鄭人買履-課件

《韓非子》鄭人買履第一頁(yè)第二頁(yè)，共27頁(yè)。寓言

寓言是文學(xué)作品的一種體裁，它通常是通過(guò)短小精悍而又富于風(fēng)趣的動(dòng)物故事或人物故事，采用象征、擬人、夸張、諷喻等表現(xiàn)手法或修辭手法寄寓一種思想、哲理或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。（簡(jiǎn)言之：通過(guò)短小的故事，表達(dá)深刻的道理）如：自相矛盾，守株待兔，買櫝還珠……第二頁(yè)第三頁(yè)，共27頁(yè)。走進(jìn)作者

韓非：戰(zhàn)國(guó)末年哲學(xué)家，法家的主要代表人物，出身于韓國(guó)貴族家庭。在政治上主張變法圖強(qiáng)，積極向韓國(guó)君主獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，卻不被采用，于是他轉(zhuǎn)而埋頭著述之中。他的作品傳到秦國(guó)后，受到了秦王的高度重視。繼而受到秦王的重用。他的著作后人稱《韓非子》。

第三頁(yè)第四頁(yè)，共27頁(yè)?！俄n非子》

法家的重要著作，全書(shū)五十五篇，大部分為韓非自著，全書(shū)屬于論辯文的占絕大部分，文風(fēng)犀利，有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

第四頁(yè)第五頁(yè)，共27頁(yè)。

讀準(zhǔn)字音，注意停頓。讀出節(jié)奏和感情，注意人物的語(yǔ)氣。初讀課文第五頁(yè)第六頁(yè)，共27頁(yè)。初讀課文

鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！?/p>

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dùsuìnìngduówú第六頁(yè)第七頁(yè)，共27頁(yè)。初讀課文

鄭人買履鄭人/有欲買履者，先/自度其足，而/置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾/忘持度?！狈礆w/取之。及反，市罷，遂/不得履。人曰：“何不/試之/以足？”曰：“寧/信度，無(wú)/自信也。”

第七頁(yè)第八頁(yè)，共27頁(yè)。再讀課文

鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！钡诎隧?yè)第九頁(yè)，共27頁(yè)。小幫助1.文言文翻譯要做到“信、達(dá)、雅”三個(gè)字。“信”指譯文要忠于原文，如實(shí)地、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文翻譯出來(lái)?！斑_(dá)”指譯文要通順暢達(dá)，就是要使譯文符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法及用語(yǔ)習(xí)慣，字通句順，沒(méi)有語(yǔ)病?！把拧敝缸g文要優(yōu)美自然、生動(dòng)、形象，完美地表達(dá)原文的寫(xiě)作風(fēng)格。

2.文言文翻譯基本方法：直譯和意譯。直譯為主，意譯為輔。3.順口溜：

文言語(yǔ)句重直譯，把握大意斟詞句，

人名地名不必譯，古義現(xiàn)代詞語(yǔ)替。

倒裝成分位置移，被動(dòng)省略譯規(guī)律，

碰見(jiàn)虛詞因句譯，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)氣重流利。4.

文言文翻譯五字法

留：年號(hào)、地名、職稱、器具等，可照錄不翻譯；

替：用現(xiàn)代漢語(yǔ)詞語(yǔ)替換古義詞；

移：調(diào)整倒裝句的語(yǔ)序，如賓語(yǔ)前置、介賓短語(yǔ)后置、定語(yǔ)后置等；

補(bǔ)：補(bǔ)上省略句中省略的主語(yǔ)或謂語(yǔ)；

刪：刪去不譯的詞，如發(fā)語(yǔ)詞等第九頁(yè)第十頁(yè)，共27頁(yè)。小幫助

文言文翻譯五字法

留：年號(hào)、地名、職稱、器具等，可照錄不翻譯；

替：用現(xiàn)代漢語(yǔ)詞語(yǔ)替換古義詞；

移：調(diào)整倒裝句的語(yǔ)序，如賓語(yǔ)前置、介賓短語(yǔ)后置、定語(yǔ)后置等；

補(bǔ)：補(bǔ)上省略句中省略的主語(yǔ)或謂語(yǔ)；

刪：刪去不譯的詞。

第十頁(yè)第十一頁(yè)，共27頁(yè)。鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”duó，量長(zhǎng)短lǚ，鞋子散集到……去量好的尺碼寧可用同“座”，座位指量好的尺碼同“返”，返回集市終于說(shuō)說(shuō)紅字的意思指鞋等到等到第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共27頁(yè)。通假字

