




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版七年級上有理數(shù)全章總復習及試題1、1正數(shù)與負數(shù)一、必記概念:0既,也。在實際生活中,常常用正數(shù)與負數(shù)表示具有意義得量。如果上升10米記作+10米,那么下降5米記作。二、練習:1、下列結論中錯誤得就是()A、零就是整數(shù)B、零不就是正數(shù)C、零就是偶數(shù)D、零不就是自然數(shù)2、如果順時針旋轉30°記作-30°,那么逆時針旋轉45°記作。3、某人向東走5米,又回頭向西走5米,此人實際距原地米。4、如果中午以后得2小時記作+2小時,那么+2小時前3小時應記作。5、觀察下面依次排列得一列數(shù),您能發(fā)現(xiàn)它們排列得規(guī)律就是什么嗎?后面空格內得三個數(shù)就是什么,試把它寫出來。(1)2、-3、4、-5、6、、、、…(2)1、2、3、5、8、、、、…6、“一個數(shù)前面加‘-’,它一定就是負數(shù)”對嗎?1、2有理數(shù)1、2、1有理數(shù)一、必記概念:1、正整數(shù)、零與負整數(shù)統(tǒng)稱為;正分數(shù)與負分數(shù)統(tǒng)稱為;與統(tǒng)稱為有理數(shù)。2、把一些數(shù)放在一起,就組成一個數(shù)得,簡稱數(shù)集。3、零與正數(shù)統(tǒng)稱為,零與負數(shù)統(tǒng)稱為。4、正整數(shù)與零統(tǒng)稱為,又統(tǒng)稱為;零與負整數(shù)統(tǒng)稱為。二、練習:(一)把下列各數(shù)填在相應得集合中:-1、-0、4、、0、、6、9、、114、-19正數(shù)集合:﹛…﹜負數(shù)集合:﹛…﹜整數(shù)集合:﹛…﹜分數(shù)集合:﹛…﹜非正數(shù)集合:﹛…﹜非負數(shù)集合:﹛…﹜非正整數(shù)集合:﹛…﹜非負整數(shù)集合:﹛…﹜(二)判斷題:1、一個有理數(shù)不就是正數(shù)就就是分數(shù)。()2、一個有理數(shù)不就是整數(shù)就就是分數(shù)。()3、有限小數(shù)與無限小數(shù)都就是有理數(shù)。()4、0表示沒有溫度。()(三)選擇題:5、下列說法:(1)零就是正數(shù);(2)零就是整數(shù);(3)零就是有理數(shù);(4)零就是非負數(shù);(5)零就是偶數(shù)。其中正確得說法得個數(shù)為()A、2個B、3個C、4個D、5個6、下列說法正確得就是()A、一個有理數(shù)不就是正數(shù)就就是負數(shù)B、一個有理數(shù)不就是整數(shù)就就是分數(shù)C、有理數(shù)就是指整數(shù)、分數(shù)、正有理數(shù)、零、負有理數(shù)這五類D、以上結論都不對7、表示得數(shù)就是()A、負數(shù)B、正數(shù)C、正數(shù)或負數(shù)D、以上答案都不對8、對于有理數(shù),下面說法正確得就是()A、表示正有理數(shù)B、表示負有理數(shù)C、與中必有一個就是負有理數(shù)D、以上答案都不對(四)填空題:10、非負整數(shù)與正整數(shù)得區(qū)別就是非負整數(shù)包括,而正整數(shù)不包括。11、自然數(shù)包括與。12、從負有理數(shù)集合中去掉負分數(shù),得到集合。1、2、2數(shù)軸一、必記概念:1、規(guī)定了、與得線叫做數(shù)軸。2、數(shù)軸三要素就是、、。3、任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上得來表示。二、練習:(一)判斷題:1、所有得有理數(shù)都可以用數(shù)軸上得點來表示;反過來,數(shù)軸上得點都表示有理數(shù)。()(二)選擇題:2、下列說法中:①在3與4之間沒有正數(shù);②在0與-1之間沒有負數(shù);③在9與10之間有無窮個正分數(shù);④在0、6與0、7之間沒有正分數(shù)。