2023年春季學(xué)期工作計劃（通用篇）

2023年春季學(xué)期工作計劃（通用篇）春季學(xué)期工作安排篇1

一、班級基本狀況

本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)高校一年級下來，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、我要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果，要求參與補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、不斷激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學(xué)?；顒樱缈ɡ璒K、網(wǎng)頁制作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，激勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、因材施教，發(fā)掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，熬煉學(xué)生動手、動口實力，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面打算在這學(xué)期多開展主題班會，如演講競賽等。

4、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理實力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都仔細(xì)寫好工作安排，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我打算多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其主動向上的學(xué)習(xí)看法。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課老師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成果，關(guān)切他們的'學(xué)習(xí)狀況。

8、關(guān)切住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門，還有一部分同學(xué)自己租房。狀況比較困難，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)切他們的生活狀況，常常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考，并剛好對學(xué)習(xí)上重視的教化。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教化，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向老師。出版第一期黑板報。

3、組織學(xué)生參與開學(xué)典禮，進(jìn)行思想教化。

4、組織學(xué)生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報。

6、開展一次演講競賽。

7、組織學(xué)生參與工程系的卡拉OK競賽，爭取進(jìn)入院競賽。

8、組織迎新年慶?；顒印?/p>

9、組織參與學(xué)校秋季運動會。

10、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。

春季學(xué)期工作安排篇2

時間過得真快，我們又迎來嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校--小學(xué)，所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要主動協(xié)作外教、生活老師做好班級工作以及幼小連接的工作，下面我對本學(xué)期的工作做以下安排：

一、班級狀況分析

1、老師狀況介紹：本學(xué)期照舊由我、李娟以及張老師李老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心酰餐逃懡虒W(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地一心一意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平常的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)實力方面有新的進(jìn)步。

2、本班現(xiàn)有幼兒53名，男孩33名，女孩20名。我們班的小摯友都很聰慧活潑，特別討人寵愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會兒！

二、教化教學(xué)方面

1、接著深化學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培育。仔細(xì)備課，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教化的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前供應(yīng)給我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學(xué)的會更多！

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,激勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往實力和語言表達(dá)實力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟識所學(xué)自寶寶，并能精確點讀兒歌。

4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作支配,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在開心嬉戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨立實力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務(wù)制度，激勵表現(xiàn)好的小摯友，帶動表現(xiàn)不好的。

6、依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的須要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到100的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟駕馭。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊，每周四上課，由于數(shù)學(xué)是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多賜予鞏固指導(dǎo)。

7、我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗，邏輯版也換成10顆鈕的，我們每次課（周二）會至少做6長卡片，每次完成之后我都會仔細(xì)為孩子們批改，全對的小摯友我會給他們加上100分，讓他們能更加確定自己。

三、環(huán)境布置

圍繞主題進(jìn)行教室布置，2、3月，我會組織幼兒收集各種動物玩具，畫動物圖片，組合動物等形式布置教室；4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置；5月，收集各大城市聞名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做3D上海夜景圖；6、7月，主題是《我要上小學(xué)》，在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

四、保教方面:

1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。

2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等打算。

3、合理支配幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中,加強(qiáng)平安教化,提高幼兒自我愛護(hù)及平安意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行平安教化。

5、回家、外出之前，剛好檢查包褲子狀況，為幼兒涂好“香香”。

6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。

五、家園共育方面:

1、充分利用早接和放學(xué)的短短暫間,主動主動地與家長溝通,使家長解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,剛好向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

3、解幼兒的家庭教化環(huán)境,耐性聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教化幼兒,使幼兒的.健康成長!

六、幼小連接實施方案：

1、學(xué)前思想打算：

提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識有快速的發(fā)展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也經(jīng)常以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳動。集體主義情感是一種主動而強(qiáng)大的道德力氣，他對幼兒的特性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的培育也成本學(xué)期的教化培育重點之一。

培育幼兒的合作行為。在培育幼兒的合作行為時，首先教孩子駕馭合作的技能，學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，經(jīng)常會出現(xiàn)不歡而散的狀況。因此，我們將與孩子一起探討，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決？我們還將增加合作性嬉戲，讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。

這學(xué)期，我們會為大班小摯友們供應(yīng)2次以上的戶外教學(xué)實踐活動，希望到時家長主動協(xié)作。

2、身體方面的打算：

（1）通過體育熬煉、疾病預(yù)防增加幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；

（2）在日?；顒又信嘤變赫_的讀書、寫字、握筆姿態(tài)，同時，讓幼兒懂得愛護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

（3）注意平安方面教化，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

幼兒園里每周都會支配玩大型玩具、體育課、進(jìn)行構(gòu)建活動等等，所以我會跟家長們說放學(xué)以后要要求孩子剛好回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，避開事故的發(fā)生。

