青年教師指導工作總結(jié)范文2022

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學校領(lǐng)導讓我?guī)Ч蠋?。我知道這份工作意義。有一句老話說得好什么樣的老師帶什么樣的同學。我深深感到身上的責任和壓力，一個學期以來，我本著共同學習，互幫互助的理念，給年輕人機會，給年輕人壓力的宗旨，用實際行動影響著她。轉(zhuǎn)瞬一學期結(jié)束了，我們共同收獲了辛苦與歡樂。

一、自己就是最好的教材。

我覺得：要想做好傳、幫、帶工作，首先要做到：言傳身教，領(lǐng)先垂范。我一貫嚴格要求自己，到處以身作那么，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓老師們牢記德高為師，身正為范的訓言，引導她們發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，喜愛教育教學工作。讓她們明白自己的權(quán)力和義務(wù)。

二、讓我們一起成長。

我對自己工作上嚴要求，到處為年輕老師做好表率，將自己的工作閱歷和教學閱歷一點一滴、毫無保留地傳授給她。我仔細鉆研教材、堅持聽課，仔細反思，不灰心、不放棄。我們一起共聽、共評每一節(jié)課，真正做到了學而不厭。

在老師們遇到困難時予以真誠的關(guān)懷與援助，扶持她們走出窘境。一個學期里，只要我能想到的工作和考前須知，都實時提示她，避開她走彎路。教學的功夫應(yīng)放在平常，把自己以前好的做法和她一起共享，毫無保留，我時刻謹記，自己也年輕過，自己也不是一個完滿的人。

在指導工作中，留意加強教育理論學習和課堂教學的討論，形成正確的教育理念，我們一起研讀教學刊物，并努力做到理論聯(lián)系到實際教學工作中，盡快熟識教學過程中的每一個環(huán)節(jié)。在工作的同時，鼓舞她多閱讀教育理論書籍，時刻不忘提高自己的自身素養(yǎng)。

在日常的教學中，我們通過相互聽課、評課等形式的活動，共同探討、討論教學中遇到的問題，查找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。課后實時對教學中存在的問題提出自己的看法和看法，進行溝通，找出不足，總結(jié)閱歷，以此提高年輕老師的課堂教學技能。從聽課中，我發(fā)覺郭老師在課堂中調(diào)控課堂的技能有待于提高，說話語速較快。針對這些現(xiàn)象，我實時訂正，并把自己的做法和想法和她一起共享。

她腳踏實地的學習精神，一絲不茍的工作立場也感染了我。我多次提示郭老師要學會積累，把自己在工作中勝利的地方、不足的地方、看到和學到的號的方法做好積累，為今后的工作少走彎路打好基礎(chǔ)，郭老師也耐煩的記錄了自己的得失，我相信她肯定會成為學校教育教學上的主力軍。

在指導青年老師的過程中，我自身也得到了不斷地進步。她們走的路就像自己的昨天，今日她們多的是信任、援助、