愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園活動(dòng)方案_第1頁(yè)
愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園活動(dòng)方案_第2頁(yè)
愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1.增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)綠色文化觀念。2.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。3.通過(guò)實(shí)際行動(dòng)美化校園環(huán)境,打造美麗校園。二、活動(dòng)內(nèi)容1.校園環(huán)境清理活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)月一次清理內(nèi)容:校園周邊的垃圾、枯葉、草坪、花壇等分工組織:分成若干小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)清理一片區(qū)域2.綠化植樹(shù)活動(dòng)時(shí)間:每年春季插秧內(nèi)容:樹(shù)苗、花卉、草坪等分工組織:分為植樹(shù)、澆水、整理三個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體工作。3.環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期一次宣傳內(nèi)容:環(huán)保理念、環(huán)保技能、環(huán)保技術(shù)成果分工組織:由學(xué)生和老師共同參與,學(xué)生負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳資料和展板,老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和引導(dǎo)。4.美化校園建筑活動(dòng)時(shí)間:每年寒假或暑假美化內(nèi)容:校門(mén)、校園墻面、教學(xué)樓、宿舍樓等分工組織:分成繪畫(huà)、涂鴉、文化墻等小組,負(fù)責(zé)美化不同區(qū)域。三、活動(dòng)實(shí)施1.推進(jìn)活動(dòng)的有效機(jī)制學(xué)校推進(jìn)小組每月定期會(huì)議,管轄范圍內(nèi)各個(gè)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人參會(huì)簡(jiǎn)報(bào)工作,匯報(bào)進(jìn)展情況、遇到的問(wèn)題及建議等。2.活動(dòng)的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)學(xué)校與學(xué)生聯(lián)合打造“美麗校園”促進(jìn)聯(lián)合推動(dòng)校園環(huán)境活動(dòng),加強(qiáng)與政府、企業(yè)及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作,共同營(yíng)造校園環(huán)境美化的氛圍。3.以行動(dòng)塑造美好形象活動(dòng)宣傳積極推廣,激發(fā)學(xué)生熱情和團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感,將環(huán)保活動(dòng)通過(guò)圖片、視頻、文章等形式分享于微信公眾賬號(hào)、學(xué)校網(wǎng)站等新媒體平臺(tái),讓更多的人關(guān)注學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)的進(jìn)展情況,以此提升學(xué)校的社會(huì)形象。四、活動(dòng)效果1.提高了學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。2.推動(dòng)了校園環(huán)境的美化,打造出一個(gè)以綠色環(huán)保為主的校園形象。3.增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和榮譽(yù)感。4.積極宣傳環(huán)保知識(shí),推廣綠色生活理念。五、總結(jié)通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生體會(huì)到守護(hù)環(huán)境的重要意義,更深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論