下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高考作文寫作指導(dǎo):與時(shí)代一起向未來
寫作要求:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作材料一“新年的鐘聲即將敲響。我們的三位航天員正在浩瀚太空“出差”,海外同胞仍在辛勤耕耘,使領(lǐng)館、中資企業(yè)等海外派駐人員和廣大留學(xué)生仍在勇毅堅(jiān)守,無數(shù)追夢(mèng)人還在奮斗奉獻(xiàn)。讓我們一起向未來!祝福國(guó)泰民安!”一-習(xí)近平《2022新年賀詞》材料二北京冬奧會(huì)開幕式主題曲《一起向未來》:世界越愛越精彩/雪花紛飛/迫不及待入懷/Flytothesky(飛向天空)/天地潔白/一片片存在/未來越愛越期待/我舞晴空/心花怒放表白/Flytothesky/萬丈彩虹/一重重盛開/我們都需要愛/大家把手都牽起來/一起向未來?!耙黄鹣蛭磥怼蹦軒Ыo人們關(guān)于生活、關(guān)于責(zé)任、關(guān)于生命、關(guān)于世界等的啟示,請(qǐng)結(jié)合材料,聯(lián)系中學(xué)生自身的生活或時(shí)代,以“與_一起向未來”為題,寫一篇作文,表達(dá)你的感悟和思考。要求:自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題。除詩(shī)歌外,文體不限。不要套作,不得抄襲不少于800字。寫作分析:一、考題分析:該作文題目要求結(jié)合兩則材料,聯(lián)系中學(xué)生自身的生活或時(shí)代,以“與_一起向未來”為題,表達(dá)對(duì)生活、責(zé)任、生命、世界等方面的感悟和思考。材料一提及航天員在太空工作,海外同胞在辛勤耕耘,留學(xué)生和追夢(mèng)人堅(jiān)守奉獻(xiàn);材料二為北京冬奧會(huì)開幕式主題曲,表達(dá)了對(duì)未來的向往和美好祝愿。文章要求結(jié)合這些內(nèi)容,探討“一起向未來”所能帶來的關(guān)于生活、責(zé)任、生命和世界的啟示。二、審題立意:從中學(xué)生的角度出發(fā),可以圍繞“一起向未來”展開對(duì)未來的展望、對(duì)責(zé)任的理解、對(duì)生命的態(tài)度以及對(duì)世界的想象??梢詮膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、社會(huì)參與等方面思考,表達(dá)對(duì)未來的期待和思考。三、構(gòu)思要點(diǎn):未來的展望以航天員在太空工作、海外同胞辛勤耕耘等為例,展示未來的多樣性與可能性。從個(gè)人角度出發(fā),探討對(duì)未來的展望,對(duì)自己未來的規(guī)劃和設(shè)想。責(zé)任的理解分析材料中提到的留學(xué)生、追夢(mèng)人等不同群體的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),探討責(zé)任意識(shí)的重要性。思考中學(xué)生自身的責(zé)任,如學(xué)業(yè)、家庭、社會(huì)等方面的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。生命的態(tài)度基于材料中對(duì)未來的祝愿,探討對(duì)生命的態(tài)度,展示對(duì)未來充滿希望與熱情的心態(tài)。從個(gè)人經(jīng)歷或觀察到的例子出發(fā),表達(dá)對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的積極態(tài)度。世界的想象借助材料二中的歌詞,探討對(duì)世界的想象與構(gòu)想,展現(xiàn)對(duì)未來社會(huì)的希望和美好愿景。從環(huán)境保護(hù)、國(guó)際交流等方面思考,表達(dá)對(duì)未來世界的向往和憧憬。四、補(bǔ)充說明:確保文章邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,每個(gè)要點(diǎn)有充分的論述和例證支持??梢越柚鷤€(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)現(xiàn)象、歷史事件等進(jìn)行論證和說明,增加文章的可信度和說服力。語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確清晰,注意用詞得體,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。引用適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)作品、歷史事件或現(xiàn)實(shí)案例,加深文章內(nèi)涵,提升文章質(zhì)量。五、范文欣賞與時(shí)代一起向未來在2022年的新年賀詞中,國(guó)家主席習(xí)近平向全國(guó)人民致以新年的祝福,其中特別提到了在太空“出差”的航天員、辛勤耕耘的海外同胞、勇毅堅(jiān)守的海外派駐人員和廣大留學(xué)生,以及無數(shù)奮斗奉獻(xiàn)的追夢(mèng)人。這一刻,我深感我們每一個(gè)人都是這個(gè)時(shí)代的一部分,我們與時(shí)代一起向未來。時(shí)代是一個(gè)巨大的舞臺(tái),每一個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員,我們以各自的方式參與其中,與時(shí)代共同前進(jìn)。正如北京冬奧會(huì)開幕式主題曲《一起向未來》所唱,“世界越愛越精彩”,我們每一個(gè)人都在以自己的方式影響著這個(gè)世界,無論是航天員的探索、海外同胞的耕耘、還是我們的奮斗和奉獻(xiàn),都在推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。