布置好自查的'工作流程。在各教研室自查的基礎(chǔ)上，第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作，有針對性的對老師的教學(xué)安排執(zhí)行狀況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)答疑、課堂考勤，試驗實習(xí)和技能培育方案執(zhí)行狀況進(jìn)行全面檢查，通過檢查我們了解到半學(xué)期來我系老師在教學(xué)過程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué)，教案、課件的打算及作業(yè)布置、批改，總體狀況良好。（見統(tǒng)計表）照本科評估標(biāo)準(zhǔn)，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的老師，金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士（以上專業(yè)均不包含外聘老師）。依據(jù)評價指標(biāo)六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并安排將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點建設(shè)的遴選專業(yè)申報。[華考范文zk]課、示范課，相互取償補短。教研室活動主題明確，內(nèi)容豐富效果好，記錄齊全。平均教研活動5次。

加強青年老師的幫扶工作，尤其是本年度的新老師，經(jīng)系部統(tǒng)一支配，通過新老結(jié)對，根據(jù)課程大綱的要求，完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評教評學(xué)等環(huán)節(jié)，到目前為止，2位新老師均已順當(dāng)過了教學(xué)關(guān)，且教學(xué)效果良好。

針對我系學(xué)生缺席遲到狀況較嚴(yán)峻的狀況，加強課堂考勤，要求每位任課老師每節(jié)課都要堅持考勤。并將班級學(xué)生的出勤狀況剛好反饋給相關(guān)班級的輔導(dǎo)員，對缺席、遲到學(xué)生進(jìn)行指責(zé)教化。

加強師德建設(shè)。以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本，以教研活動為師德建設(shè)溝通與教化的載體，溝通身邊先進(jìn)的老師和事跡，相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。

二、健全機制，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展

1、在xx安排基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂××級人才培育方案，使之更加符合應(yīng)用型人才培育要求，課程體系更加合理規(guī)范。

2、加強《計算機科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設(shè)工作。

3、學(xué)期初，依據(jù)教務(wù)處的支配，對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業(yè)參與本科專業(yè)合格評估工作做了部署，成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對xx年評估未達(dá)標(biāo)的以上六個專業(yè)進(jìn)行自評，根據(jù)本科評估標(biāo)準(zhǔn)，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的老師，金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士（以上專業(yè)均不包含外聘老師）。依據(jù)評價指標(biāo)六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并安排將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點建設(shè)的遴選專業(yè)申報。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)9

本學(xué)期，學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想動身，堅固樹立和堅持教化面對全體學(xué)生的原則，堅持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教化方針，扎扎實實地開展素養(yǎng)教化，充分發(fā)揮學(xué)生特性，實行深化改革，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教化質(zhì)量，努力實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探究。依據(jù)學(xué)年工作安排的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)

切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標(biāo)，加深課改相識。在教學(xué)中，各老師主動實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的愛好愛好為動身點，培育學(xué)生終身熬煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動身，加強教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有安排的教學(xué)實踐，增加了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作安排教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課。并做到常常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，剛好發(fā)覺問題，解決問題，逐步相識和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

在工作中從學(xué)生的自身條件動身，因材施教，對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價，不斷提高學(xué)生參加活動的主動性，提高學(xué)生的活動愛好。切實實施課改，加強體育教研組建設(shè)，各老師擅長發(fā)揮集體的力氣，共同備課、探討教法、溝通反思、總結(jié)成果，完成本學(xué)期的新學(xué)力教化主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和老師業(yè)務(wù)水平。

二、常抓不懈

推動“兩操活動”有序開展學(xué)?！皟刹倩顒印笔欠从硨W(xué)生整風(fēng)光 貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

一學(xué)年來，體育組接著嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量。加強學(xué)生會對“兩操活動”的督促檢查力度，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。

三、主動開展校內(nèi)體育競賽

推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動促教改是我校體育工作的一個動身點。以體育競賽為契機，充分調(diào)動師生們的主動性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參加到競賽中去，普及、加強學(xué)生的健身觀念，初步培育學(xué)生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動，豐富了學(xué)生課外生活，調(diào)動師生們的.主動性。

四、多方努力，齊抓共管

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生主動進(jìn)行身體熬煉的教化手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細(xì)實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順當(dāng)完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成果，期初即特制定學(xué)?！扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試安排，要求各達(dá)標(biāo)班級仔細(xì)開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌支配，班主任、體育課任課老師的合作，九中全校24個班級1034名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)87%。