為平安起見，我會請家長不要讓孩子攜帶珍貴物品、危急物品入園。提示家長在幼兒來園前應(yīng)留意查看幼兒的口袋，如發(fā)覺有危急物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危急品）

應(yīng)馬上取出，并剛好對孩子進(jìn)行教化。

每月工作

2月：做好各項安排，如：個人安排、班級安排、家長會安排；組織幼兒參加元宵節(jié)親子做燈籠活動；做好每周備課工作；做好家長會打算工作。

3月：組織幼兒和家長參與慶生會；主動打算家長開放日活動；組織幼兒參與戶外教學(xué)活動；

4月：做好招生工作。

5月：做好母親節(jié)慶生會工作；大班主題戶外教學(xué)。

6月：親子運動會。

7月：主動打算大班畢業(yè)典禮。

以上是新學(xué)期的工作安排，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成果。

春季學(xué)期工作安排篇3

新學(xué)期起先了，我、于曉老師、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班。為了更好地搞好班級工作，我制定出具體的班級工作安排。

幼兒狀況分析：

全班35名幼兒，年齡在4歲至4歲半之間，其中男孩17名，女孩18名。通過小班一年行為習(xí)慣的培育，幼兒對幼兒園的生活已經(jīng)特別適應(yīng)。所以中班的教化重點應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育上。

班級管理工作：

要求班內(nèi)三位老師親密協(xié)作，提高責(zé)任心。在日常工作中時時到處留心孩子的一舉一動，讓每一個孩子都在老師的視野中，做到眼到、手到、心到，真正做個有心人。在工作中，有問題剛好發(fā)覺、剛好溝通、剛好處理，杜絕出現(xiàn)工作上的協(xié)作失誤。

1、仔細(xì)做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項消毒記錄。班內(nèi)三位老師能剛好全面的了解幼兒的.各項狀況。

2、每周班內(nèi)三位老師溝通幼兒狀況一次。對班里的詳細(xì)工作，大家共同商議，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時通過相互溝通看法，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法，努力把工作做得更志向。

保育工作：

保育工作是幼兒園工作的重之重，也是家長最關(guān)切的事情。家長關(guān)切幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否平安。因此，為解決家長的后顧之憂，我們努力做好保育工作。

1、幼兒學(xué)會自己飯前洗手，飯后漱口，運用手巾、仔細(xì)洗手不玩水。

2、培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡潔關(guān)系，懂得健康的重要性。

3、寧靜就寢，幼兒學(xué)會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持儀表整齊。

4、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的開心。

春季學(xué)期工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想：

本期我教研組活動以素養(yǎng)教化為中心，進(jìn)一步樹立“健康第一”教化思想，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)；以學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向，以常規(guī)管理為抓手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教化觀念，不斷探究新課程理念下教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的變更；面對全體學(xué)生，充分挖掘體育的育人功能，真正將德育滲透到體育教學(xué)中。注意培育學(xué)生的體育行為習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練的管理與落實，努力提升我校學(xué)生的體育素養(yǎng)。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)：

體育教研組力爭在本學(xué)期里，努力開展各項教研活動，把老師、學(xué)生的主動性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，努力引導(dǎo)全體體育老師共同投入到教研活動中去，這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù)：

1、組織老師上好每節(jié)課，按時檢查教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)，主動總結(jié)好的教學(xué)方法，加以推廣。

2、主動參與校優(yōu)質(zhì)課展評活動。

3、主動參與縣、校級各項體育競賽競賽。

4、仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，主動性，教給他們強(qiáng)身之道。

5、發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。

三、方法措施：

1、做好班主任和體育老師之間協(xié)作工作，順當(dāng)開展各項體育活動。

2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量地正常運行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

3、成立愛好小組并剛好開展好玩體育活動。

4、主動參與縣、校級各類教化教學(xué)競賽，仔細(xì)組織好田徑運動會的`訓(xùn)練工作。

5、仔細(xì)做好學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

四、活動支配：

二月

1、制訂學(xué)科安排；

2、相互溝通體育課的教學(xué)內(nèi)容和方法常規(guī)檢查。

三月

1、做好常規(guī)檢查；

2、主動參與縣、校級體育競賽競賽，做好訓(xùn)練工作和參賽打算。

四月：

1、實行20xx年春季運動會；

2、主動參與校優(yōu)質(zhì)課展評活動，組織好聽課與評課工作。

五月

1、主動開展體育教研組活動；

2、主動開展全校學(xué)生的體質(zhì)測試工作，做好資料的統(tǒng)計和匯報工作。

六月

1、常規(guī)檢查；

2、組織期末成果檢測；

3、撰寫工作總結(jié)。

春季學(xué)期工作安排篇5

一、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我將堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是老師的中心工作。作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還須要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將仔細(xì)書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作。課堂上，耐性細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本學(xué)問，我會仔細(xì)探討學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生供應(yīng)實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時，仔細(xì)探討相關(guān)教化書籍，與實踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還須要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注意開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀音樂網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里接著提高。

