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文檔簡(jiǎn)介
2022年秋季部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末鞏固試卷
與期末測(cè)試卷2份(附答案)
2022年秋季部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末鞏固試卷及答案
一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(26分)
ndnjiHnjOchanggeqingIdng
qiguaiy&nshengongluccrngmdng
二、比一比,組詞語(yǔ)。(14分)
1.形近字組詞。
吵()咬)傍()食()
沙()校)旁()浪()
2.同音字組詞。
r站()身C)洗()
ZhanI戰(zhàn)()shenI深()xidn嗡()
三、查字典。(8分)
要查的字音序查字法部首查字法
音序音節(jié)部首再查幾畫
壞
展
四、照樣子,填一填。(9分)
1.仔細(xì)(仔仔細(xì)細(xì))
認(rèn)真()許多()快樂()
2.又()又()
又()又()又()又()又()又()
3.熱騰騰())()
五、把下面的字加上偏旁組成新字,再組詞。(12分)
)())
占)少()分()
六、選詞填空。(14分)
棵顆
L你看,那()星就是北極星。
作做昨
2.她()天的()業(yè)()得很認(rèn)真。
從叢
3.()前,這兒有一片樹林。
4.老虎生活在()林深處。
七、仿寫句子。(10分)
1.你把綠鉛筆借給我用用行嗎?
2.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起來。
3.把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)春天來了,。
(2)像。
(3)真美呀!
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1.欲窮千里目,。
2.,疑是銀河落九天
3.太陽(yáng),有座山峰上的幾塊,就變成了一
只的雄雞。
4.,手可摘星辰。
九、閱讀短文,完成練習(xí)。(5分)
螞蟻整(zh8ngzhen)天辛勤(qinqing)地勞動(dòng),沒有一個(gè)偷懶的。它
們很團(tuán)結(jié)(ji6jie),見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時(shí)
捉(zhuozho)蟲給它們吃。
1.這段話共有_句話。(1分)
2.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打(3分)
3."它們"指的是。(1分)
十、看圖寫話。(10分)
仔細(xì)觀察圖片,這是什么時(shí)間?圖上都有誰(shuí)?她們?cè)诟墒裁?她們會(huì)說些什么話?
想一想,寫下來。不會(huì)寫的字用拼音代替。
參考答案
一、南極鄰居唱歌晴朗奇怪眼神公路蒼茫
二、吵鬧咬住傍晚食物站立身體先生
沙子學(xué)校旁邊浪花戰(zhàn)士深入鮮花
三、HhuGi±四Zzhin尸七
四、1.認(rèn)認(rèn)真真許許多多快快樂
2.大白大紅細(xì)長(zhǎng)3.冷冰冰黑乎乎亮晶晶
五、站(站立)沙(沙子)紛(紛紛)
戰(zhàn)(戰(zhàn)士)妙(奇妙)份(一份)
六、1?顆2.昨作做3.從4.叢
七、1.你寫完作業(yè)了嗎?
2.小明開心地笑起來。
3.(1)春天來了,小燕子叢南方飛回來了。
(2)彎彎的月亮像小船。
(3)公園里的花兒真美呀!
八、
1.更上一層樓
2.飛流直下三千尺
3.每當(dāng)升起巨石金光閃閃
4.危樓高百尺
九、1.3
2.zhengq1nji6zhuo
3.螞蟻
十、略
部編版2022-2023學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期
末測(cè)試卷(附答案)
一、書寫
i.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
diaiiyiiiqdaodi
二、選擇題
2.根據(jù)圖片,選擇正確的一項(xiàng)。()
A.三九四九冰上走。
B.五九六九,沿河看柳。
C.七九河開,八九雁來。
D.九九加一九,耕牛遍地走。
3.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.風(fēng)吹草低見牛羊。(顯現(xiàn))B.不敢高聲語(yǔ)。(說話)
C.他是個(gè)淘氣的孩子。(頑皮)D.霎時(shí),四周變暗了。(很長(zhǎng)時(shí)間)
4.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()
A.淹沒沒有B.因?yàn)樗暮榧?/p>
C.教師教室D.得虧得不到