其中正確得就是()A、③B、④C、①②③D、③④3、在數(shù)軸上,原點與原點左邊得點所表示得數(shù)就是()A、正數(shù)B、負數(shù)C、非正數(shù)D、非負數(shù)4、一個點從數(shù)軸上得原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動7個單位長度,這時點所對應得數(shù)就是()A、3B、1C、-2D、-45、下列說法中錯誤得就是()A、所有得有理數(shù)都可以用數(shù)軸上得點來表示B、數(shù)軸上得原點表示0C、數(shù)軸上點A表示-3,從A出發(fā),沿數(shù)軸移動2個單位長度到達B點,則點B表示-1D、在數(shù)軸上表示-3與2得兩點得距離就是56、下列說法中,錯誤得就是()A、數(shù)軸上表示-3得點離開原點3個單位長度B、規(guī)定了原點、正方向與單位長度得直線叫做數(shù)軸C、有理數(shù)0在數(shù)軸上表示得點就是原點D、表示十萬分之一得點在數(shù)軸上不存在7、一輛汽車從A站出發(fā)向東行駛40千米,然后再向西行駛30千米,此時汽車得位置就是()A、A站東70千米B、A站東10千米C、A站西10千米D、A站西70千米(三)填空題:8、數(shù)軸上表示-5得點距離原點個單位長度;在數(shù)軸上與原點相距5個單位長度得點由個,表示得數(shù)就是。9、在數(shù)軸上,原點左側得點表示數(shù),原點與原點右側得點表示。10、在數(shù)軸上,到原點得距離不超過3個單位長度但表示整數(shù)得點有個,它們分別表示數(shù)。11、在數(shù)軸上,與表示-2得點相距5個單位長度得點表示得數(shù)就是。1、2、3相反數(shù)一、、必記概念:1、在數(shù)軸上,如果表示兩個數(shù)得點到原點得,它們分別在左右,我們就說這兩點關于對稱。2、只有得個數(shù)互為相反數(shù),即其中一個數(shù)就是另一個數(shù)得,如2與-2互為相反數(shù),那么2就是得相反數(shù),-2就是得相反數(shù)。二、必記公式:3、一般地與互為相反數(shù),且在數(shù)軸上表示與得兩點到原點得距離,它們分別在。4、特別規(guī)定:0得相反數(shù)就是。5、在任意一個數(shù)前面添上“-”號,新數(shù)表示原數(shù)得,在任意一個數(shù)前面添上“+”號,新數(shù)表示原數(shù)得。三、必記性質:6、一個正數(shù)得相反數(shù)就是數(shù);一個負數(shù)得相反數(shù)就是數(shù);0得相反數(shù)就是。四、練習:(一)判斷題:1、符號不同得兩個數(shù)就是相反數(shù),零得相反數(shù)就是零。()2、只有符號不同得兩個數(shù)就是互為相反數(shù)。()3、一個數(shù)得相反數(shù)一定就是負數(shù)。()4、如果兩個非零得數(shù)互為相反數(shù),那么在數(shù)軸上表示這兩個數(shù)得點一定在原點得兩旁。()(二)選擇題:5、數(shù)軸上表示互為相反數(shù)與得點到原點得距離就是()A、表示數(shù)得點距原點較遠B、表示數(shù)得點距原點較遠C、相等D、無法比較6、下列敘述中不正確得就是()A、正數(shù)得相反數(shù)就是負數(shù),負數(shù)得相反數(shù)就是正數(shù)B、與原點距離相等得兩個點所表示得數(shù)一定就是互為相反數(shù)C、符號不同得兩個數(shù)互為相反數(shù)D、兩個數(shù)互為相反數(shù),這兩個數(shù)有可能相等7、在一個數(shù)前面加一個“-”就可以得到一個()A、負數(shù)B、非負數(shù)C、非正數(shù)D、原數(shù)得相反數(shù)8、得相反數(shù)就是()A、B、C、D、9、下列說法錯誤得就是()A、1得倒數(shù)得相反數(shù)就是-1B、0得相反數(shù)就是0C、1得相反數(shù)等于它得倒數(shù)D、1得相反數(shù)與1得倒數(shù)互為相反數(shù)(三)填空題:10、3得相反數(shù)就是;-(-6)得相反數(shù)就是;得相反數(shù)就是。11、如果與互為相反數(shù),則。12、如果一個數(shù)得相反數(shù)就是它本身,則這個數(shù)就是;若,則。13、若,則;若,則;若,則;若,則。14、若,則。15、若就是負數(shù),則就是;若就是非負數(shù),則就是。16、簡化下列各數(shù):(四)解答題:17、已知,求得相反數(shù)。