三、教化教學(xué)方面：

深化學(xué)習(xí)新的教化思想，本著以教化為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與改變，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐性細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本學(xué)問，我會仔細(xì)探討學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生供應(yīng)實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的.情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。課后剛好反饋，登記教學(xué)中的勝利點和失敗點，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會主動利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松開心、快樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行主動地學(xué)習(xí)。我還會協(xié)作班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。

四、家長工作

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平常的時間與家長們的互動溝通外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會主動努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完備、更優(yōu)秀，同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指引和幫助。

春季學(xué)期工作安排篇6

春節(jié)結(jié)束，新學(xué)期的工作任務(wù)也即將起先了！本學(xué)期里，我照舊擔(dān)當(dāng)xx小班的工作任務(wù)?；仡欉^去一學(xué)期，在上學(xué)期的教學(xué)后，我班的幼兒在各個方面都有了較大的成長！不僅大部分幼兒們的都適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的生活，幼兒們也更情愿聽從老師們的指揮，學(xué)會遵守幼兒園的基礎(chǔ)的.規(guī)則。

如今，針對上學(xué)期的教化狀況，考慮今后的教化和目標(biāo)，我在此做工作安排如下：

一、提高紀(jì)律，做好引導(dǎo)

隨著假期這段時間的過去，可以預(yù)見到一些對上幼兒園的排斥以及在班級活動中不遵守紀(jì)律的狀況。為此，在開學(xué)后我們第一個班級目標(biāo)就是要引導(dǎo)幼兒們的心態(tài)，讓幼兒們能回到幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。

為此，在開園收假之際，老師們除了多與幼兒溝通，還要在教學(xué)中多進(jìn)行一些嬉戲，既保證教化，有能讓幼兒參加活動，分散自身留意力。

二、培育生活習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒自理實力

春季到來，很多流行的疾病也起先變的常見。為此，除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外，在幼兒的相識中，也肯定要讓幼兒學(xué)習(xí)并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到能勤洗手，不咬玩具等等。此外，在教室和室外活動中也要注意衛(wèi)生健康，保證教室的時常通風(fēng)，室外的時候也要注意幼兒們的出汗?fàn)顩r。

其次，在用餐方面，要漸漸培育幼兒們用心吃飯，主動吃飯，以及不挑食的習(xí)慣。要讓幼兒們養(yǎng)成定時吃飯的習(xí)慣，對食物不挑剔，保證養(yǎng)分的補(bǔ)充！

此外，在自我管理上也要加強(qiáng)管理，如讓幼兒們能主動學(xué)會上廁所，并學(xué)會保管和整理自己用過的玩具，熬煉幼兒們的自理實力。

三、平安方面

加強(qiáng)平安教化，讓幼兒們能相識危急，遠(yuǎn)離危急，尤其是家中常見的的插座、小刀以及車輛等等，要教育幼兒們基本的平安常識，并通過活動來實踐教育，幫助幼兒們牢記平安。

四、家長方面

對于小班的孩子的來說，家庭也是重要的課堂。為此在教化上我們要加強(qiáng)與家長的溝通，讓其了解幼兒的上課狀況，并邀請家長在家中協(xié)作我們的教化，多給幼兒激勵，讓幼兒們能更加主動主動的保持生活中的良好習(xí)慣，培育良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品德！

新的學(xué)期起先，我們也要主動的與時俱進(jìn)，做好一切的打算工作，為幼兒們帶來一個更加健康和平安的校內(nèi)環(huán)境！

春季學(xué)期工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想：

以課堂教學(xué)和教化活動為載體，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教化理念，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素養(yǎng)教化環(huán)境。培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)，讓學(xué)生樹立正確的生命觀，努力把學(xué)生培育成具有時代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識和健康情趣的人，并結(jié)合本班的實際特點，抓好學(xué)生的各方面教化工作。

二、班級概況：

本班由名女生，名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，思想比較上進(jìn)，能夠做到敬重師長。主動參與學(xué)校的各項活動。學(xué)習(xí)自覺主動。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)接著加強(qiáng)練習(xí)，培育其良好的習(xí)慣自信念。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤相識不到或不愿改正。

三、工作重點：

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教化活動，通過學(xué)生的主動參加，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校的行為規(guī)范特色班

