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文檔簡介
教師基本功大賽方案一、比賽背景及目的隨著教育教學改革的不斷深入,教師的基本功已成為評價教師職業(yè)素養(yǎng)的重要依據(jù)。因此,舉辦教師基本功大賽,旨在進一步提高教師的專業(yè)能力和教育教學水平,推動全員培訓,全面提高教育教學質(zhì)量,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。二、比賽內(nèi)容本次教師基本功大賽包括三個環(huán)節(jié):理論知識電子化競賽、教學過程錄像評選和倡導課堂實踐展示,各環(huán)節(jié)的詳細內(nèi)容如下:1.理論知識電子化競賽要求參賽教師根據(jù)比賽指定的題目,進行知識測試。與以往不同的是,本次競賽采用電子競賽的方式進行,既提高了競賽的時效性,又方便了考試和評分??荚囶}目主要包括教育教學基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教學技術(shù)和課程改革等方面的內(nèi)容,考試時間為60分鐘。2.教學過程錄像評選要求參賽教師提交一堂課程的教學錄像,并附上詳細的教案和教學設(shè)計。評委根據(jù)錄像評選具有代表性、創(chuàng)新性和良好的教學效果的教學課程,評分標準包括課堂構(gòu)思、教學策略、教學氛圍和教學效果等方面的內(nèi)容。3.倡導課堂實踐展示要求參賽教師參加一次課堂實踐,體現(xiàn)教育教學理論與實踐相結(jié)合的特點。參賽教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新和探索,采用多種教學方法和手段,提高教學效率和實效性。課堂實踐結(jié)束后,參賽教師需要提交一份完整的課堂實踐報告。評分標準包括課堂組織,教學內(nèi)容,教學活動安排,教學反饋等方面的內(nèi)容。三、賽制安排1.參賽人員本次比賽適用范圍為全校所有在職教師。參賽人員可組成個人或團隊進行比賽,每個團隊由3名教師組成。2.比賽時間比賽時間為一個月,具體時間安排由組委會根據(jù)學校的工作計劃而定,具體時間將在鳴謝校園招募和通知中確認。3.評分方式評分方式為百分制評分,各環(huán)節(jié)的評分比例為理論知識電子化競賽30%、教學過程錄像評選40%、倡導課堂實踐展示30%。評分由組委會負責,并公示于校園內(nèi)。四、獎項設(shè)置1.一等獎:設(shè)置3名,獎金3000元/人,頒發(fā)獲獎證書。2.二等獎:設(shè)置5名,獎金2000元/人,頒發(fā)獲獎證書。3.三等獎:設(shè)置10名,獎金1000元/人,頒發(fā)獲獎證書。4.綜合表現(xiàn)獎:設(shè)置2個,由組委會根據(jù)參賽教師的綜合表現(xiàn)和精神風貌頒發(fā),獎金500元/人,頒發(fā)綜合表現(xiàn)獎證書。五、比賽宣傳和總結(jié)比賽前,組委會將在校內(nèi)校外進行積極宣傳,提高師生對比賽的關(guān)注度;比賽結(jié)束后,將召開總結(jié)會議,分享本次比賽的經(jīng)驗和收獲,為今后類似比賽的順利開展提供借鑒和參考。同時,組委會將通過校園官方網(wǎng)站和其他媒體等渠道進行比賽結(jié)果的公示,督促獲獎教師更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學校的發(fā)展貢獻更大的力量。六、總結(jié)通過本次教師基本功大賽的組織,可以促進教師的專業(yè)發(fā)展,激勵教師進行教育教
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