2024屆黑龍江省齊市地區(qū)普高聯(lián)誼生物高二第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024屆黑龍江省齊市地區(qū)普高聯(lián)誼生物高二第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．圖甲為溫度對酶促反應速率影響，圖乙中的實線表示在溫度為a時生成物量與時間的關系。則當溫度增加一倍時生成物量與時間的關系是()A．曲線1 B．曲線2 C．曲線3 D．曲線42．下列有關生物學實驗的敘述，不正確的是（）A．科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程B．觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗，不可選洋蔥鱗片葉內表皮細胞做材料C．提取綠葉中色素和檢測花生子葉切片中脂肪時均需酒精，但使用目的不同D．觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時，要確保被觀察細胞保持生活狀態(tài)3．將若干生理狀況基本相同，長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水（對照組）和濃度相同的三種溶液中（實驗組），甘油溶液、葡萄糖溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度，結果如下圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．實驗組中都發(fā)生了質壁分離和復原現(xiàn)象B．對照組中水分子在前15min進入了細胞，15min之后不再進入C．1組中的甘油分子和2組中的葡萄糖都進入了細胞D．3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會一直縮短4．1952年，赫爾希和蔡斯用32P或35S標記的T2噬菌體分別侵染未被標記的大腸桿菌，經過短時間的保溫后，用攪拌器攪拌、離心得到了上清液和沉淀物，并檢測放射性。與此實驗相關的敘述錯誤的是A．實驗目的是探究T2噬菌體的遺傳物質B．保溫時間過長會使含32P標記組上清液的放射性偏高C．實驗所獲得的子代噬菌體均不含35S而部分含有32PD．離心的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離5．下圖是縮手反射的反射弧模式圖，下列相關敘述錯．誤．的是A．圖中所示反射為非條件反射，其神經中樞位于脊髓B．端燙碗而不縮手說明低級中樞受到了高級中樞的控制C．在②所在的神經元上能夠完成電信號→化學信號的轉換D．刺激④處所引起的該部位膜外電位的變化是由負變成正6．關于人類遺傳病的敘述正確的是()A．單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病B．先天性疾病都是遺傳病C．遺傳病是由于遺傳物質改變而引起的，因此患者的體細胞一定含致病基因D．基因診斷常用于診斷單基因遺傳病7．.細胞膜上有多種不同的膜蛋白,如載體蛋白、受體蛋白、酶等。下列相關敘述錯誤的是()A．不同膜蛋白的合成場所均為核糖體B．基因不同是不同膜蛋白結構差異的根本原因C．載體蛋白、受體蛋白、酶均具有專一性D．垂體細胞膜上的受體蛋白能與促甲狀腺激素相結合8．（10分）我國于2016年1月全面放開“二胎”政策，其目的是A．提升人口質量 B．調整年齡結構C．改變性別比例 D．降低出生率二、非選擇題9．（10分）下圖是高等植物細胞生物膜系統(tǒng)的概念圖，分析并回答以下問題：（1）并非所有細胞都有生物膜系統(tǒng)，此說法。（正確/錯誤）（2）圖中3是指，具有雙層膜結構的是、和。（用圖中數(shù)字作答）（3）光合作用中光反應階段需要色素吸收光能，發(fā)生在結構上。（用圖中數(shù)字作答）（4）9與11，在其上分布都有與形成有關的酶。（5）與形成有關的膜結構包括3、5、6、7和8，以及一種無膜結構核糖體。細胞中有四大有機化合物，膽固醇屬于。（6）圖示膜結構并非存在于高等植物的各種結構完整的細胞中，比如根尖分生區(qū)細胞沒有。（用細胞器名稱作答）10．（14分）機場飛行跑道及場內小路多是大片草地，有多種動物棲息。下圖是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網的主要部分。請回答問題：（1）此食物網中，小型猛禽分別處于第___________營養(yǎng)級，它與蛇的關系是_________；小鳥屬于__________級消費者，它和蝙蝠的關系是__________。（2）機場內的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應屬于__________反射。（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中_______信息傳遞的特點，釋放訓練過的獵鷹來驅趕小鳥。（4）為了進一步驅鳥，某機場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅鳥草”，機場內小鳥大為減少。以后“驅鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化屬于___________演替。（5）為了解機場內蝸牛密度，合理的調查方法是_______________。（6）若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分，則缺少的生物成分是_______________。11．（14分）研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新的亮紅眼突變型果蠅，為探究亮紅眼基因突變體的形成機制，設計了一系列實驗。（1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進行正反交實驗后，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3：1，亮紅眼果蠅雌雄個體數(shù)相當，說明亮紅眼的遺傳方式是____________。（2）紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型，朱紅眼（a）、朱砂眼（b）和猩紅眼（d）三個基因分別位于2號、X和3號染色體上，為探究亮紅眼突變基因（用字母E或e表示）與上述三種基因的關系，以四種突變型果蠅（每種只含一種突變基因）為親本進行雜交實驗，結果如表所示。雜交后代亮紅眼♂×朱紅眼♀亮紅眼♂×朱砂眼♀亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型野生型突變型F157♂：66♀077♀63♂0114♂：110♀F2116♂：118♀90♂：92♀75♂：79♀110♂：109♀0227♂：272♀①據(jù)表分析亮紅眼基因位于________號染色體上。②根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅的雜交結果，可知控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于________對同源染色體上。③亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交，F(xiàn)1雄果蠅的基因型為________，選取F2中與F1雄果蠅基因型相同的個體，再與F2中的野生型雌果蠅雜交，子代中出現(xiàn)突變型果蠅的概率為________。④亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型，則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因的關系是________。（3）果蠅的眼色與色素合成細胞產生的眼黃素有關，眼黃素由色氨酸經過酶促反應合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低，而色氨酸酶促反應途徑沒有受到影響。由此推測，亮紅眼基因與色氨酸________________有關。12．青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請回答下列問題。（1）外植體在接種前通常可用體積分數(shù)為________的酒精進行消毒。（2）分化培養(yǎng)基一般不用2，4-D，原因是________________。（3）為了得到高產細胞系，通常利用酶在________________（填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”）中去除細胞壁獲得原生質體，原因是_________________。（4）對_______________進行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變，通過個體篩選可培育出青蒿素高產植株。與從植株提取青蒿素相比，細胞產物的工廠化生產的優(yōu)點有______________________（回答2點）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的）?！绢}目詳解】由甲圖可知，當溫度增加一倍時酶活性會提高，酶促反應速率會加快，達到平衡點的時間會縮短，但不改變反應的平衡點，對應曲線2。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2、B【解題分析】