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點抓學(xué)生的‘行為習(xí)慣’和‘良好秩序’。每日派班長和勞動委員，組長利用早晨到校時間，對每一位學(xué)生的進(jìn)行學(xué)習(xí)用品，作業(yè)，和地面檢查，查出沒有打算好的賜予教化，并想方法使他下次不再遺忘；讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教化：將習(xí)慣的培育作為行為規(guī)范養(yǎng)成教化的'抓手，以“好習(xí)慣伴我成長”為主線，開展小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練；本學(xué)期重點抓“良好秩序”，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、開展“星級班級”爭創(chuàng)活動：重視班集體建設(shè)，以班級為單位，以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動實力，創(chuàng)新實踐實力，自我管理實力等多種實力，在班風(fēng)班貌上形成自己的班級特色，以此帶動對學(xué)生的品德塑造與教化的工作，使班級活動真正成為德育教化的有效陣地。

4、培育學(xué)生的自主性：

（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學(xué)生自主管理。

（2）生活中，要求學(xué)生“小鬼當(dāng)家”——表寸草心。

（3）充分利用家校聯(lián)系本，剛好和家長溝通溝通。

（4）在教化內(nèi)容上，注意學(xué)生在誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展，使學(xué)生在法律常識、規(guī)則意識、法制實力及法律綜合素養(yǎng)等方面有顯著提高。

三、各月詳細(xì)工作支配：

二月份：

1、依據(jù)學(xué)校的教化目標(biāo)，制定安排；

2、進(jìn)行常規(guī)教化；

三月份：

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動（各小隊共同完成）

3、實行朗讀競賽。

四月份：

2、開展學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動；

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動；故事會。

4、進(jìn)行常規(guī)教化，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的狀況。

五月份：

1、實行鋼筆字競賽。

2、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)

六月份：

1、和爸爸、媽媽同慶六一

2、六月五日“世界環(huán)境日”召開探討會。（愛護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)）

3、做好各項工作總結(jié)。

五、其它：

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2、仔細(xì)組織各項評比。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

4、堅持放學(xué)站隊，保證學(xué)生平安。

5、平常加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教化。

春季學(xué)期工作安排篇8

一、班級狀況分析

本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人，男生x人，女生x人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了，他們在生活的自理實力提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性，探究性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，敬重長輩，敬重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和諧相處，但是仍存在一些問題，如接著加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，接著加強(qiáng)幼兒平安，衛(wèi)生學(xué)問，提高幼兒自我防范，自我愛護(hù)意識。我會更加努力，使幼兒的一天保教工作做到。

二、管理班級工作安排

1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能仔細(xì)接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配。

2、接著加強(qiáng)幼兒平安衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我愛護(hù)意識。

3、接著培育幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，敬重別人。

4、老師相互溝通學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)接著提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動，把學(xué)問傳授給幼兒。

5、做好各科的教學(xué)工具。

6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色改變，幼兒身體的冷熱，教化幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)整理自己的玩具，衣服，圖書等物品。

三、教學(xué)工作安排

1、老師們相互學(xué)習(xí)，相互探討教學(xué)，取長補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好，開發(fā)和培育幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來培育幼兒的動手操作實力，手腕敏捷性，培育幼兒的視察實力，和想象實力

3、加強(qiáng)體育熬煉，保證每天兩小時體育活動時間。通過體育嬉戲等形式，培育幼兒參與體育活動的愛好，增加幼兒體質(zhì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)安排，和日安排。預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具打算。

5、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康----身體運動智能，隨兒歌指令。

〈2〉社會----人際關(guān)系智能；人能主動與人打招呼；知道摯友的`重要性，探討成為別人好摯友的緣由；知道自己進(jìn)步的地方；溝通成長的閱歷，增進(jìn)對運動平安與嬉戲的相識，培育互助合作的團(tuán)隊精神。自我相識智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣；學(xué)習(xí)照看植物，培育對植物的愛，體會玩葉子的樂趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣。

〈3〉語言----語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點；學(xué)習(xí)閱讀；根據(jù)情節(jié)發(fā)生依次，講解并描述圖片故事；要集風(fēng)光 前講解并描述自己改編的故事，提高創(chuàng)建運用語言的實力。

〈4〉藝術(shù)---音樂智能；培育運用樂器的實力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情；培育對律動的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作；在音樂嬉戲中，培育對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能；學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，打算集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙；學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)建性動作；嘗試用點畫線創(chuàng)作，培育幼兒豐富的想象力。

春季學(xué)期工作安排篇9

一、指導(dǎo)思想：

教研是工作的先導(dǎo)，是幼兒園教化教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。我園以xx鎮(zhèn)幼兒園工作安排和園務(wù)安排為指導(dǎo)，以園本教研為基點，堅持把老師引向“樹立教化信念，相識教化的本質(zhì)與責(zé)任”為教研工作目標(biāo)，不斷更新教化觀念，提升老師教化素養(yǎng)，促進(jìn)老師的專業(yè)成長，全面提升保教工作質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