5.下列句子橫線上應(yīng)該填()
紙船到了小熊家門口。風(fēng)箏到了松鼠家門口。
A.飄漂B.漂票C.漂飄D.票飄
6.下面三組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.戰(zhàn)士旁邊唱哥陰天
B.戴領(lǐng)紙巾圓心潑水
C.棉被旺盛口令展現(xiàn)
7.下列詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.悠閑地散步
B.睡得正香
C.燙人的煙
D.躥出火星
三、判斷題
判斷正誤,對(duì)的打“J”,錯(cuò)的打“X”
8.《小兒垂釣》是宋朝王安石寫的一首詩(shī)。()
9.《曹沖稱象》中曹沖用的辦法是先把大象趕上船,接著在船舷上做記號(hào),再
趕象上岸,裝石頭上船,最后稱石頭的重量。()
10.“閉”是半包圍結(jié)構(gòu),它的第二筆是豎。()
四、填空題
11.給生字找朋友。
抓()路()低()眼()
爪()跑()紙()跟()
吵()但()活()場(chǎng)()
沙()擔(dān)()話()楊()
12.給下面句子加標(biāo)點(diǎn)。
(1)今天是我的生日,媽媽一定會(huì)給我買那條裙子()
(2)我多么想去北京看看呀()
(3)霧呢()不知道消失到哪里去了()
13.加一加,變新字,并組詞。
彳+乍一()()木+及一()()
丁+頁(yè)一()()月+土一()()
矢+口7)()女+圭-*()()
14.將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
()()柳綠含苞()()
()()爭(zhēng)艷()色滿()
15.多音字注音并組詞。
似()_____________切()—
似()切()
呀()_興()_
呀()__________興()__________
16.我會(huì)背,我會(huì)填。
(1)有志者——竟—
(2)志存遠(yuǎn)。
(3)___________且益堅(jiān),____________墜____________之志。
五、排序題
17.我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()讀過書,吃過早飯,爸爸帶我去學(xué)校。
()做完了值日工作,我抓緊時(shí)間早讀。
()我要把時(shí)間補(bǔ)回來,因?yàn)?'一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
()起床后,我就先到陽(yáng)臺(tái)上去早讀。
()進(jìn)了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?/p>
六、語(yǔ)言表達(dá)
18.按要求完成句子練習(xí)。
(1)照樣子改寫句子。
例:紙船漂到了小熊家門口。一紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。
小鳥龜爬上了高高的山坡。一______________________________
(2)連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
風(fēng)箏和讓他們倆紙船好朋友成了
(3)用上括號(hào)里的詞語(yǔ),把句子寫具體。
松鼠看見一只風(fēng)箏朝他飛來。(傷心的、美麗的)
(4)仿寫帶“風(fēng)”的詞語(yǔ),并用所寫的詞語(yǔ)寫句子。
例:暖風(fēng):暖風(fēng)來到了小河邊,吹綠了柳樹。
詞語(yǔ):()句子:______________________________
七、現(xiàn)代文閱讀
閱讀。
“不好了,小白兔家著火了!”雪孩子看見小白兔家的窗子里冒出黑煙,冒出火
星,他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔!你在哪里?"雪孩子()屋子里去,()嗆人的煙,燙
人的火,找哇,找哇,終于()了小白兔了,他連忙把小白兔(),()
屋外。
19.“連忙”的近義詞是0
20.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填人括號(hào)內(nèi)。
①冒著②沖進(jìn)③抱起來④找到⑤跑到
21.“不好了!小白兔家著火了!”這句話應(yīng)該用()的語(yǔ)氣來讀。
①驚訝②著急③興奮
22.從“”"”這兩個(gè)詞中,可以體會(huì)到雪孩子在屋里找小白
兔找了很長(zhǎng)時(shí)間。
23.這段話主要寫()
①小白兔家著火了②雪孩子勇救小白兔
24.選文中的雪孩子是一個(gè)、的孩子。
八、書面表達(dá)
25.寫話展示。
仔細(xì)觀察圖畫,看看他們?cè)谧鍪裁词虑?,想想他們?huì)說些什么,做些什么,寫一
寫,注意句子通順,準(zhǔn)確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)。
參考答案
1.