放射性同位素可用于追蹤物質的運行和變化規(guī)律。用放射性同位素標記的化合物，化學性質不改變，通過追蹤放射性同位素標記的化合物，可用弄清化學反應的詳細過程?！绢}目詳解】A、科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程，如：魯賓和卡門用O18標記水和二氧化碳證明光合作用產生的氧氣來自于水；卡爾文追蹤光合作用中碳元素的行蹤，了解到光合作用中復雜的化學反應；細胞呼吸中產生的水中的氧原子全部來自氧氣，與反應物水中的氧原子無關，A正確；B、洋蔥鱗片葉內表皮細胞顏色淺，含DNA和RNA，故觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗，可選洋蔥鱗片葉內表皮細胞做材料，B錯誤；C、提取綠葉中色素和檢測花生子葉切片中脂肪時均需酒精，但使用目的不同，前者的目的是提取色素，后者的作用是洗去浮色，C正確；D、觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時，要確保被觀察細胞保持生活狀態(tài)，D正確。故選B。3、C【解題分析】

據(jù)圖分析：在清水中，細胞吸水，蘿卜條長度先稍微變長一點，然后保持不變，說明細胞吸收了少量的水；在甘油溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，說明細胞先失水，后來由于甘油以自由擴散的方式進入細胞內，細胞液濃度升高，細胞吸水復原；在葡萄糖溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，說明細胞先失水，后來由于葡萄糖以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞內，細胞液濃度升高，細胞吸水復原；在蔗糖溶液中，蘿卜條長度因為失水變短。【題目詳解】A、清水組的細胞沒有發(fā)生質壁分離，蔗糖組的細胞發(fā)生了質壁分離但是沒有發(fā)生質壁分離復原現(xiàn)象，A錯誤；B、對照組中水分子在前15min進入細胞多于出細胞，15min之后水分進出細胞處于動態(tài)平衡，B錯誤；C、根據(jù)以上分析可知，1組中的甘油分子和2組中的葡萄糖都進入了細胞，C正確；D、蔗糖濃度過高會導致細胞因過度失水而死亡，因此3組中如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會縮短，但是蘿卜條不可能無限縮短，D錯誤。故選C。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握植物細胞質壁分離和復原的原理和現(xiàn)象，能夠根據(jù)細胞吸水和失水發(fā)生的條件分析四組實驗中蘿卜條長度增加、減小、先減小后增加的原因。4、D【解題分析】