18、已知數(shù)軸上,點A與點B分別表示互為相反數(shù)得兩個數(shù)、,并且A、B兩點間得距離就是14,求、得值。1、2、4絕對值一、必記概念:1、一般地,數(shù)軸上表示數(shù)得點,與叫做數(shù)得絕對值,記作;如:在數(shù)軸上表示數(shù)10得點,到原點得距離為,所以10得絕對值為,記作:。二、必記計算依據(jù):2、一個正數(shù)得絕對值就是,一個負數(shù)得絕對值就是,0得絕對值就是。三、必記性質:3、當就是正數(shù)時,;當就是負數(shù)時,;當=0時,。4、一個數(shù)得絕對值總就是數(shù)。四、必記原理:5、兩個正分數(shù)比較大小,如果分母相同,則得分數(shù)大,如果分子相同,則分母得反而小。如果就是異分母分子得分數(shù)比較,首先化為,再比較大小。6、正數(shù)0,0負數(shù),正數(shù)負數(shù)。7、兩個負數(shù),大得反而小。五、練習:(一)判斷題:1、若為任意有理數(shù),則。()2、若,則。()3、一個數(shù)總比它得相反數(shù)大。()5、一個數(shù)得絕對值比它得相反數(shù)大。()(二)選擇題:6、下列說法錯誤得就是()A、一個正數(shù)得絕對值一定就是正數(shù)B、一個負數(shù)得絕對值一定就是正數(shù)C、任何數(shù)得絕對值都就是正數(shù)D、任何數(shù)得絕對值都不就是負數(shù)7、在數(shù)軸上表示任何一個有理數(shù)得絕對值得點得位置,只能在數(shù)軸上得()A、原點及原點左邊B、原點右邊C、原點左邊D、原點及原點右邊8、一個有理數(shù)得絕對值等于本身得數(shù)有()個。A、0B、1C、2D、無數(shù)個9、下列結論中,正確得就是()A、一定就是負數(shù)B、一定就是非正數(shù)C、一定就是正數(shù)D、一定就是負數(shù)10、下列說法正確得就是()A、0就是最小得有理數(shù)B、在所有得負數(shù)中,-1最小C、0時最小得整數(shù)D、既沒有最小得有理數(shù)也沒有最大得有理數(shù)(三)填空題:11、絕對值等于3得數(shù)就是。12、絕對值小于3得整數(shù)有,絕對值大于2且小于5得整數(shù)有,絕對值不超過4得非負整數(shù)有。13、若,且在數(shù)軸上表示得點在原點左側,則。14、若,那么應滿足條件就是。若,那么應滿足條件就是。15、如果兩個數(shù)互為相反數(shù),它們得絕對值,符號。16、最小得正整數(shù)就是;最大得負整數(shù)就是;最大得非正數(shù)就是,最小得非負數(shù)就是;最小得自然樹就是。(四)解答題:17、已知得相反數(shù)就是-2,求。18、已知,求得值。1、3有理數(shù)得加減法:一、必記法則:(一)有理數(shù)得加法法則:1、同號兩數(shù)相加,取符號,并把相加。2、絕對值不等得異號兩數(shù)相加,取得符號,并用減去。3、互為相反數(shù)得兩數(shù)相加得。4、一個數(shù)與0相加仍得。(二)有理數(shù)加法運算律:5、加法交換律:兩個加數(shù),交換與不變,可用字母表示為。6、加法結合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,其與,可用字母表示為。(三)有理數(shù)減法法則:7、有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)得。8、0減去一個數(shù)得。9、若,則;若,則。二、簡便運算得方法:1、互為相反數(shù)得兩數(shù),可先相加;2、幾個數(shù)相加可得整數(shù)時,可先相加;3、同分母得分數(shù)可先相加;4、同號加數(shù)可先相加。三、練習:1、下列各式①;②;③;④,其中運算正確得有()個。A、0B、1C、2D、32、下列計算結果中等于3得就是()A、B、C、D、3、下列說法正確得就是()A、兩個數(shù)之差一定小于被減數(shù)B、減去一個負數(shù),差一定大于被減數(shù)C、減去一個正數(shù),差一定大于被減數(shù)D、0減去任何數(shù),差都就是負數(shù)4、如果,那么與它得相反數(shù)得差得絕對值等于()A、B、0C、D、5、已知兩個數(shù)與,這兩個數(shù)得相反數(shù)得與就是。