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文檔簡介
人教版九年級下冊第八單元課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)3導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo):了解金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的基本概念;掌握金屬與非金屬的化合物形成過程;理解金屬的氧化性質(zhì)和金屬的腐蝕現(xiàn)象;能夠應(yīng)用所學(xué)知識解決相關(guān)問題。導(dǎo)學(xué)步驟:一、復(fù)習(xí)銅與氧反應(yīng)形成的物質(zhì)回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以銅與氧氣反應(yīng)為例,描述該反應(yīng)的化學(xué)方程式。銅與氧發(fā)生反應(yīng)形成的物質(zhì)為銅氧化物。請寫出銅氧化物的化學(xué)式,并說明它的氧化態(tài)。二、引入新知識點:金屬和非金屬的化合物形成過程金屬是指具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性的物質(zhì)。金屬的原子多以離子晶體的形式存在。非金屬是指導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性較差的物質(zhì)。非金屬在常溫常壓下有多種物態(tài)存在,如氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)。金屬與非金屬結(jié)合形成化合物的過程稱為金屬與非金屬的化合物形成過程。請根據(jù)上述介紹,回答以下問題:金屬和非金屬在化合物形成過程中是通過什么形式結(jié)合的?金屬和非金屬在化合物形成過程中分別具有哪些特點?三、探究金屬的氧化性質(zhì)金屬的氧化性質(zhì)是指金屬在與氧氣反應(yīng)時的性質(zhì)。一般情況下,金屬與氧氣直接發(fā)生反應(yīng),形成金屬氧化物。引導(dǎo)性問題:金屬的氧化性質(zhì)具有哪些特點?請根據(jù)上述提示補(bǔ)充完整并簡要描述金屬的氧化性質(zhì)。四、了解金屬的腐蝕現(xiàn)象金屬腐蝕是指金屬在與非金屬元素或化合物作用時被侵蝕和破壞的過程。金屬腐蝕是金屬的一種消耗性現(xiàn)象。請回答以下問題:金屬的腐蝕是通過何種反應(yīng)發(fā)生的?金屬腐蝕現(xiàn)象對我們的生活有哪些危害?五、解決問題與應(yīng)用用你所學(xué)的金屬化學(xué)知識,簡要解答以下問題:金屬腐蝕的原因是什么?如何預(yù)防金屬腐蝕的發(fā)生?金屬與非金屬反應(yīng)形成化合物的現(xiàn)象有哪些?請簡述氧化鐵、氫氧化鋁和碳酸鈣的化學(xué)式及其氧化態(tài)??偨Y(jié):在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們了解了金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并學(xué)習(xí)了金屬和非金屬的化合物形成過程。我們進(jìn)一步探究了金屬的氧化性質(zhì)和金屬腐蝕現(xiàn)象。最后,我們解答了一些與金屬化學(xué)相關(guān)的問題,提高了我們的應(yīng)用能力。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們不僅拓寬了視野,還提高了分析和解決問題的能力,這對我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)化學(xué)知識、掌握實
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