在新學(xué)期中，我園將接著、以園本教研為基礎(chǔ)，以“規(guī)范、引領(lǐng)、創(chuàng)新、高效”為教研工作目標(biāo)，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。

三、主要工作任務(wù)與：

1、參與理論學(xué)習(xí)，提高整體水平

為老師供應(yīng)理論支持，派送老師參與市鎮(zhèn)級組織的各種培訓(xùn)活動，定期和老師學(xué)習(xí)《幼兒教化》和《學(xué)前教化》，進(jìn)一步領(lǐng)悟《指南》精神，以同伴互助、相互切磋、共同進(jìn)步為學(xué)習(xí)方式，讓老師站在新時期為幼兒負(fù)責(zé)的看法上，博采眾長，廣泛涉獵，更多的學(xué)習(xí)，不斷充溢自己。

2、開展各種活動，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）接著推動“周四教研日”。本學(xué)期還是以美術(shù)活動為主，著重關(guān)注有效教學(xué)。課后大家暢所欲言，共同探討，并通過借鑒別人的教學(xué)模式、以及教學(xué)手段，從中尋求教化途徑，提高老師的課堂駕馭實力。

（2）圍繞環(huán)境創(chuàng)設(shè)開展教研活動

利用、結(jié)合本班的教化目標(biāo)、主題活動進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)幼兒與環(huán)境互動。創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域嬉戲活動材料，通過區(qū)域嬉戲活動的開展，讓幼兒在滿意歡樂的同時增長學(xué)問和，獲得各種實力的`發(fā)展。

（3）利用xx鎮(zhèn)成立科學(xué)領(lǐng)域園際教研組的契機(jī)，在園里選派一名老師參與，充分透過科學(xué)教研組這個平臺，幫助園里解決在科學(xué)教學(xué)活動中遇到的疑難問題，進(jìn)一步促進(jìn)老師在科學(xué)領(lǐng)域的提高。

3、擅長視察，不斷反思是老師的一種自我提高的有效形式，因此每位老師每月書寫兩篇有質(zhì)量的教學(xué)反思；并在幼兒的一日活動中，老師仔細(xì)組織幼兒，深化視察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并通過幼兒個案視察記錄，以促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展為最終目標(biāo)。

4、重視家園共育，親密家園聯(lián)系

通過展示班級周工作安排，讓家長了解課程的內(nèi)容與孩子的發(fā)展，同時也通過家長開放活動和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。吸引家長關(guān)切幼兒園的教化任務(wù)，使家園達(dá)成共識。

四、月份支配：

三月份：

1、制定園、年段教研工作安排。

2、各年段對早操部分環(huán)節(jié)進(jìn)行更改。

3、各班依據(jù)《領(lǐng)域》和《主題》制定本階段活動內(nèi)容。

4、xx鎮(zhèn)“上悅城”杯，美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。

5、參與xx鎮(zhèn)“xx杯“少兒棋類競賽。

6、各班布置主題墻飾，更改區(qū)標(biāo)。

7、支配“每師一課”詳細(xì)時辰表，確定園本教研內(nèi)容。

四月份：

1、參與實施《指南》提升保教質(zhì)量培訓(xùn)觀摩研討活動。

2、參與鎮(zhèn)里開展的區(qū)域材料投放狀況評比活動。

3、選派老師參與xx鎮(zhèn)幼兒園各領(lǐng)域片段教學(xué)競賽。

4、培訓(xùn)：《健康領(lǐng)域組織與實施》、《表演嬉戲的組織與實施》。

5、中班段美術(shù)觀摩研討。

五月份：

1、大班開展幼小連接活動。

2、班級自然角創(chuàng)設(shè)評比活動。

3、開展學(xué)前教化宣揚月系列活動。

4、組織老師一筆一畫競賽。

六月份：

1、參與xx市“幼兒園活動區(qū)嬉戲”觀摩研討活動。

2、開展新老師匯報課展示活動。

七月份：

做好本學(xué)期教研。

春季學(xué)期工作安排篇10

一、首先做好入學(xué)教化

教化學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注意思想道德培育，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培育，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的摯友，學(xué)生才會和你放開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作供應(yīng)依據(jù)。

三、再次教化學(xué)生要自尊、自重、自信

人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，假如沒有自尊，是不行能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了特長，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有勝利感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成果，應(yīng)當(dāng)艷羨，而不應(yīng)當(dāng)嫉妒，敬重別人事實上就是敬重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。

四、教化學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不行開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，靜默學(xué)習(xí)，靜默干工作的同學(xué)。