【詳解】本題考查學(xué)生拼音拼寫能力。
先讀拼音再書寫,注意拼讀準(zhǔn)確,拼讀時(shí)注意以下三點(diǎn):(1)翹舌、平舌音字
母;(2)有無鼻音字母;(3)最后是音調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn),書
寫時(shí)要注意“肚、銅、熊、展”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),
要做到規(guī)范、正確和美觀。
2.D
【詳解】本題考查諺語(yǔ)俗語(yǔ)識(shí)記。
各選項(xiàng)的語(yǔ)句均出自《數(shù)九歌》。
A."三九四九冰上走?!钡囊馑迹哼M(jìn)入三九四九便到了一年中最為寒冷的季節(jié),
河里已經(jīng)結(jié)起了較厚的冰,大人、小孩都可以在河面上行走。
B.”五九六九,沿河看柳?!钡囊馑迹何寰帕艜r(shí),大地漸漸回春,柳樹發(fā)芽,
天氣由冷漸暖。
c.”七九河開,八九雁來?!钡囊馑迹旱搅似呔诺臅r(shí)候,河面上的冰已經(jīng)融化
了,八九的時(shí)候,天氣暖和了,大雁從南方飛回來了。
D."九九加一九,耕牛遍地走。”的意思:九九加一九的時(shí)候,農(nóng)民伯伯開始
耕牛,說明春種開始了。
圖片里有一個(gè)農(nóng)民在田里帶著耕牛在犁地,還有一只耕牛在田里走著。圖片的內(nèi)
容與“九九加一九,耕牛遍地走。”相對(duì)應(yīng)。故選D。
3.D
【詳解】本題考查詞語(yǔ)解釋。
A.正確,“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的意思是那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)
現(xiàn)。見:顯現(xiàn)。
B.正確,“不敢高聲語(yǔ)”的意思是不敢高聲說話。語(yǔ):說話。
C.正確,淘氣:調(diào)皮頑皮。
D.錯(cuò)誤。霎時(shí):殺U那,極短的時(shí)間。
故答案選D。
4.C
【詳解】本題考查字音。
A.淹沒----mo;沒有----meio讀音不同。
B.因?yàn)?--wei;四海為家-----weio讀音不同。
C.教師---jiao;教室----jiaoo讀音完全相同。
D.得虧一一dei;得不到一一deo讀音不同。
綜上所述,答案選C。
5.C
【詳解】本題考查課文理解與填空。
通讀題干可知,題干的內(nèi)容與課文《紙船和風(fēng)箏》有關(guān)?!都埓惋L(fēng)箏》是一篇
優(yōu)美的童話故事,講述的是發(fā)生在小熊和松鼠之間的動(dòng)人友誼,小小的紙船和風(fēng)
箏是它們友誼聯(lián)結(jié)的紐帶。
課文《紙船和風(fēng)箏》有提到松鼠折的紙船漂到小熊家門口,小熊扎的風(fēng)箏飄到了
松鼠家門口。原句:松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到小熊的
家門口……小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?
他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門口。
根據(jù)課文的內(nèi)容,題干中第一個(gè)填空處應(yīng)填“漂”,第二個(gè)填空處應(yīng)填“飄”。
故選Co
6.C
【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。
根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。
A.戰(zhàn)士一一戰(zhàn)士:軍隊(duì)最基層的成員。
唱哥——唱歌:吟唱歌曲。
B.戴領(lǐng)一一帶領(lǐng):在前帶頭使后面的人跟隨著。
C.正確。
7.C
【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)搭配能力。
完成此類題目時(shí)要注意:一要注意詞義搭配必須合乎事理,看一看詞的意義適用
于說什么事、什么東西或情況,意義上能不能配合。二要注意考慮搭配得當(dāng),不
僅要根據(jù)意義,還要根據(jù)語(yǔ)言習(xí)慣。
A.本項(xiàng)中間為“地”,后面為動(dòng)詞,前面需搭配合適的形容詞。故“悠閑地散
步”搭配正確。
B.本項(xiàng)中間為“得”,前面是動(dòng)詞,則后面跟的都是形容事物狀態(tài)的詞或詞語(yǔ)。
故“睡得正香”搭配正確。
C.本項(xiàng)中間為“的”,后面為名詞,則前面需搭配合適的形容詞。本項(xiàng)中“燙
人”指溫度高的物體與皮膚接觸使感覺疼痛,與“煙”搭配不恰當(dāng),應(yīng)是“燙人
的火”;“煙”可與“嗆人的”搭配。故本項(xiàng)不正確。
D.本項(xiàng)前面為動(dòng)詞,則后面需搭配合適的名詞。故“躥出火星”搭配正確。
故選:Co
8.X
9.V10.V
【解析】8.本題考查作家作品。
《小兒垂釣》是唐代詩(shī)人胡令能所寫的一首七言絕句。題目敘述錯(cuò)誤。
9.本題考查課文內(nèi)容理解。
《曹沖稱象》的步驟:1.先將大象趕上船,沿水面浸沒船身的位置做標(biāo)記。2.將
大象趕上岸,再往船上裝石頭,直到船下沉到畫線的地方為止。3.將船上的石
頭稱重,石頭的重量即是大象的重量。題目敘述正確。
10.本題考查漢字結(jié)構(gòu)及筆順規(guī)則。
“閉”是半包圍結(jié)構(gòu),筆順:點(diǎn),豎,橫折鉤,橫,豎鉤,撇。題目敘述正確。
11.抓住馬路高低眼睛爪子跑步白紙
跟著吵架不但生活場(chǎng)合沙子扁擔(dān)說話
楊樹
【詳解】本題主要考查給形近字組詞。
抓:抓住、抓人、抓緊。
爪:爪子、雞爪、鳳爪。
路:道路、路上、小路。
跑:跑步、奔跑、小跑。
低:低下、好低、低頭。
紙:紙張、白紙、撕紙。
眼:眼睛、眼光、白眼。
跟:腳跟、跟緊、跟上。
吵:吵架、吵鬧、爭(zhēng)吵。
沙:泥沙、小沙、細(xì)沙。
但:但是、不但、非但。
擔(dān):擔(dān)心、擔(dān)憂、重?fù)?dān)。
活:干活、活潑、活力。
話:說話、話語(yǔ)、話梅。
場(chǎng):場(chǎng)地、操場(chǎng)、場(chǎng)合。
楊:楊樹、白楊、楊梅。
12.o!?