作為一名中學(xué)生,我深感自己與時(shí)代緊密相連。我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都離不開這個(gè)時(shí)代,而這個(gè)時(shí)代也離不開我們。我們要對(duì)這個(gè)時(shí)代負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),以積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。與時(shí)代一起向未來,我們需要有愛。這種愛是對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛、對(duì)家人的熱愛、對(duì)朋友的熱愛、對(duì)國(guó)家的熱愛。正如《一起向未來》所唱,“我們都需要愛”,只有心中充滿愛,我們才能更好地去感受這個(gè)時(shí)代的溫度,去理解這個(gè)時(shí)代的需求,去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的變化。與時(shí)代一起向未來,我們需要有責(zé)任。這種責(zé)任是對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)他人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。我們要以自己的行動(dòng)去影響周圍的人,去改變社會(huì)的一些不公和不足,去為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。正如《一起向未來》所唱,“大家把手都牽起來”,只有我們齊心協(xié)力,才能更好地推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。與時(shí)代一起向未來,我們需要有生命的態(tài)度。這種態(tài)度是對(duì)生命的尊重、對(duì)自然的敬畏、對(duì)未來的憧憬。我們要珍惜生命、熱愛生活,以積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要尊重自然、保護(hù)環(huán)境,以可持續(xù)的方式去發(fā)展我們的生活和事業(yè)。我們要對(duì)未來充滿信心和期待,以不斷的努力和創(chuàng)新去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。與時(shí)代一起向未來,我們需要有世界的眼光。這種眼光是對(duì)世界的開放、對(duì)多元文化的包容、對(duì)人類命運(yùn)共同體的認(rèn)同。我們要以全球化的視角去看待世界的發(fā)展,去理解不同文化的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),去關(guān)注人類的共同命運(yùn)和未來。我們要以開放的心態(tài)去接受新的思想和技術(shù),去不斷創(chuàng)新和發(fā)展。最后,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西賀州市八步區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1000題匯編集錦
- 床具產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)課件
- 二零二五年度建筑垃圾清運(yùn)勞務(wù)分包協(xié)議3篇
- 二零二五年度建材城商鋪?zhàn)赓U合同廣告位租賃及收益分成協(xié)議3篇
- 2025版加油站高品質(zhì)油品供應(yīng)與倉(cāng)儲(chǔ)管理合同3篇
- 山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市(五四學(xué)制)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)
- 超大型船舶海工制造基地配套項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-拿地申報(bào)
- 合同基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 人教版初中七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì) 6.2.1 水鄉(xiāng)孕育的城鎮(zhèn) 說課稿
- 2023人才培養(yǎng)方案調(diào)查問卷
- 江蘇省2023年生物小高考試題含答案解析
- 八年級(jí)上冊(cè)地理全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 高等激光技術(shù)1
- GB/T 25786-20102-氨基-4-乙酰氨基苯甲醚
- 土地勘測(cè)定界技術(shù)方案
- ISO27001信息安全管理體系文件+表單
- 初級(jí)咖啡師資格考核試題與答案
- 金華-經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)-山嘴頭 未來社區(qū)實(shí)施方案
- 國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用教學(xué)研討
- 燃料油需求專題(二):航線與運(yùn)費(fèi)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論