五、接著加大課余體育訓(xùn)練力度。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培育后備體育人才具有主動意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊的主要成果有：

1.金州新區(qū)首屆全x動會初中組團(tuán)體總分第一名;同時獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎。

2.金州新區(qū)首屆女子籃球競賽初中組第三名。

3.金州新區(qū)首屆男子籃球競賽初中組第四名。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)10

x月x日下午，我校召開全體黨員大會，校黨委書記傳達(dá)市局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一批總結(jié)暨其次批動員會議精神和我校學(xué)習(xí)實踐活動的實施方案，在黨員面上進(jìn)行動員部署。會議最終，市教化局工會主席做重要講話。會后又進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動。

參與其次批深化開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會和學(xué)校黨總支的系列學(xué)習(xí)活動，使我開闊了眼界，加深了思想相識，提升了理論水平，提高了政治覺悟。結(jié)合自己的工作實際，深化領(lǐng)悟、仔細(xì)總結(jié)，主要心得如下：

一、精確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論。

科學(xué)發(fā)展觀，是對發(fā)展問題的總體相識和根本觀點，包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容，全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

二、充分相識在全黨開展深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。

全黨開展深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新改變，總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的閱歷教訓(xùn)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略部署，開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會的新局面，同時也標(biāo)記著用科學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，指導(dǎo)實踐達(dá)到了一個前所未有的水平?？茖W(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中心新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展的深刻理解和科學(xué)把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探究和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有特別重要的意義。經(jīng)實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力氣的科學(xué)發(fā)展觀，是推動我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想，更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教化教學(xué)工作所必需堅持的基本原則。

當(dāng)今我國正面臨應(yīng)對金融危機的考驗，如何實行科學(xué)發(fā)展觀具有緊迫性，要仔細(xì)加強學(xué)習(xí)，從思想上高度重視。詳細(xì)工作中，要組織好對學(xué)生的教化，抓緊落實科學(xué)發(fā)展觀活動。一方面抓好課堂教化，利用課堂這個載體加大對學(xué)生的宣揚教化力度;另一方面還要圍繞新時期學(xué)生常常遇到的難點問題和關(guān)注的熱點問題，廣泛開展“話題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動。

三、結(jié)合工作實際，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀的理論。

學(xué)習(xí)是實踐的'前提，實踐是學(xué)習(xí)的目的?？茖W(xué)發(fā)展觀具有顯明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化相識、增長才能、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實力。務(wù)實是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)，空談?wù)`事，實干興業(yè)。學(xué)以致用，實行科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高駕馭科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅決性，要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，要依據(jù)崗位職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域?qū)W問，不斷完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。就我本人而言，既要著重加強積累語文教學(xué)方面的專業(yè)學(xué)問，不斷提高教學(xué)實力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的實力，轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生為本。

(一)創(chuàng)新教學(xué)方法，寓教于樂。

作為任課老師，我要不斷加強自身專業(yè)學(xué)問的積累，加強教學(xué)法的探討，努力提高課堂教學(xué)的綜合實力，構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。

1、堅持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷取人之人，更新教學(xué)理念，改革教學(xué)模式，全面教學(xué)質(zhì)量。要常常聽課，主動參加教研室的座談，參加社會實踐活動，做到理論與實踐相結(jié)合。

2、仔細(xì)探討教材，廣泛閱讀，深化細(xì)致地備課。要多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握教學(xué)重點和難點，在教學(xué)中突出重點，突破難點，注意課堂教學(xué)效果。

3、堅持學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注意講練結(jié)合。要深化了解學(xué)生，針對學(xué)生特點，以開心式教學(xué)為主，在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的主動性。在教學(xué)中敬重學(xué)生的不同愛好愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，因材施教，使他們形成自己不同的風(fēng)格。力爭通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動性，激勵學(xué)生自主探究，培育創(chuàng)建性思維實力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)11

本學(xué)期，我任教計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)，同時兼任學(xué)校的、機房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報。

一、學(xué)校制度執(zhí)行狀況

平常每個周五都會召開會議，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件，和同事主動溝通，學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時組織教研活動，并且仔細(xì)做好筆記，從不缺勤。工作上聽從支配，人際關(guān)系融洽。

二、教化教學(xué)狀況

1、潛心鉆研，仔細(xì)備課。在備課中，我仔細(xì)探討教材，力求精確把握難重點，難點。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點，強調(diào)重點。仔細(xì)寫好教案，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本，微笑上課。上課時注意學(xué)生反饋，發(fā)散學(xué)生的思維，注意綜合實力的培育，從愛好動身，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。微笑行動，也是我對自己的教學(xué)的新的要求，學(xué)生喜愛老師的笑臉，這樣能給學(xué)生自信.