【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。
(1)這句話是陳述句,句尾用句號(hào)(o);表示一句話說完。
(2)這句話是感嘆句,句尾用感嘆號(hào)(!);表示情感的表達(dá)。
(3)這句話是設(shè)問句,“霧呢”表示提出的問題,用問號(hào)(?);句尾用句號(hào)
(o)O
13.作作業(yè)極北極頂山頂肚肚皮
知知識(shí)娃娃娃
【詳解】本題考查給字加偏旁,變成新字后再組詞。
學(xué)生要在日常生字學(xué)習(xí)中,多積累,多運(yùn)用。拓展自己字詞的積累。這樣才能得
心應(yīng)手寫出答案。
F+乍”可以組成“作”可以組詞:作業(yè)、工作、勞作、作品、寫作等。
“木+及”可以組成“極”可以組詞:積極、北極、極品、極限、極點(diǎn)等。
“丁+頁(yè)”可以組成“頂”可以組詞:樓頂、頂樓、頭頂、屋頂、頂風(fēng)等。
“月+土”可以組成“肚”,可以組詞:肚子、肚皮、牛肚、肚臍等。
“矢+口”可以組成“知”,可以組詞:知道、知識(shí)、無知、知曉、知名等。
“女+圭”可以組成“娃”,可以組詞:娃娃、女娃、男娃等。
14.花紅待
放百花春園
【詳解】本題考查的是補(bǔ)全詞語(yǔ)。
對(duì)詞語(yǔ)的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析,所填內(nèi)容要符合詞組的完整性,不要寫錯(cuò)別字,
要注意平時(shí)對(duì)詞組的積累。
花紅柳綠:①形容春天花木繁茂艷麗的景色。②形容顏色鮮艷多彩
含苞待放:形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。
百花爭(zhēng)艷:各種花草樹木競(jìng)相開放出艷麗的花朵。
春色滿園:園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。
15.si類似qie切菜shi似的qi?親
切ya好呀xlng興盛ya她呀xing興
趣
【詳解】本題考查的是多音字。
似讀“si”時(shí):表示好像,表示不確定。組詞為:類似、似乎;讀“shi”時(shí):
助詞,用在名詞、代詞或動(dòng)詞后面,表示跟某種事物或情況相似。組詞為:似的。
切讀“qi?!睍r(shí):表示用刀把物品分成若干部分。組詞為:切菜、切西瓜、切斷;
讀“qie”時(shí):表示合,符合。組詞為:親切、不切實(shí)際、迫切等。
呀讀“yd”時(shí):表示驚異。組詞為:呀呀、真的呀;讀“ya”時(shí):表示語(yǔ)氣。
組詞為:好呀、說呀、是呀等。
興讀“xing”時(shí):興盛;流行。組詞為:興盛、復(fù)興等;讀“xing”時(shí):興致,
興趣。組詞為:興趣、興致等。
16.事成當(dāng)高窮不青云
【詳解】考查課內(nèi)默寫。
(1)有志者事竟成,這則成語(yǔ)意謂有志向的人做事終究會(huì)成功,形容只要有決
心有毅力,任何難題最終都會(huì)迎刃而解。
(2)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。
(3)窮且益堅(jiān),不墜青云之志。解釋:遭遇窮困而意志更加堅(jiān)定,在任何情況下
也不放棄自己的凌云之志。
17.24513
【解析】略
18.小鳥龜爬呀爬,爬上了高高的山坡。紙船和風(fēng)箏(或風(fēng)箏和紙船)
讓他們倆成了好朋友。傷心的松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。寒
風(fēng)寒風(fēng)呼呼地吹,吹落了樹葉。
【詳解】本題考查寫句子。
(1)根據(jù)例句可知要將句子寫具體。即:小烏龜爬啊爬,爬上了高高的山坡。
(2)讀完詞語(yǔ)可知句式為“什么讓什么怎么樣”,即:風(fēng)箏和紙船讓他們倆成
了好朋
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