五、再要教化學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成果

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會須要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有堅韌拼搏，主動進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不留意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要常常教化他們：要想取得好成果必需付出，有堅韌拼搏精神。有些同學(xué)的.成果總是不夠志向，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力干脆有關(guān)。教化他們不能只看到別人的成果，還要知道他們成果背后的付出。

六、教化學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)，促使學(xué)生全面發(fā)展

無規(guī)則不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我實行小組管理制度，每小組長管理4—6個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的狀況，以便班主任剛好做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)安排，促使學(xué)生全方面發(fā)展，每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成果。

七、班級活動支配

1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比。

2、“三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的，作出總結(jié)，指出不足，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn)。

3、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的歡樂感。

4、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快，樹立典型。

5、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

八、做好學(xué)生與任課老師之間的溝通工作，促使學(xué)生全面發(fā)展

首先班主任應(yīng)當(dāng)維護(hù)任課老師的威信，并強(qiáng)化學(xué)生對任課老師的敬重意識；其次班主任要供應(yīng)機(jī)會讓任課老師與學(xué)生多溝通；第三，班主任要能夠妥當(dāng)處理任課老師與學(xué)生的沖突；第四，班主任應(yīng)當(dāng)主動主動地聽取任課老師對班級的看法；最終，班主任還要多關(guān)切、了解科任老師的工作，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教化指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。

春季學(xué)期工作安排篇11

一、老師做到

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

3、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴(yán)格書寫交接班記錄，剛好清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

5、幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并剛好訂正。

6、戶外活動時，老師仔細(xì)檢查活動場地的平安性，剛好解除擔(dān)心全因素，確保幼兒平安。

7、培育幼兒的自我愛護(hù)實力，與家長親密協(xié)作，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時時提示自己或他人留意平安。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。上下午班老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗要關(guān)好及珍貴物品要放好。

9、老師在工作中做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。

二、在幼兒方面做到

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監(jiān)督，拿器械時相互幫助。保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器，用剪刀時留意平安，知道正確的運用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

在幼兒園一日生活、教化教學(xué)活動、嬉戲活動等各個環(huán)節(jié)中，通過幫助幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

三、平安教化應(yīng)做到

公共場所平安

1、預(yù)防甲型H1N1流感小學(xué)問與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)學(xué)問，知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。

2、相識日常生活中平安標(biāo)記：

教化幼兒相識平安標(biāo)記，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

四、保育工作應(yīng)做到

1、嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實施各項衛(wèi)生保健工作。

2、培育幼兒良好的'衛(wèi)生健康習(xí)慣，嚴(yán)格根據(jù)作息時間的支配組織活動，保教結(jié)合，保證幼兒的生活正常進(jìn)行。

3、加強(qiáng)平安工作，依據(jù)本班幼兒的實際狀況及日常生活中發(fā)覺的平安隱患，擬定學(xué)期平安工作安排，并嚴(yán)格實施。提高幼兒的平安意識，學(xué)習(xí)基本的自我愛護(hù)方法，確保幼兒在園，開心健康平安地成長。

4、把好接送關(guān)，預(yù)防丟失、冒領(lǐng)等。

5、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作，照看好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥。

6、依據(jù)本班幼兒的實際狀況，對個別生活自理較差的幼兒，家園協(xié)作進(jìn)行教化培育，實行多種方法激勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣，支配豐富好玩的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

7、依據(jù)季節(jié)的更變，剛好和家長協(xié)作，增減幼兒的衣服、被子等。

春季學(xué)期工作安排篇12

一、工作思路

1、以同等、觀賞、樂觀、發(fā)展的看法對待幼兒，關(guān)注幼兒愛好和要求，依據(jù)狀況適時調(diào)整班級安排。

2、三位老師都將把平安工作放在首位。嚴(yán)格按時間劑量進(jìn)行藥品登記，妥當(dāng)保管好藥品，增加工作責(zé)任感。爭取出勤率達(dá)到—以上，事故發(fā)生率限制在—以下，流行疾病限制在—以下。

3、由于X老師和X老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟識。特殊是X老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難確定不少。因此我們肯定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，爭取早日渡過適應(yīng)期。

4、定期召開班務(wù)會，剛好總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。

5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，創(chuàng)建性的運用新課程。

6、依據(jù)園本課程內(nèi)容，堅持每周開展感統(tǒng)嬉戲活動、嬉戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。

7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

7、妥當(dāng)、合理的管理好班級財產(chǎn)。

8、依據(jù)幼兒的年齡特征、愛好愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參依據(jù)狀況隨時進(jìn)行調(diào)整，活動區(qū)域依據(jù)幼兒愛好定期增減、更換。

二、家長工作

本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲得家園共育的效果。

1、召開家長會，讓家長了解學(xué)期教化工作安排，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。