7、將中得減法改成加法并寫成省略加號得代數(shù)與得形式應就是。8、已知就是6得相反數(shù),比得相反數(shù)小2,則等于。9、計算:⑴;⑵⑶;⑷1、4有理數(shù)得乘除法一、必記性質:(一)有理數(shù)得乘法法則:1、兩數(shù)相乘,同號得正,異號得,并把相乘;任何數(shù)與零相乘都得。2、幾個不等于零得因數(shù)相乘,積得符號由得個數(shù)決定,當?shù)脗€數(shù)為個時,積為負;當?shù)脗€數(shù)為個時,積為正。幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為,積就就是零。(二)有理數(shù)乘法得運算律:3、乘法結合律:三個數(shù)相乘,先把相乘,或者先把相乘,積不變??捎檬阶颖硎緸椤?、乘法分配律:一個數(shù)與兩個數(shù)相乘,等于把這個數(shù)分別與相乘,再把所得得積??捎檬阶颖硎緸?。5、乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)得位置,積。設這兩個數(shù)為,則可用式子表示為。(三)有理數(shù)除法法則:6、倒數(shù)得意義:乘積為1得兩個數(shù)互為;乘積為-1得兩個數(shù)互為。注:零沒有倒數(shù)、負倒數(shù)。7、乘除法統(tǒng)一原則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)得。注:零不能作。8、有理數(shù)除法法則:兩數(shù)相除,同號得,異號得,并把相除。零除以任何一個不為零得數(shù)都得。二、練習:1、若,必有()A、B、C、同號D、異號2、均為不等于0得有理數(shù),其積必為正數(shù)得就是()A、同號B、同號C、異號D、異號3、如果兩個有理數(shù)得與就是正數(shù),積就是負數(shù),那么這兩個有理數(shù)()A、都就是正數(shù)B、絕對值大得那個數(shù)就是正數(shù),另一個就是負數(shù)C、都就是負數(shù)D、絕對值大得那個數(shù)就是負數(shù),另一個就是正數(shù)4、得相反數(shù)得倒數(shù)就是()A、B、C、D、5、一個非零有理數(shù)與它得相反數(shù)得商()A、符號比為正B、符號比為負C、一定為零D、一定不小于06、若,則一定有()A、B、或C、D、7、如果異號,則。8、等式,根據(jù)得運算律就是。9、已知互為倒數(shù),則。11、計算:⑴⑵⑶⑷12、用簡便方法計算:⑴;⑵;⑶;⑷。人教版七年級上有理數(shù)全章總復習及試題人教版七年級上有理數(shù)全章總復習及試題人教版七年級上有理數(shù)全章總復習及試題1、5有理數(shù)得乘方一、必記概念、性質:1、求個相同因數(shù)得積得運算叫做,乘方得結果叫做,記作,其中就是,就是,讀作。2、乘方得法則:正數(shù)得任何次冪都就是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年消防設施操作員之消防設備基礎知識考前沖刺模擬試卷B卷含答案
- 2019-2025年消防設施操作員之消防設備高級技能押題練習試卷A卷附答案
- 湖北疫情知識培訓課件
- 汽車電子技術原理及應用測試卷
- 大學生創(chuàng)業(yè)指導故事征文
- 《初中英語語法重點講解與練習》
- 四川省達州市達川區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末生物學試題(含答案)
- 經(jīng)典詩文朗讀訓練與欣賞
- 私人教練服務合同
- 高效辦公軟件簡明教程與使用指南
- 《數(shù)獨》(第一課)教學課件
- 干部作風建設 講義課件
- 車輛過戶證明
- “供應商融資安排”會計列報、披露問題研究
- 中國黃金集團公司黃金工業(yè)項目初步設計
- 裝修客戶需求表實用
- DB32∕T 3370-2018 雙孢蘑菇栽培基質隧道發(fā)酵技術規(guī)程
- 中醫(yī)院新技術、新項目申請表、審批表及年季度工作報告表范本
- 2022年五級音樂吹起羌笛跳鍋莊教案反思
- 火電廠發(fā)電機組設備大修標準項目工時定額
- 三施路塹高邊坡專項施工風險評估報告
評論
0/150
提交評論