噬菌體侵染細菌實驗：1、噬菌體的結構：蛋白質外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）2、過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。3、噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。4、結論：DNA是遺傳物質。【題目詳解】A.本實驗通過用放射性元素分別標記蛋白質和DNA，發(fā)現(xiàn)噬菌體在侵染細菌的時候是DNA進入到了細菌中，而蛋白質外殼卻留在了外面，從而得出DNA才是真正的遺傳物質，A正確；B.32P標記的噬菌體侵染細菌之后是沉淀物（主要是細菌）的放射性較高，保溫時間過長，細菌裂解釋放出子代噬菌體，使得上清液的放射性偏高，B正確；C.噬菌體在細菌內繁殖后代時用自身的DNA為模板以半保留方式進行復制合成遺傳物質，所以32P標記過的噬菌體的子代噬菌體中部分含32P，而子代噬菌體的蛋白質外殼是以大腸桿菌體內的原料來合成的，所以實驗所獲得的子代噬菌體不含35S，C正確；D.攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離，D錯誤。故選D?！绢}目點撥】本題考查噬菌體侵染細菌的實驗，要求考生識記噬菌體的結構及其侵染細菌的具體過程；掌握噬菌體侵染細菌實驗的據(jù)此及實驗結論，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。5、D【解題分析】

神經調節(jié)的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成．神經遞質存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經元產生興奮或抑制．靜息時，K+外流，造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內負外正；受刺激后，Na+內流，造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負。根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示感受器，②表示傳入神經，③表示神經中樞，④表示傳出神經，⑤表示效應器。【題目詳解】A、縮手反射屬于非條件反射，其神經中樞位于脊髓，A正確；B、縮手反射的神經中樞位于脊髓，所以端燙碗而不縮手說明低級中樞脊髓受到了高級中樞大腦皮層的控制，B正確；C、由于傳入神經與神經中樞之間通過突觸傳遞興奮，所以在②所在的神經元上，軸突末端能夠完成電信號→化學信號的轉換，C正確；D、刺激④處，Na+通道打開，Na+內流，因此所引起的該部位膜外電位的變化是由正變成負，D錯誤。故選D。6、D【解題分析】

人類遺傳病是指由遺傳物質該病引起的人類疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病。【題目詳解】單基因遺傳病是指由一對等位基因控制的遺傳病，A錯誤；先天性疾病不一定是由遺傳物質該病引起的，因此不一定是遺傳病，遺傳病也不一定是先天性疾病，B錯誤；遺傳病患者的體細胞中不一定含致病基因，如貓叫綜合癥是由于人類5號染色體短臂缺失引起的，不含致病基因，C錯誤；基因診斷常用于診斷單基因遺傳病，D正確?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是對于遺傳病的類型和概念的理解和識記，明確遺傳病患者的體內不一定含有致病基因，如染色體異常遺傳病。7、D【解題分析】

本題考查蛋白質合成，以及膜蛋白的作用，膜蛋白的功能是多方面的。有些膜蛋白可作為“載體”而將物質轉運進出細胞。有些膜蛋白是激素或其他化學物質的專一受體，如甲狀腺細胞上有接受來自腦垂體的促甲狀腺素的受體。膜表面還有各種酶，使專一的化學反應能在膜上進行，如內質網膜上的能催化磷脂的合成等。細胞的識別功能也決定于膜表面的蛋白質?！绢}目詳解】A所有蛋白質的合成場所都是核糖體，A正確；B基因控制蛋白質的合成，因此導致膜蛋白分子結構差異的根本原因是基因不同，B正確；C載體蛋白、受體蛋白、酶都能特異性識別某些物質或者細胞，均具有專一性，C正確；D促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺，因此垂體細胞膜上的受體蛋白不能與促甲狀腺激素相結合，D錯誤；故選：D?！绢}目點撥】注意：受體蛋白具有識別作用，性激素的受體在細胞內，不是所有的受體都在細胞膜的表面。8、B【解題分析】

