2024屆安徽省江淮十校生物高二下期末教學質量檢測試題含解析

2024屆安徽省江淮十校生物高二下期末教學質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列與分解尿素的細菌的分離與計數(shù)、分解纖維素的微生物的分離實驗有關的敘述，不正確的是A．尿素是一種重要的農業(yè)氮肥，農作物不能直接吸收利用B．分解尿素的細菌能合成脲酶將尿素分解為氨和CO2C．纖維素酶包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，均能催化纖維素分解成葡萄糖D．采用稀釋涂布平板法進行活菌計數(shù)，其結果可能會偏小2．A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病,其發(fā)病率和死亡率都很高。下列關于禽流感病毒的說法正確的是()A．雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細胞結構,因此它不是生物B．能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細胞內C．需在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上才可以培養(yǎng)D．由于結構簡單,只能通過二分裂方式繁衍后代3．下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，不正確的是（）A．種群是生物進化的基本單位B．隔離必然會導致新物種的形成C．自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心D．生物進化過程的實質是種群基因頻率的改變過程4．下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法，正確的是（）A．動物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息B．利用昆蟲信息素誘殺雄蟲降低出生率，這屬于物理信息的使用C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息都是由生物發(fā)出并且通過雙向傳遞而發(fā)揮作用D．信息傳遞能夠調節(jié)生物的種內關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定5．如圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程，有關敘述正確的是()A．該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行B．圖中(一)、(二)兩階段產生[H]的場所都是線粒體C．圖中(三)階段產生的水中的氫都來自葡萄糖D．圖中①、②兩物質依次是H2O和O26．下列敘述正確的是（）A．哺乳動物成熟的紅細胞破裂后，可用差速離心法將各種細胞器分離開B．脂肪細胞膜的組成成分中可能含有少量的脂肪C．松土有利于根系吸收無機鹽不利于減緩溫室效應D．拍攝葉肉細胞的顯微照片是建構了細胞的物理模型7．有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的表述，正確的是A．如果一個方格內的酵母菌過多，可以采用稀釋后再計數(shù)的辦法B．實驗過程中，酵母菌數(shù)量是自變量，時間是無關變量C．制片時，讓培養(yǎng)液自行滲入計數(shù)室后，蓋上蓋玻片D．計數(shù)時，不必等到酵母菌細胞沉到計數(shù)室底部8．（10分）下列關于生物膜的敘述，錯誤的是（）A．生物膜的功能特點是其結構特點的基礎B．真核細胞的核膜阻斷了核基因表達的連貫性C．大分子物質一般通過胞吞或胞吐進出細胞膜D．脂溶性小分子物質比較容易透過生物膜二、非選擇題9．（10分）科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使T細胞活性下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低．如圖表示神經、免疫、內分泌三大系統(tǒng)相互調節(jié)的部分示意圖，請據圖回答：（1）精神因素會使T細胞活性下降，進而影響_________的過程，從而使機體生成抗體的能力降低。（2）突觸小體的________中有神經遞質，由圖可知，神經系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放_____直接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過有關____間接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。（3）人感染H7N9病毒后經常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的___________中樞，使有關腺體分泌的甲狀腺激素和_____________的量增加，從而使產熱增加。（4）若抗體能破壞人體自身的紅細胞，這屬于_____；若抗體結合到呼吸道上皮細胞，在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為____。（5）綜合以上信息可以看出，__________________調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。10．（14分）基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性，創(chuàng)造出符合人們需要的生物類型和生物產品?；卮鹣铝袉栴}。（1）從基因文庫中提取的目的基因可通過PCR進行擴增，簡要敘述擴增目的基因的大致過程：目的基因受熱變性后解鏈為單鏈，________與單鏈相應互補序列結合，然后在Tap酶作用下延伸，如此重復循環(huán)多次。在PCR過程中，兩個引物是___________的結合位點，也是子鏈延伸的起點，dNTP在此過程中的作用是__________________________________________。（2）目前在PCR反應中使用Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶，其主要原因是________（3）將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法，通過農桿菌的轉化作用，可以使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞染色體的DNA上，這種方法的目的是_________。將目的基因導入動物細胞采用最多的方法是顯微注射法，該過程采用顯微注射器直接將_________注入到受精卵細胞中。（4）“中心法則”是基因工程興起的基礎理論之一，克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是__________________(用連接)。11．（14分）請根據傳統(tǒng)發(fā)酵技術的相關知識，回答下列問題：（1）制作高粱酒要用到的微生物是________。（2）果酒的制作：①傳統(tǒng)發(fā)酵時，發(fā)酵液未經過嚴格的滅菌處理，雜菌卻不能正常生長。這是由于果酒發(fā)酵的________________等條件抑制了雜菌的生長。②溫度較高時，果酒發(fā)酵時間可縮短。其原因是______________。③喝剩的葡萄酒放置一段時間后會變酸。其原因是________________。④葡萄酒變酸的反應式可表示為____________。12．2017年11月27日，世界上首例用體細胞克隆的靈長類動物--猴在中國科學院神經研究所誕生。克隆猴模型將為研究人的腦疾病、免疫缺陷、腫瘤和代謝紊亂等的新療法和藥物開發(fā)方面提供有效工具。請回答下列問題：（1）用體細胞克隆動物是通過核移植來實現(xiàn)的，哺乳動物核移植包括體細胞核移植和___________，前者核移植的難度明顯髙于后者，原因是_______________________。（2）體細胞核移植的過程中，需要將采集到的卵母細胞在體外培養(yǎng)到________________期時，用微型吸管將___________吸出。再通過電刺激使兩細胞融合，以構建重組胚胎。為使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致，需要對供、受體母猴用激素進行___________處理。（3）為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術,操作時一般選用發(fā)育至___________期的胚胎進行分割。分割后的胚胎經培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個新個體，這是因為內細胞團的細胞在發(fā)育上具有___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