2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立同等和諧的關(guān)系。

3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒學(xué)問，并請家長踴躍投稿；家長間相互溝通育兒閱歷。

4、組織家長開放活動x—x次。

5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

三、平安工作

1、學(xué)初建立健全平安檔案。制定班級平安管理安排，對班級幼兒狀況作出仔細(xì)分析，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師平安制度與職責(zé)，對班級存在的平安隱患進(jìn)行排查、分析、探討、整改，確保幼兒平安入園、離園。

2、在家長工作中取得家長共識和通力合作。幼兒園與每一位家長簽訂《幼兒平安責(zé)任協(xié)議書》，強(qiáng)調(diào)家園攜手保幼兒平安的重要性。

3、每期家園欄強(qiáng)調(diào)相關(guān)平安事項及需協(xié)作的幼兒平安教化。

4、在一日活動中依據(jù)教化契機(jī)對幼兒進(jìn)行平安教化，例如交通平安、飲食平安、防火防震、自我愛護(hù)意識的教化等。

5、平安教化滲透在一日保教工作中。仔細(xì)填寫幼兒出勤狀況登記表和交接班記錄。

6、管理好班級財物，隨時檢查班級門窗、水電、滅火器及其他一切物品是否平安。做好相應(yīng)的妥當(dāng)處理。

7、堅決執(zhí)行接送卡運用制度，入園、離園的登記制度。五，班級老師協(xié)作做好其他一切班務(wù)工作。

四、健康衛(wèi)生方面工作

1、具有肯定的.對環(huán)境的適應(yīng)實力和對疾病的反抗實力。

2、能較嫻熟到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

3、喜愛并能主動參與各種身體熬煉活動，初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣。

4、駕馭有關(guān)體育活動的基本學(xué)問，能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，團(tuán)結(jié)友愛，愛惜公物；具有肯定的集體意識。

5、能剛好整理和整理小型體育器械。

春季學(xué)期工作安排篇13

為全面抓好校內(nèi)平安工作，切實實行市、縣、局領(lǐng)導(dǎo)在各級平安會議上的講話精神，我校以“抓好落實、確保平安、萬無一失”為工作重點，在總結(jié)冬防工作和假期平安工作的基礎(chǔ)上，搶前抓早全面部署新學(xué)期平安工作，力爭為全校師生營造一個平安、穩(wěn)定、祥和的教學(xué)環(huán)境，為新學(xué)期教化、教學(xué)再上新臺階鋪平道路、做好先鋒。堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度動身，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓各項平安工作措施的落實，限制和削減各類事故特殊是重、特大事故的發(fā)生，為教化改革和發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。

新學(xué)期我校平安工作井然有序，主要做以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)宣揚教化，提高平安意識

1、召開班主任會，確定開學(xué)第一月為平安教化月，第一周為平安教化周，利用第一次班會學(xué)習(xí)《校內(nèi)損害處理方法》和。同時，要求班主任在以后每次班會上都要對學(xué)生進(jìn)行平安教化，其中包括人身、交通、消防、活動、網(wǎng)絡(luò)、禁毒、自護(hù)、預(yù)防犯罪等多個方面，做到常抓不懈，警鐘長鳴，并且仔細(xì)剛好做好每次活動記錄。各班級都有安排地組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)交通平安、消防平安、用電平安等方面的常識和各項平安管理制度，班主任每周用一次班會或操后集中時間進(jìn)行平安教化，學(xué)校每周一次廣播，總結(jié)一周學(xué)校平安教化狀況。

2、開學(xué)初，把上級平安會議上的講話資料復(fù)印下發(fā)，做到人手一份，作為政治學(xué)習(xí)資料，使全體教職員工進(jìn)一步明確了相識，提高對平安工作的相識程度。

3、經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探討確定，接著法制示范校的優(yōu)良傳統(tǒng)堅持利用各種時間集中或自學(xué)，學(xué)習(xí)貫徹教化法律、法規(guī)、條文等內(nèi)容，提高全體老師的法制觀念，樹立依法執(zhí)教意識，以此來指導(dǎo)自己的教化教學(xué)工作。

二、組織平安活動，提高學(xué)生自護(hù)實力

平安教化的目的是讓學(xué)生懂得平安常識，駕馭自我預(yù)防的技能及自我救援的技巧。

1、我們通過以下幾個途徑落實平安學(xué)問：一是班級組織學(xué)習(xí)；二是邀請專家講座；三是利用宣揚陣地進(jìn)行廣泛地宣揚；四是開展各項活動，寓教化于活動之中；五是開展學(xué)問競賽學(xué)習(xí)及落實；二是設(shè)置場景通過實際演練，以便提高防范技能。