通假字：是文言文中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象，主要是由于書(shū)寫(xiě)或傳抄者筆誤，或圖省事有意寫(xiě)了筆畫(huà)較少的音同、音近或形似的別字，后人沿用下來(lái)就成了通假字。

第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共27頁(yè)。找出句中通假字，并加以解釋

（1）置之其坐（2）反歸取之

（坐通“座”，座位）（反通“返”，返回）通假字第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共27頁(yè)。（動(dòng)詞，到……去）（代詞，指“鞋”）

（連詞，表承接，就、然后）（連詞，表示轉(zhuǎn)折，卻）（動(dòng)詞，量長(zhǎng)短）（名詞，腳的尺碼）請(qǐng)指出“之”“而”“度”在下列詞語(yǔ)中的意思

（1）至之市（2）而忘操之（3）何不試之以足（4）而置之其坐（5）而忘操之（6）先自度其足（7）吾忘持度（代詞，指量好的尺碼）重點(diǎn)字詞第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共27頁(yè)。請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。1.先自度其足，而置之其坐。2.至之市，而忘操之。3.吾忘持度。4.及反，市罷，遂不得履。5.寧信度，無(wú)自信也。重點(diǎn)語(yǔ)句第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共27頁(yè)。三讀課文

鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！?/p>

第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共27頁(yè)。感悟寓意1、鄭人為什么沒(méi)買到鞋子呢？文中那一句最能體現(xiàn)他的性格？“寧信度，無(wú)自信也?！钡谑唔?yè)第十八頁(yè)，共27頁(yè)。感悟寓意2、你認(rèn)為鄭人是一個(gè)怎樣的人呢？（固執(zhí)，迂腐,愚蠢，可笑）第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共27頁(yè)。感悟寓意3、你能從這則寓言中得到什么啟示？

做事迷信教條，不顧客觀實(shí)際，是不會(huì)成功的。第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共27頁(yè)。第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共27頁(yè)。

李德，紅軍長(zhǎng)征史上一個(gè)不可忽略的名字。他作為一名來(lái)自蘇聯(lián)的德國(guó)共產(chǎn)黨人，不僅同中國(guó)紅軍一起親歷了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，更是這一歷史壯舉的重要決策人和初期的主要指揮者。但正是由于他的錯(cuò)誤指揮，紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，并在長(zhǎng)征初期付出慘重代價(jià)。李德來(lái)到蘇區(qū)，雖然懷有幫助中國(guó)人民解放事業(yè)的良好愿望，但是他錯(cuò)誤的干預(yù)、指揮卻給中國(guó)共產(chǎn)黨造成了重大損失。第五次反“圍剿”期間。他不問(wèn)中國(guó)國(guó)情、不顧戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)際情況，僅憑課本上的條條框框，坐在房子里按地圖指揮戰(zhàn)斗，結(jié)果導(dǎo)致反“圍剿”作戰(zhàn)連連失利，致使紅軍被迫退出中央蘇區(qū)，使紅軍踏上了悲壯的長(zhǎng)征路程。第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共27頁(yè)。

毛澤東曾尖銳地指出：“李德不了解中國(guó)的國(guó)情，也不了解中國(guó)工農(nóng)紅軍的情況，不作調(diào)查研究，生搬硬套在蘇聯(lián)有效在中國(guó)行不通的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)?！畹潞筒┕诺热嗽谲娛律系囊幌盗绣e(cuò)誤的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，使我們吃盡了苦頭，付出了慘重的血的代價(jià)?！爆F(xiàn)實(shí)意義：我們?cè)谔幚韺?shí)際問(wèn)題時(shí)，不能盲目照搬照抄現(xiàn)成的東西，而要注意一切從實(shí)際出發(fā)，以免出現(xiàn)不應(yīng)該的失誤。

第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共27頁(yè)。有感情、有節(jié)奏地朗讀全文要讀出鄭人忘持度的懊惱之情和回答別人時(shí)的執(zhí)迷不悟的神氣，另外還要表現(xiàn)別人問(wèn)話時(shí)的應(yīng)表現(xiàn)出的疑惑之情。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共27頁(yè)。作業(yè)：一、背誦寓言二、自編自演課本劇《鄭人買履》第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共27頁(yè)。閱讀《鄭人買履》，完成下列練習(xí)1、《鄭人買履》選自________，作者_(dá)_______，________（朝代）人。2．給下列字注音。①履（）②寧（）3．解釋字詞。（1）履（） （2）操（）（3）寧（） （4）罷（