1、尿素需要分解為氨和CO2才能被植物吸收利用。2、只有能產生脲酶的分解菌才能分解尿素。3、纖維素酶是一種復合酶，主要包括：C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，其中C1酶、Cx酶是將纖維素分解為纖維二糖，葡萄糖苷酶是將纖維二糖分解為葡萄糖。4、采用稀釋涂布平板法進行活菌計數(shù)時，由于當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落，所以其計數(shù)結果常常偏小?！绢}目詳解】A.尿素是一種重要的農業(yè)氮肥，需要分解為氨才能被農作物吸收利用，A正確；B.尿素分解菌中只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素為氨和CO2，B正確；C.纖維素酶是一種復合酶，主要包括：C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，其中C1酶、Cx酶是將纖維素分解為纖維二糖，葡萄糖苷酶是將纖維二糖分解為葡萄糖，C錯誤；D.采用稀釋涂布平板法進行活菌計數(shù)，其結果常常偏小，原因是當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落，D正確；故選：C。2、B【解題分析】

病毒沒有細胞結構，不能獨立進行生命活動，必須借助于活細胞才能代謝和繁殖；常見的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等；病毒的成分包括蛋白質和核酸（DNA或RNA）。【題目詳解】A、該病毒是沒有細胞結構的特殊生物，A錯誤；B、病毒營寄生生活，必須寄生在活細胞中才可以繁殖后代，B正確；C、病毒營寄生生活，必須寄生在活細胞中才可以繁殖，在普通培養(yǎng)基上無法繁殖，C錯誤；D、原核細胞中的細菌一般是二分裂，病毒沒有細胞結構，故不進行二分裂，D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查了病毒的有關知識，要求考生識記病毒沒有細胞結構，不能獨立進行生命活動；識記病毒的組成，即蛋白質和核酸；并且明確病毒的核酸只有一種，這種核酸就是該病毒的遺傳物質。3、B【解題分析】

種群是生物進化的基本單位，在生物進化過程中，突變和基因重組為生物進化提供原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【題目詳解】A.生物進化的基本單位是種群，A正確；B.隔離是新物種形成的必要條件，但隔離不一定必然形成新物種，B錯誤；C.現(xiàn)代生物進化理論內容是以自然選擇學說為核心，自然選擇決定進化的方向，C正確；D.生物進化過程的實質就是種群基因頻率發(fā)生定向改變，D正確?！绢}目點撥】本題的知識點是現(xiàn)代生物進化理論的主要內容，對現(xiàn)代生物進化理論內容的理解是解題的關鍵。4、A【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞包括物理信息、化學信息、行為信息。【題目詳解】A、動物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息，如蜜蜂可以通過跳舞傳遞信息，A正確；B、利用昆蟲信息素誘殺雄蟲降低出生率，這屬于化學信息的使用，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息可以由生物或無機環(huán)境發(fā)出，C錯誤；D、信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系，如捕食者和被捕食者，D錯誤。故選A。5、D【解題分析】