3、虛心學(xué)習(xí)，堅持聽課.留意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。同時，仔細(xì)總結(jié)閱歷，取長補短.經(jīng)過聽課，評課，本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)習(xí)狀況

主動學(xué)習(xí)，針對許多學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的狀況，我跟學(xué)生一起，找尋緣由，我也樂在其中。為此，我制定了詳細(xì)的安排和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有安排的輔導(dǎo)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提，學(xué)問零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強，因此，除了留意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學(xué)生練實際案例。為此，在上課結(jié)束時，我堅持利用課余時間了解狀況，語重心長地講道理，結(jié)合德育工作發(fā)覺問題剛好訂正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告知學(xué)生在校時間不多要珍惜，這樣同學(xué)都可以接受。

當(dāng)然，我也看到了本學(xué)期的不足，比如說，對計算機專業(yè)學(xué)問的駕馭，電子信息化時代，要時時刻刻充電，以后還需多花時間去加強自身的`專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面，還應(yīng)多向老老師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，以提高自已各方面的實力，適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教化和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面，本學(xué)期人手驚慌，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學(xué)期要開拓新思路。121班已經(jīng)安排到崗，剩下一個班的在校生，這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生，為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦，為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。

高校教學(xué)個人工作總結(jié)12

踏著秋風(fēng)，伴著細(xì)雨，我同我的新同事來到了涿州總后基地，參與中青旅對新員工的軍訓(xùn)。進(jìn)入那綠色的軍營，一種遙遠(yuǎn)又熟識的感覺涌上心頭，一切仿佛又回到中學(xué)和高校時的軍訓(xùn)生活，一樣的營房，一樣的參天大樹……，一個個景象在腦中出現(xiàn)，想起了軍訓(xùn)中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷，做為一個社會人，不同于學(xué)生。

來到這里軍訓(xùn)，正是來體驗軍營生活的。在軍訓(xùn)中增加了解，加強默契，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，熬煉吃苦。學(xué)生時代的軍訓(xùn)是被動的、是減效的，所以軍訓(xùn)前的熬煉目的在軍訓(xùn)后將打了折扣。但步入社會后，我發(fā)覺人正須要這種環(huán)境下的熬煉，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚”，所以我抱著一種主動參加、體驗的心態(tài)投入到了軍訓(xùn)的生活中。

在幾天的軍訓(xùn)當(dāng)中，正如預(yù)想的那樣，早起、跑步、熬煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統(tǒng)一熄燈。但好像感覺并沒有從前的那么嚴(yán)格，或許教官在訓(xùn)練中理解我們，融入了人情味。但我依舊盡我所能地全身心感受著軍訓(xùn)。體驗著一次又一次的乏累和酸痛，我希望我不要再遺忘這種感覺，讓這種感覺伴隨著我一輩子，每當(dāng)我遇到困難就想想軍訓(xùn)時的經(jīng)驗。

雖然在某些人眼里是那么不值一提，但這都是我人生的一種經(jīng)驗，它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了中青旅領(lǐng)導(dǎo)的良苦專心。是啊!現(xiàn)在的年輕人什么都不少，學(xué)識、干勁、朝氣……，卻普遍缺少克服困難的志氣和實力。所以我要由衷地感謝中青旅，軍訓(xùn)生活使我更加完善，更加成熟，

一句話總結(jié)“累死了”這都怪自己高校以來都特別特別少做運動所致的。那天真是可憐的娃，又冷…簡直是我人生的一悲劇…說起我們這個軍訓(xùn)也挺倒霉的。就在十天內(nèi)就有三股冷空氣來攻擊…“冷”是我們軍訓(xùn)必需的。我們每天穿兩條長褲，衣服嘛?因人而議，總之我穿得很強壯，哈哈…預(yù)料到第一天會很累的。

所以沒什么驚異的。高校的軍訓(xùn)就是不同…晚上還有拉歌…說來這個也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我認(rèn)為很好聽的歌《兵心”，那教官之后說這首歌要很有感情才能唱好，難度比較高…所以不要…那只是他自己說的。其實許多人都喜愛唱這首…這首也