2、我們通過以下幾個途徑提高學(xué)生的自我救援技能：一是學(xué)習(xí)有關(guān)救援學(xué)問（如骨折包扎自救等）；二是實地演練，邀請有關(guān)醫(yī)護(hù)人員臨場指引講解。

三、加強(qiáng)平安工作管理，仔細(xì)開展平安檢查

1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則以及“平安自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的平安工作要求，學(xué)校加大了對值周帶班領(lǐng)導(dǎo)的管理，全部是學(xué)校的`中層領(lǐng)導(dǎo)，實行帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。即誰值班誰負(fù)責(zé)的原則。工作范圍包括防火、防電、防水、防盜以及師生人身平安等，每天對學(xué)校的重點部位勤，并做好平安日志記錄和交接班記錄。

本學(xué)期保衛(wèi)科執(zhí)勤工作中有兩件事情有了改進(jìn)：一是做好在校期間師生外出登記，二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記制度。但還需提高相識，把工作做到位，不使成為一紙空文。

2、三月一日前，由平安保衛(wèi)部門牽頭，聯(lián)合政教處、辦公室、后勤以及各年級主任，由主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭對全校的校舍、電路、水路、食品衛(wèi)生進(jìn)行一次“地毯式”平安大檢查，現(xiàn)場發(fā)覺問題，現(xiàn)場解決。

四、突出工作重點，加強(qiáng)平安管理

1、嚴(yán)禁師生在路上打傘騎車騎車帶人。學(xué)校教育處托付專人對騎車打傘的學(xué)生作登記，沒收傘具，并作肅穆的處分。

2、嚴(yán)禁師生在學(xué)校私接電源用電，一經(jīng)發(fā)覺，由學(xué)校沒收全部用具賜予教化處理。

3、加強(qiáng)學(xué)校公共秩序和平安設(shè)施的維護(hù)。嚴(yán)禁在校內(nèi)起哄；杜絕破壞學(xué)校公共設(shè)施的行為。對在校內(nèi)起哄的賜予處分；對有意損壞公共設(shè)施的，除賜予處格外并照價賠償損失。

4、嚴(yán)禁學(xué)生吃不衛(wèi)生的食品。一方面教育處、值日領(lǐng)導(dǎo)老師都參加了管理，另一方面進(jìn)一步嚴(yán)格了學(xué)生請假外出制度，班主任對未按時返校的學(xué)生要弄清去向、緣由，一查究竟，確保平安。

學(xué)校的平安工作關(guān)系到廣闊師生的人身平安和學(xué)校的財產(chǎn)平安，維護(hù)公共秩序，嚴(yán)格遵守平安制度，人人有責(zé)。新學(xué)期，我校打算多措并舉抓平安，努力實現(xiàn)平安工作追求“零缺陷”、平安事故保持“零記錄”和平安工作從“零起點”做起，形成了“平安工作，警鐘長嗚；平安管理，常抓不懈；平安體系，堅固設(shè)防；平安保障，時刻又忘”的良好局面，在管理上抓責(zé)任，在防治上抓源頭，在措施上抓落實，取得了顯著成效，被廣闊學(xué)生家長譽(yù)為“平安放心學(xué)?！薄?/p>

春季學(xué)期工作安排篇14

堅持“平安穩(wěn)定壓倒一切”的平安工作原則，構(gòu)建“平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)”，根據(jù)教體局有關(guān)平安工作的看法”的指示精神和詳細(xì)要求，加強(qiáng)教化，提高防范水平，努力做實做細(xì)做好學(xué)校平安工作，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)平安和保證學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)平安工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定和落實各項規(guī)章制度。

1.成立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長：黃進(jìn)爽

副組長：孫婷婷

成員：班子成員、各班主任、學(xué)校保安及門衛(wèi)

2.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理，明確職責(zé)范圍，細(xì)化老師的一日平安工作，加強(qiáng)對學(xué)生的課間、上下樓梯、體育課、活動課的平安監(jiān)管，規(guī)范學(xué)生活動行為。

3.接著落實晨檢、考勤制度。堅持實行“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有狀況要剛好核實剛好登記剛好反饋。4.嚴(yán)格執(zhí)行“門禁”制度。加強(qiáng)校內(nèi)平安管理，加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度，嚴(yán)把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間平安巡邏和管理。

5.定期召開平安會議制度。由平安負(fù)責(zé)人及各班主任匯報本周平安方面存在的問題及不足，以便剛好整改。

6.隱患排查整改制度。定期對校內(nèi)及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查，檢查學(xué)校各個教室、操場、圍墻等重點區(qū)域，形成記錄，并剛好做好整改工作。

7.親密家校聯(lián)系。與學(xué)生家長簽訂平安責(zé)任書，遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告