有氧呼吸過程有光、無光都可以進行，A錯誤；

（一）產生還原氫的場所是細胞質基質，B錯誤；

（三）階段產生的水中的氫來自葡萄糖和①反應物水，C錯誤；

分析題圖可知①與丙酮酸參與第二階段的反應，①是水，②與還原氫結合生成水，②為氧氣，D正確．

【名師點睛】分析題圖可知，（一）是有氧呼吸的第一階段，發(fā)生的場所是細胞質基質，（二）是有氧呼吸的第二階段，發(fā)生的場所是線粒體基質，（三）是有氧呼吸的第三階段，發(fā)生的場所是線粒體內膜，①是反應物水，②是反應物氧氣．6、C【解題分析】

1、研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能，需要將這些細胞器分離出來。常用的方法是差速離心法：將細胞膜破壞后，形成由各種細胞器和細胞中其他物質組成的勻漿；將勻漿放入離心管中，用高速離心機在不同的轉速下進行離心，利用不同的離心速度所產生的不同離心力，就能將各種細胞器分離開。2、（1）模型：是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實物或其他形象化的手段，有的則通過抽象的形式來表達。（2）種類：物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。物理模型：以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型?！绢}目詳解】A.哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器，因此其破裂后，不可用差速離心法將各種細胞器分離開，A錯誤；B.脂肪細胞膜的組成成分中有磷脂、蛋白質和少量的多糖，但脂肪不是細胞膜的組成成分，因此不可能含有少量的脂肪，B錯誤；C.松土使得土壤中氧氣增加，細胞呼吸強度增加，為生命活動提供更多的能量，而根系吸收無機鹽是主動運輸?shù)倪^程，因而松土有利于根系吸收無機鹽，有氧呼吸產生二氧化碳，因而不利于減緩溫室效應，C正確；D.拍攝葉肉細胞的顯微照片不是建構了細胞的物理模型，以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型，D錯誤；因此選C?！绢}目點撥】本是綜合考查了細胞的結構和功能、細胞膜的成分及模型構建法等知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。7、A【解題分析】

探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，實驗流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計數(shù)→重復（2）、（3）步驟（每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→繪圖分析。在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，要控制好無關變量．在營養(yǎng)物質和生活空間充裕的條件下，酵母菌呈“J”型曲線生長；在體積恒定、營養(yǎng)物質一定的條件下，酵母菌呈“S”型曲線生長；但隨著酵母菌數(shù)量的增多，營養(yǎng)物質的不斷消耗，且生活空間恒定，種內斗爭加劇，所以會導致酵母菌數(shù)量減少。培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液中，酵母菌由于大量繁殖，數(shù)目太多，不易計數(shù)，所以應稀釋．酵母菌是兼性厭氧型生物，在培養(yǎng)液中分布不均勻，所以吸取時要將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩?！绢}目詳解】若一個小方格內酵母菌過多，不能直接向計數(shù)室滴加蒸餾水稀釋，若一個小方格內酵母菌過多，應稀釋后再計數(shù)，A正確；實驗過程中，酵母菌數(shù)量是因變量，時間是自變量，B錯誤；先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，C錯誤；酵母菌是兼性厭氧型生物，在培養(yǎng)液中分布不均勻，所以吸取時要將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩搖勻后取樣，D錯誤?！绢}目點撥】熟悉“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的操作過程和注意事項是解答本題的關鍵。8、A【解題分析】