2013年11月15日，中央決定放開“單獨二胎”生育政策，即一方是獨生子女的夫婦可以生育兩個孩子。我國堅持計劃生育的基本國策，以應對預計2025年后出現(xiàn)的人口老齡化、勞動力漸不足及社會負擔加重等問題，啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策，逐步調整完善現(xiàn)行的生育政策，促進人口長期均衡發(fā)展?！绢}目詳解】A.“單獨二胎”政策目的是調整人口年齡結構，A錯誤；B.“單獨二胎”政策目的是調整人口年齡結構，使幼年個體增多，B正確；C.“單獨二胎”政策不會改變人口性別比例，C錯誤；D.“單獨二胎”政策會使出生率升高，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）正確（2）細胞膜145（3）9（4）ATP（5）分泌蛋白的形成脂質（6）4【解題分析】

（1）生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、核膜和細胞器膜，真核生物才有的，原核生物就沒有生物膜系統(tǒng)。（2）根據(jù)題意和圖示分析可知：1是核膜，2是細胞器膜，3是細胞膜，4是葉綠體膜，5是線粒體膜，6是內質網，7是囊泡，8是高爾基體．具有雙層膜結構的是1核膜、4葉綠體和5線粒體。（3）吸收光能的色素分布在9葉綠體類囊體薄膜上。（4）線粒體能產生ATP，9上發(fā)生的光反應階段能產生ATP，在其上分布都有與ATP形成有關的酶。（5）與分泌蛋白形成分泌有關的膜結構有內質網、高爾基體、線粒體和細胞膜，膽固醇屬于脂質。（6）根尖分生區(qū)細胞沒有4葉綠體?！究键c定位】細胞的生物膜系統(tǒng)10、第三、第四、第五競爭和捕食初級和次（二）競爭條件行為次生樣方法分解者【解題分析】

（1）在生態(tài)系統(tǒng)食物網中，小型猛禽在“草→昆蟲→小型猛禽”食物鏈中位于“第三營養(yǎng)級”；在“草→昆蟲→雜食性小鳥→小型猛禽”食物鏈位于“第四營養(yǎng)級”；在“草→昆蟲→雜食性小鳥→蛇→小型猛禽”食物鏈中位于“第五營養(yǎng)級”。小型猛禽捕食蛇，又都可以以鼠為食，二者是競爭與捕食關系；小鳥可以草與昆蟲為食，屬于初級和次級消費者，與蝙蝠都可以昆蟲為食，關系是競爭。（2）機場內的小鳥初遇稻草人十分恐怖，是后天學習或生活經驗中形成的條件反射活動。（3）利用訓練的獵鷹能驅趕小鳥這種動物的特殊行為來達到目的的，所以屬于行為信息。（4）人為鏟除雜草，種上“驅蟲草”后其又被雜草取代，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，這種生物群落的變化過程屬于屬于次生演替。（5）蝸?；顒臃秶?，調查種群密度可用樣方法。（6）圖中有生產者與消費者，缺少的生物成分是分解者?！绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。11、常染色體上的隱性遺傳3兩EeXbY7/12e基因是d的等位基因進入色素合成細胞【解題分析】

正反交可以用來判斷基因的位置，如區(qū)分核遺傳和細胞質遺傳；也可以用來判斷是常染色體還是性染色體遺傳。【題目詳解】（1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進行正反交實驗后，F(xiàn)1均為野生型可知，野生型為顯性性狀，亮紅眼為隱性性狀，又因為正反交的后代表現(xiàn)型一致，故說明亮紅眼為常染色體隱性遺傳。（2）①根據(jù)亮紅眼♂×朱紅眼♀的雜交后代中雌雄的表現(xiàn)型一致可知，控制朱紅眼的基因位于常染色體上，結合子二代中野生型:突變型接近9:7可知，A/a與E/e位于2對同源染色體上，再結合亮紅眼♂×猩紅眼♀的雜交后代中全是突變型可知，控制亮紅眼的基因E/e位于3號染色體上，且與D/d為等位基因。②根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅的雜交結果，子二代中野生型:突變型接近9:7可知，控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于2對同源染色體上。③亮紅眼即eeXBY與朱砂眼EEXbXb果蠅雜交，F(xiàn)1雄果蠅的基因型為EeXbY，F(xiàn)2中的野生型雌果蠅的基因型為1/3EEXBXb、2/3EeXBXb，與EeXbY雜交，后代中野生型果蠅即E-XB-的比例為（1/3+2/3×3/4）×1/2=5/12，則突變型果蠅的比例為1-5/12=7/12。④若D/d與E/e位于非同源染色體上，則后代會出現(xiàn)野生型；若D/d與E/e位于同源染色體的不同位置，則后代也會出現(xiàn)野生型，故根據(jù)亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，