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二年級數(shù)學(xué)試卷分析二年級2班：趙金華試卷質(zhì)量分析

本次檢測的試卷題量適中，難易適度，題型結(jié)構(gòu)比較合理，筆算題有點偏少，分值偏高。檢測知識比較全面。試卷質(zhì)量整體比較高。學(xué)生答卷情況分析填空題：應(yīng)得分1080分，實得分1014分，失分66分，失分率6.1%。判斷題：應(yīng)得分270分，實得分268分，失分2分，失分率0.7%。選擇題：應(yīng)得分540分，實得分516分，失分24分，失分率4.4%。計算題：應(yīng)得分1620分，實得分1552分，失分68分，失分率4.2%。操作題：應(yīng)得分918分，實得分800分，失分118分，失分率12.9%。解決問題：應(yīng)得分972分，實得分941分，失分31分，失分率3.2%

從學(xué)生的答卷情況看，操作題失分率最高，因為有一道看表寫出提前1小時時間的8分題，有10個學(xué)生全錯。其他的錯題多數(shù)為學(xué)生粗心出現(xiàn)的錯誤。也有個別差生有不會做的題。如蘇慧琴、張心、劉靜梅等。今后改進(jìn)措施1.在今后的教學(xué)中要重視計算方面的教學(xué)。計算是學(xué)好數(shù)學(xué)最基本的技能。在課堂教學(xué)中通過實物、圖片、教具充分演示，讓學(xué)生理清思維、理解概念、掌握算法。要進(jìn)行充分的口算訓(xùn)練。從低年級就重視培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生的聽課、書寫、作業(yè)、計算等各方面訓(xùn)練。從平時的課堂練習(xí)和課堂作業(yè)，要求學(xué)生做完題后學(xué)會檢查，對

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