生物膜的主要功能是控制物質進出細胞，將細胞與外界環(huán)境分隔開，進行細胞間的信息交流。生物膜的流動鑲嵌模型認為，磷脂雙分子層構成了膜的基本支架，具有一定的流動性，蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層，有的貫穿于整個磷脂雙分子層，大多數(shù)蛋白質分子也是可以運動的。膜的結構決定其功能。【題目詳解】A、生物膜的結構特點是具有一定的流動性，功能特點為選擇透過性，結構要與功能相適應且結構決定功能，因此生物膜的結構特點是其功能特點的基礎，A錯誤；B、基因表達包括轉錄和翻譯，真核細胞核基因的轉錄在細胞核內進行，而翻譯在細胞質中進行，所以真核細胞的核膜阻斷了核基因表達的連貫性，B正確；C、大分子物質一般通過胞吞或胞吐的方式進出細胞，C正確；D、脂溶性小分子物質比較容易透過生物膜，因為生物膜的基本支架是磷脂雙分子層，D正確；故選：A。二、非選擇題9、B細胞增殖、分化成漿細胞突觸小泡神經遞質激素體溫調節(jié)腎上腺素自身免疫病過敏反應神經——體液——免疫【解題分析】

（1）T細胞活性下降導致分泌的淋巴因子減少，進而影響B(tài)細胞增殖、分化成漿細胞的過程，從而使機體生成抗體的能力降低。（2）神經遞質存在于突觸小泡中，由圖可知，神經系統(tǒng)可通過神經遞質（直接）或激素（間接）調節(jié)免疫活動。（3）感染病毒后發(fā)熱與體溫調節(jié)與關，體溫調節(jié)中樞在下丘腦，甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增加。（4）人體內的正常免疫是機體識別自己、排除非己的過程，但當免疫系統(tǒng)過于敏感、反應過強時，人體的免疫系統(tǒng)會把自己的組織當作外來的成分處理，出現(xiàn)自身免疫?。ɡ缈贵w能破壞人體自身的紅細胞）；過敏反應是指已經免疫的機體，在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應（例如再次接受同一抗原刺激后引起哮喘）。（5）圖示神經、免疫、內分泌三大系統(tǒng)相互調節(jié)的部分示意圖，體現(xiàn)了神經——體液——免疫調節(jié)網絡。10、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活使目的基因的遺傳特性在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達基因表達載體【解題分析】

1、克里克的中心法則內容描述的是DNA復制和基因表達過程中的遺傳信息流動的過程。2、基因工程技術的基本步驟：目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。其中目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成?；虮磉_載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等，構建基因表達載體的目的是：使目的基因的遺傳特性在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達。將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法?！绢}目詳解】（1）PCR擴增目的基因的大致過程為：目的基因（DNA）受熱變性后解鏈為單鏈，引物與單鏈相應互補序列結合，然后在熱穩(wěn)定性DNA聚合酶作用下延伸，如此重復循環(huán)多次。在PCR過程中，兩個引物是Taq酶的結合位點，也是子鏈延伸的起點，dNTP在此過程中的作用是提供合成DNA的原料。（2）在PCR反應中由于反應溫度較高，因此使用耐高溫的Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶，大腸桿菌DNA聚合酶在高溫條件下容易變性失活。（3）目的基因進入受體細胞內，并在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為轉化，所以轉化的目的是使目的基因的遺傳特性在受體細胞中維持穩(wěn)定和表達。將目的基因導入受體細胞之前需要先將目的基因和運載體結合，構建基因表達載體后導入動物細胞，采用最多的方法是顯微注射法，采用顯微注射儀直接將基因表達載體注入到受精卵細胞中。（4）克里克提出的中心法則內容包括：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復制，也可以由DNA流向RNA，進而流向蛋白質，故克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是：?！绢}目點撥】本題考查基因工程的知識點，要求學生掌握基因工程中PCR技術擴增的過程、條件和原料，理解構建基因表達載體的目的和識記將目的基因導入受體細胞的方法，這是該題考查的重點；同時掌握中心發(fā)則的內容，利用所學的知識點結合題目條件解決問題。11、酵母菌無氧、pH為酸性溫度較高時發(fā)酵酶活性增強、發(fā)酵速度更快酒精轉變成了醋酸【解題分析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應式如下：；（2）在無氧條件下，反應式如下：。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型，果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿??！绢}目詳解】（1）酒精的制作需要用到的微生物是酵母菌。（2）①在果酒發(fā)酵的過程中，由于